小學三年級作文15篇[必備]
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文，希望對大家有所幫助。
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小學三年級作文1
植樹節(jié)到了，種樹的最好時機來了。
早上，我要爺爺和我一起去種樹，爺爺說沒有樹苗，我很失望。
中午的時候，爺爺突然對我說，現在是種黃豆的好時候，讓我和他一起去種黃豆。
帶上黃豆種子和鋤頭，我興致勃勃地跟著爺爺出發(fā)了。不一會兒來到一片山地里，我拿起鋤頭挖起坑來。奇怪，鋤頭不聽我的'使喚，我想挖得深一些，用盡全身力氣，地面卻沒有挖開一道縫。爺爺笑笑，說：“這活兒你不會，我來吧�！睜敔數匿z頭一舉往下一鋤，幾下就挖出幾個坑。哈哈，挖坑也需要老經驗。爺爺指示我給每個坑放五顆豆豆，再給豆蓋上土。爺爺挖好一個坑，我隨即放進五顆豆，又抓一把土輕輕撒在豆豆上。有土的保護，豆豆一定暖暖和和的，更快地生長。
我們一前一后，彎腰又起身，豆子越來越少。撒完最后一顆豆子時，看看身后，一大一小的腳印排成的隊伍已老長老長。這時，我才發(fā)現我已經滿頭大汗，渾身都是泥土。
晚上，我做夢了，夢見黃豆長大了，綠油油的，上面長滿了又小又長的豆莢。
小學三年級作文2
我家屋右邊有一塊空地，清明節(jié)早晨，我和爸爸把空地刨得很平，種上了一些選好的黃豆種，然后蓋上一層薄薄的沙土。第二天我去看看，卻沒有一點動靜。過了幾天我又去看，很多的黃豆發(fā)漲了，長出了許多小小的白芽。
再過五六天一看，長出了1寸多長的白芽，又壯、又嫩，并且把沙土膨脹得很高，它們好像都在爭先恐后地吸著養(yǎng)料，在陽光的照射下，蓬勃茁壯地向上長著，特別可愛。再過幾天，爸爸就會把它們移栽到廣闊的土地上，或是高高的山坡上。秋天到來時，它們一定都會結出累累果實。
但是也有少數的豆種，沒有吸收水分和養(yǎng)料，也得不到陽光的照射，于是就膨脹不起來，慢慢地腐爛，化入了泥土，永遠無聲無息了。
為什么同樣是一顆黃豆，有的蓬勃茁壯，可生出累累果實來，有的`卻腐爛了，化入了泥土，沒有一點收獲？
我聯想到自己，自己平日不聽老師的話，你要我東，我偏向西，學習不努力，就像這少數豆種一樣，既吸收不了養(yǎng)分，又得不到陽光的照射，長期下去也會要爛掉的。這多么可怕呀！今后我要像那些飽滿的大豆一樣，好好借助陽光的照射，多多吸收各種養(yǎng)分，茁壯成長。
小學三年級作文3
我姐姐不光人可愛整潔了，而且她的東西都是那么干凈。
有一次星期五時，我在家里寫作業(yè)，后來作業(yè)寫好了沒有事情干。于是想起姐姐有幾本很好看的漫畫書。我就打開她的抽屜亂翻了一通。晚上她回來后知道了以后，狠狠地對我說：“你沒有經過我的同意不能翻我的東西，以后要經過我的`同意！”當晚她把抽屜整理了一遍，才睡覺。
姐姐每次買東西回來，總是先把那件東西放在又干凈又顯眼，炫耀幾天，然后在把東西收藏在抽屜里，用到時候再拿出來。
還有一回她生日了，她班上一部分女生來給姐姐過生日。當天她收到了一些禮物。我想看一看有什么禮物，當我想起她的話又不敢看了，可我又忍不住，打開她的抽屜。這一回我記住將東西放回原來的地方。可姐姐看后，就問我誰翻過她的抽屜。這下子我可吃驚了，于是我就去問姐姐怎么知道的，姐姐對我說：“因為我愛整潔，當然知道誰碰過�！�
