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(優(yōu)秀)三年級(jí)寫景的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)寫景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫景的作文1
一天早上，我把窗戶打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)玻璃上都結(jié)冰了！放眼望去，只見(jiàn)地上、圍墻上、樹(shù)上、屋頂上積了厚厚的一層雪，空中仍不停地飄著雪花。這是我看到的第一場(chǎng)雪，雪下得非常大！我特別高興，沖出屋子。
我一到樓下，就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友蹦跳著，歡呼著：“下大雪了，下大雪了！”雪就像一朵朵棉花，又似紛飛的白蝴蝶。地上白茫茫一片，成了潔白的毛毯。那是什么？又粗又長(zhǎng)！爸爸告訴我這是透明的'冰柱，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮。
很多戶家門口，多了新成員——雪人。它們有的戴著圍巾，有的戴著手套，有的戴著帽子……活靈活現(xiàn)，真是羨慕！于是，我也迫不及待地開(kāi)工了，我堆的雪人有綠色的帽子，紅色的手套，藍(lán)色的圍巾�？粗蔽溲b的雪人，我傻傻地想：它該不會(huì)感到“冷”了吧？爸爸媽媽直夸我：“咱們家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣！”
冬天是我最喜歡的季節(jié)！20xx年的這場(chǎng)雪讓我難忘！
三年級(jí)寫景的作文2
周五下午，我在我們小區(qū)里散步，不知不覺(jué)就來(lái)到了油菜花田。
油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少了，油菜花葉子像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的小香蕉，這些油菜花在油菜葉子中冒出來(lái)。
有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)小花芯。這些小花芯像可愛(ài)的小豆芽。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的'。
這么多的油菜花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這一區(qū)的油菜花看作是一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵油菜花，穿著金黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，不光是我一朵油菜花，一田的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我新排的舞蹈，露珠滾過(guò)來(lái)，告訴我清早遇到的朋友。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起來(lái)我不是油菜花，我實(shí)在看油菜花。
三年級(jí)寫景的作文3
朝陽(yáng)升起來(lái)了，把秋的天空照的異常明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)的色彩斑斕的山坡，在陽(yáng)光下，更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓樹(shù)的樹(shù)冠，沙沙作響。一片楓葉脫開(kāi)了枝葉，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。他在生命里最后的旅途中，給這個(gè)世界留下多么好的.形象！
看吧！沉甸甸的稻穗壓低了頭，白花花的棉桃裂開(kāi)了嘴，粗壯壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，陣陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢。梨子熟了，柿子紅了，野菊花噴金吐艷，山辣椒掛滿了屋檐……整個(gè)朝陽(yáng)溝里，到處都是紅彤彤，金燦燦的豐收畫圖，真叫人心醉！
�。《嗝疵赖那锾彀�！我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)是幸福生活的象征！
三年級(jí)寫景的作文4
舒曦大橋已經(jīng)有800多年的歷史了。風(fēng)雨過(guò)后還沒(méi)倒。
春天，舒曦大橋旁的鮮花盛開(kāi)，就像為舒曦大橋做了一個(gè)美麗的.花環(huán)。
隨著炎熱的夏天的到來(lái)，許多人來(lái)到舒曦大橋享受涼爽，欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景，有些人在聊天。
涼爽的秋天來(lái)了，金色的樹(shù)葉像小風(fēng)扇，風(fēng)扇吹走了夏天的熱量。五顏六色的樹(shù)葉像為舒曦大橋跳舞一樣飄落下來(lái)。
寒冷的冬天來(lái)了，雪像白色的連衣裙一樣覆蓋著舒曦大橋。
快看！舒曦大橋很受歡迎，也很受人們的喜愛(ài)！每年都有許多游客來(lái)參觀這座建筑。
三年級(jí)寫景的作文5
省耕公園是一個(gè)風(fēng)光秀麗的公園。
一進(jìn)公園，只見(jiàn)人工湖清澈見(jiàn)底，猶如一面明晃晃的大鏡子，照著藍(lán)天，照著綠樹(shù)，照著來(lái)來(lái)往往的行人。
公園里的草坪像一片綠毯子一樣鋪在道路的一邊，碧綠碧綠的，一直鋪了很遠(yuǎn)的地方。
公園里的花也很多，紫的、黃的、紅的、粉的.……為公園增添了繽紛的色彩。這些美麗的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的清香，讓我心曠神怡。
每當(dāng)晚上八點(diǎn)，好聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了，噴泉伴著五顏六色的燈光從湖中噴出。時(shí)而高，時(shí)而低，有的像一片大荷葉，有的像一只只小蛇……這些噴泉宛如一名名出色的演員，讓人贊嘆不已。音樂(lè)噴泉結(jié)束了，人們好像還沉侵在剛才那壯觀的景象里。
這就是省耕公園，一個(gè)迷人的美麗公園。就是這個(gè)公園，把我們的這座城市裝扮得絢麗多彩。
三年級(jí)寫景的作文6
柳樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條是垂下來(lái)的，非常軟。大家都愛(ài)把柳樹(shù)稱為女孩，就由于那些枝條像它的“辮子”。