我知道原因了以后，我學著姐姐那樣愛整潔。我以后也要整理抽屜。
小學三年級作文4
今天一上課，我們就問老師：“今天做什么游戲呢？”老師說今天不做游戲，同學們聽了有些無精打采。老師神秘一笑，說：“我?guī)е銈円黄鸱N豆子吧�！蓖瑢W們一聽頓時感到驚喜萬分，歡呼雀躍。
種豆子的活動開始了，老師先給每人發(fā)了一個花盆。許云天一看見花盆就大叫起來：“老師，我的花盆是壞的�！贝蠹衣犃怂脑�，哄堂大笑，老師也笑著問：“哪位同學知道花盆底下的兩個洞有什么作用？”我搶先說道：“這是給種子透氣用的，還有一個作用就是把多余的水漏一點出去，以免澆水過多把種子淹死。”大家聽了我的解釋恍然大悟，老師也欣慰地看著我。
開始種豆子了，我先找了一個大土塊放在底部，再鏟了一些土放在花盆里，然后老師發(fā)給了我們每人一顆飽滿的'花生和九顆黃豆。我拿起花生，把它大頭朝下，放在花盆里，然后把那九顆黃豆圍成一圈排放在花生周圍，然后我又鏟了一些土輕輕地蓋在花生和豆子的上面，最后往花盆里澆上一些水，這樣花生和黃豆就種好了。
我們小心翼翼地捧著花盆向陽臺走去，看著排得整整齊齊的花盆沐浴在陽光下，我好像看到了收獲的時候。
我多么希望小豆子快點長大啊，真想早日看到小豆子發(fā)芽的那一刻。
小學三年級作文5
今天，我在廚房找了幾顆亮晶晶、圓滾滾的黃豆來，想發(fā)豆芽。我用了一個塑料瓶把它裝到里面，倒了一點溫水，黃豆就泡好了。
晚飯過后，我就去查看豆子的長勢。發(fā)現豆子鄒巴巴的，像一張張老太太的臉。有的把“衣服”都撐破了，像喝飽了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脫掉，漏出光光的身子，也不怕別人笑話，顏色也變淺了，真逗人。
第二天放學后，我迫不及待的又去看豆子。我發(fā)現它們長出了一點小小的白色尾巴。“這是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去問媽媽。媽媽說：“這是芽，長大以后形狀就像小鉤子一樣，到那時候我們就可以吃上好吃的'豆芽菜啦！”聽了媽媽的話，我又給豆寶寶們添了一點水，悄悄地對著豆子說：“你們一定要快快長大哦！”
連著三天過去了，我沒有時間去看望豆子，星期五放學后，我馬上去看我的豆寶寶們。呀！它們的芽已經長得很長很長了，像老爺爺的白胡須。我看著自己種的黃豆，心里開心極了！
經過泡黃豆，發(fā)豆芽，我的知識也增長了，明天我要帶到學校里，讓同學們也長長見識！
小學三年級作文6
星期四，我早早地起床，高高興興地搭著校車去學校，因為今天有我最喜歡的課——科學課。
挨了三節(jié)課之后，終于到了我最期待的科學課。課堂上，老師說：“同學們，我們今天要學習怎樣種豆子。首先，我們來認識一下豆子是由什么組成的。豆子是由胚芽、胚根、子葉和胚皮組成的，子葉的作用是最大的`，因為豆子在泥土里面的時候，陽光是照不到它的，所以子葉就要為它提供營養(yǎng)……�，F在，我給每一個人發(fā)一杯豆子，下個星期同學們再拿回來，看看哪位同學種得最好哦！”
回到家后，我迫不及待地把全部豆子拿出來，接著找來一個空杯子，在杯底放進一些濕紙巾，再小心翼翼地把豆子放進去，最后拿一張紙巾蓋在杯子上面，這就大功告成了�？粗�，我在心里默念著：豆子豆子快快發(fā)芽，快快發(fā)芽！