柳樹(shù)在春季的時(shí)候會(huì)發(fā)芽，嫩枝非常軟，怎麼折也折不斷，嫩芽和嫩枝都是嫩綠色的，一看就知曉它能體現(xiàn)出春季的氣息。夏季的`時(shí)候，柳樹(shù)的枝條變硬了，葉子也綠油油的，長(zhǎng)得很茂盛，這也是它生命中最燦爛的那一刻。
秋季的時(shí)候，葉子變成了黃色的，真漂亮。秋季快結(jié)束的時(shí)候葉子也落了，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。秋風(fēng)掃走落葉后，冬季到了，柳樹(shù)女孩也要休息了，白雪被子蓋著她，北風(fēng)邊刮邊給她唱搖籃曲，哄著柳樹(shù)女孩睡著了。
三年級(jí)寫景的作文7
春天悄悄地走來(lái)，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來(lái)了和暖的空氣，也送來(lái)了勃勃的生機(jī)。樹(shù)林里，一陣春風(fēng)喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說(shuō)：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)了聲：“好�！�
春風(fēng)在空中快樂(lè)地玩耍，一不小心打了一個(gè)噴嚏，雨水便滴落了下來(lái)。雨水給原來(lái)干涸的小溪帶來(lái)了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫，一會(huì)兒像串著的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的`鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風(fēng)吹過(guò)原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞�；ò`開(kāi)了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭(zhēng)艷呀！
春哪，你帶來(lái)了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛(ài)你春天！
三年級(jí)寫景的作文8
月季花沒(méi)有牡丹那么鮮艷，沒(méi)有水仙和文竹那么高貴、優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那濃郁的花香。它默默開(kāi)放，不與其他花兒爭(zhēng)寵。但，它卻美麗、芬芳、迷人。
月季花，擁有 “月月紅” 等雅號(hào)。原因是它從每年五月開(kāi)到十一月，開(kāi)放時(shí)間長(zhǎng)一些。
我覺(jué)得月季花有祝福的象征。瞧！紅色月季花象征吉祥、如意、富貴；粉色月季花象征美好、美麗；白色月季花象征善良、純潔；黃色月季花象征快樂(lè)。
看著它，忍不住上前去聞了聞。啊！一股令人心曠神怡的清香透入我心！我躺在草地上望著藍(lán)天、白云，聞?wù)呋ㄏ�，�?tīng)著知了叫，真感覺(jué)在夢(mèng)境里一樣。突然，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，嚇得我跳起來(lái)大叫：“我的天吶！蜜蜂！” 噢，原來(lái)它來(lái)采花蜜。我笑了�！靶∶鄯溲叫∶鄯洌阋脖贿@陣清香吸引了呀！哈哈哈······”。
小蜜蜂飛走了，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花的'葉子擺了擺，好像在說(shuō)：“小蜜蜂，再見(jiàn)！歡迎下次光臨！”
愿月季花永存我心！
三年級(jí)寫景的作文9
雪，悄悄地下了一夜，帶著潔白與寒冷從天國(guó)來(lái)到人間。
早上我起床后，便迫不及待地從窗口向外望去。哇！整個(gè)大地已經(jīng)銀裝素裹，白茫茫的一片了。
吃過(guò)早飯，我來(lái)到樓下。當(dāng)我的雙腳接觸到積雪，立刻感覺(jué)到腳底軟綿綿的，隨著邁步還不斷的發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我順手抓起一把雪，感覺(jué)白白的涼涼的，真可愛(ài)。
由于下雪的'緣故，路面變得很滑，所以車輛和行人都小心翼翼地行走著。透過(guò)車窗，我看見(jiàn)路邊的建筑、樹(shù)木、草坪都好像穿上了厚厚的棉襖。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園也已經(jīng)白雪皚皚。但在通往教學(xué)樓的雪地中，一條由保安叔叔們清掃出的愛(ài)心小路顯得格外顯眼。
上午的最后一節(jié)課是體育課，李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)滾雪球，打雪仗。很快，操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋，學(xué)校上空久久的回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
雪，它不僅僅讓世界變的潔白美麗，還帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)！
三年級(jí)寫景的作文10
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹(shù)像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無(wú)聞的小草。如果沒(méi)有小草，花壇就不再美麗；如果沒(méi)有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來(lái)了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽(tīng)到一個(gè)打呼嚕的`，原來(lái)是小豬在睡覺(jué)呢！它們玩得可開(kāi)心了！
開(kāi)心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動(dòng)物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評(píng)：
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來(lái)寫春天里熱鬧的校園，語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑，表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛(ài)與贊美！
三年級(jí)寫景的作文11
這里的水果品種可真多��！我一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。粗壯的蘋果樹(shù)枝杈上，結(jié)滿了又大又紅的蘋果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋果看起來(lái)就那么誘人，一定很好吃。我不由自主地摘下一個(gè)，嘗了嘗那蘋果真是又香又甜，好吃極了！
梨樹(shù)上，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下，抬頭一看，飽滿的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛紫色的大珍珠。柿子樹(shù)上掛滿小紅燈籠似的'果實(shí)，你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè)，我喜歡秋天的果園！
三年級(jí)寫景的作文12
十一期間，我和好朋友爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下旅游。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。樹(shù)上黃梨紅棗紅果熟。第一次看到栗子裹著皮，皮毛茸茸的，像個(gè)刺猬。我站在這里，就像站在一個(gè)巨大的水果超市里。我挑不完我的籃子。太美了！
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。山上野花藍(lán)如寶石，黃如閃閃星辰，紅如朝霞。樹(shù)上的葉子變成了金色，像金色的地毯一樣從樹(shù)上掉了下來(lái)。雨后的群山，漂浮的.白云，像仙境一樣，非常壯觀�！斑@種場(chǎng)景應(yīng)該只有在山里才能找到，城市可以有幾種表象”。
秋天的早晨，空氣清新，泥土芬芳，河水清澈……我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的“玻璃平臺(tái)”。
三年級(jí)寫景的作文13
我喜歡那夏日的夜晚，聆聽(tīng)那嬋的叫聲;聞著那淡淡的幽香;看那美麗的熒火蟲(chóng)在慢慢地發(fā)光;聽(tīng)那翩翩起舞的蝴蝶飛翔的聲音。
我喜歡冬天的早晨，可以縮在暖和的棉被里賴床，也可以打著“哈欠”--穿著厚厚的棉衣，去跟小伙伴們堆雪人、扔雪球、打雪仗.
我喜歡秋天的黃昏，看那稻谷在風(fēng)中搖曳，在風(fēng)中飄溢著那濃濃的稻香，看那美麗的'夕陽(yáng)正倒映在美麗的房子上.
我最喜歡的季節(jié)其實(shí)是春天，因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，冬眠的蛇、熊.也將在此復(fù)蘇，蘇醒，它的雨也就是———“春雨”也尤其珍貴，綿綿春雨像針一樣尖，打在人們身上，是那樣得細(xì)，那樣得輕，俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”，我們知道油是很貴重的、很珍貴的，而春雨居然跟油同一個(gè)等級(jí)，真是不可思議!
我喜歡一縷清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在床上，這縷陽(yáng)光是那樣安詳、和藹。我忽然覺(jué)得自己是很溫暖的.
我熱愛(ài)生活，我熱愛(ài)這大自然貢獻(xiàn)給我們的美，我們應(yīng)好好珍惜。
三年級(jí)寫景的作文14
窗外響起噼噼啪啪的聲音，我抬頭一看，原來(lái)天地之間下了一場(chǎng)嘩啦啦的大雨。
聽(tīng)著雨聲，我不禁遙想：那些雨落在桃花上，變成了美麗的桃粉；落在梨花上，變成了晶瑩的梨白；落在稻田里，變成了金燦燦的稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕，絢麗多彩。
雨不僅顏色豐富，而且形狀、本領(lǐng)也大著呢！春天的時(shí)候，下得是牛毛細(xì)雨，給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)、喜悅。夏天的時(shí)候，下得是黃豆粒般的大雨，給花草樹(shù)木帶來(lái)了新的`生機(jī)。
秋天的時(shí)候，下得是涼爽的雨，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候，下得是刺骨的雨，冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們，看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué)，看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。
天空是白云的家，白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨，感激雨給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)；感激雨給花草樹(shù)木帶來(lái)了新的生機(jī)；感激雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
�。∮�，我愛(ài)你！因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>
三年級(jí)寫景的作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和父親去爬峨眉山，走到山腳下，��！山頂這么高，我爬得上去嗎？父親說(shuō)：“肯定能爬上去。”我就走一會(huì)兒，休息了一會(huì)兒。峨眉山的風(fēng)景真壯觀呀！有藍(lán)藍(lán)的'天空，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，還有紅紅的花，綠綠的草。欄桿外的風(fēng)景太美了。我恨不能立刻翻出去，可父親說(shuō)：“不可以，如此太危險(xiǎn)了。”聽(tīng)了父親的話，我就沒(méi)翻出去。
爬了半天終于爬到了山頂，我看見(jiàn)五六只猴子整齊的在欄桿上爬來(lái)爬去，仿佛在跟游客們展示她們的風(fēng)采。我和父親來(lái)到一個(gè)小亭子。那里有員工，父親用照相機(jī)照一只猴子，而其他一只猴子卻抓父親的頭發(fā)，我在涼亭里和猴子還照了一張相。樹(shù)上有的猴子非常調(diào)皮，把我手里的傘給搶了過(guò)去。我非常生氣，不管我如何罵它，它都不愿把傘還給我。她雖然把我的傘搶了，但我仍然感覺(jué)它非常討人喜歡。太陽(yáng)落山了，這次爬山結(jié)束了。
今天，真是讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，峨眉山的猴子真多啊！
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