從那以后，我每天放學回來，第一件事情就是馬上跑到陽臺去看豆子。第一天，我看了一下，沒什么變化；第二天，我又看了一下，果然有根長出來了；第三天，我繼續(xù)觀察，它又長出嫩芽來了。這么短的幾天時間內，它竟然長這么大了，真是神奇呀！我多么希望它快快長大，結出大大的豆子芽！
這就是種豆子的樂趣，你喜歡嗎？
小學三年級作文7
爺爺從家里帶來了一些綠豆，我想，這些綠豆的生長過程是怎樣的？于是，我決定種綠豆，觀察綠豆的生長過程。
種綠豆很簡單：綠豆喜歡生長在陰暗潮濕的地方，只要有一個小瓶子就可以種了。每天要澆水一兩次，水不能淹沒綠豆。
頭天晚上剛種下的綠豆，第二天就有變化了。綠豆變得鼓鼓的，就像喝了很多水，原來又小又硬的綠豆一下子變得又大又硬，把它的衣裳都撐破了。兩個豆瓣也分開了些，仔細一看，中間還長出一根嫩嫩的小白芽。
第三天，綠豆把它的`綠豆衣服脫光了。兩個白白的豆瓣被一根長長的尾巴——莖托起來。莖又白又嫩，閃耀著光芒。莖下端長出很多棕色的根，又細又長。
第四天，綠豆從兩片豆瓣之間抽出兩片嫩黃色葉子，葉子像燕子的尾巴一樣美麗。豆瓣也變成了紫紅色，像個害羞的小姑娘。
第五天，綠豆的芽越長越長，嫩黃色的葉子變成了綠色，慢慢舒展開來。豆瓣反而變成了黃綠色，根也變成了白色，真是神奇。綠豆苗越長越高，葉片越長越大，豆瓣卻脫落了。
綠豆生活的地方很普通，沒有肥料，只有水，但它卻能頑強地生長。但愿我的綠豆越長越高。
小學三年級作文8
那天語文課后，老師讓我們回家種一株植物，觀察它的生長過程。我一到家，就向祖母要了一些豆子，并小心翼翼地把它們埋在土里。我奶奶告訴我，種豆子需要足夠的水。種植大豆后，我開始澆水。幾天過去了，沒有發(fā)現任何變化。
一周后，我發(fā)現大豆種植地的土壤比其他地方高。我輕輕地拉開土壤，看到是大豆長出了黃色的小芽。出土后的幾天內，小花蕾又變綠了。兩天后，淡黃色的那個？花園里長著幾片葉子。它們是嫩綠色的，非常有吸引力。我每天都要見到他們。
隨著日子一天天過去，小嫩芽長得越來越高。我拿了幾根棍子，把它們插在土里。大豆藤蔓繞著棍子往上爬。不久，它實際上爬到了棍子的.頂端。
半個月后，藤蔓上長出了一個豆莢。豆莢上覆蓋著一層薄薄的毛皮，感覺柔軟而有趣。豆莢也從最初的淺綠色逐漸變暗。奶奶告訴我這是我最喜歡的綠豆。我看著它一點一點地長大，心里充滿了喜悅。當豆莢變黃時，豆子可以被采摘。我從藤蔓上取下豆莢。嘿，這是個大豐收。一個豆莢里至少有兩顆豆子。我一共收獲了10個豆莢，還有20多顆豆子！
小學三年級作文9
冬天的日子真難熬，我盼望的美麗的春天何時才來？
春天來了，幾場春雨過后，山青了，水綠了，萬物復蘇，一片生機勃勃的景象。
春天來了，小草悄悄地從土里鉆出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來，用溫暖的手撫摸著小草的'腦袋，小草從愜意地舒展開腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。
春天來了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。
春天來了，只見大燕從空中飛過，魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大聲地喊著：“春天，春天，你賦予我們的山川景色，我們永遠不會忘懷�！�
小學三年級作文10
春天到了，這幾天春雨一直不停地下著，下著……
春雨能讓種子發(fā)芽，我和媽媽說，我們也來種些吧，媽媽馬上答應了。我們說干就干，找了兩個花盆，找了一些工具，媽媽還幫我找了些綠豆和花生。
我們找了一處泥土地，媽媽松土我裝土，一勺一勺地我把泥土倒進了花盆。我說：“媽媽，媽媽，泥土是越黑越肥沃的，對吧？”，媽媽說：“你怎么知道的？”“我書上看到過的�！蔽艺f。
好不容易花盆里的泥土終于快裝滿了，我趕緊把花生放進了泥土里，再在上面蓋上一層泥土。接著我們又種了一盆綠豆。
原來種花也蠻辛苦的，我脫口而出：“種花種豆真辛苦，一片真心在泥土。”媽媽聽了我說的'，都笑得合不攏嘴了，直夸我有詩意……
前天，我還種了一盆黃豆，加上今天種的花生和綠豆，我有三盆了。我要看看它們會發(fā)芽嗎？怎么發(fā)芽？怎么長大？能結果嗎？怎么結果？……
去年我和外公一起種了綠豆，長得很好，還結了一個個綠色的豆莢，可好看了。后來豆莢變成黑色了，綠豆也就成熟了，我們收獲了很多顆綠豆。希望這三盆都能發(fā)芽，都能結果，真心期待著……
小學三年級作文11
谷雨前后，點瓜種豆。今年的谷雨節(jié)，我想種豆子，就問奶奶：我可以種大豆嗎？奶奶說：是的，但是我不知道我們的大豆會不會發(fā)芽。我說：那我先試一試。我把我們家的'三顆黃豆扔到花盆里，倒了點水，等它發(fā)芽。幾天后，花盆里什么也沒發(fā)生。今天中午，爺爺對我說：我告訴你一個好消息。
我很高興地問：什么好消息？爺爺回答：你種的大豆已經發(fā)芽了。我又問：真的嗎？花盆在哪里？因為花盆在沙發(fā)后面，過了幾天就找不到了。爺爺把我領出門外，說：看，在這里。我仔細一看，一個大豆的大頭已經從土里伸出來了，半青半黃，莖又細又白又長。我說：哦，大豆變成豆芽了。這時，奶奶走過來對我說：這豆芽現在可以拔出來吃了。
我又問奶奶：長大成熟后會是什么樣子？奶奶回答：當它長大后，它會產生你最喜歡的毛豆豆。什么時候開花結豆的？應該是八月和九月。哦，我很開心，因為今年我可以吃自己的毛豆了。但問題是，毛豆怎么長得好？
我又問奶奶，奶奶說：你要管好它，不然它會在生長階段死掉，或者被老鼠咬掉。聽了之后才知道，種大豆沒那么簡單！
小學三年級作文12
我是一個非常膽小的人，看到一點可怕的東西就怕這怕那。
有一次，我們班有一個活動，是帶一個小發(fā)明，給同學們講是怎么做的。前一天晚上，我翻來覆去睡不著，腦子在一直想著明天的講話，因為我不知道帶什么。
第二天，我拿了一個自己做的電風扇就匆匆去了。到了學校，我東張西望，看看別人做了什么，見他們只有紙做的`小船、小玩具什么的，我就更緊張了，因為我做得好，別人一定會叫我講的。上課了，我把所有神仙“求”了個遍，可神仙太“忙”了，老師第一個就叫到了我，我的頭仿佛有幾千噸重，我慢吞吞地拿出電風扇，并再一次“求”大神仙們讓我講得順利點。
第三天，可怕什么就來什么，我一站起來椅子就倒了，我緊張地走上講臺，好不易容把“臺詞”說出來，我說得很慢，就怕說錯什么，當我說“謝謝大家”之后，排山倒海般的掌聲從四面八方響起，我高興極了，同學們用羨慕的目光看著我，老師也贊許地點了點頭。
那片掌聲，就像我心里永不枯萎的花朵，一直鼓勵著我。
小學三年級作文13
星期五，老師給我們布置了一個作業(yè)——寫一篇關于植物的日記。我決定種豆芽，因為豆芽很好種。
第一天，我和媽媽把像綠寶石一樣的綠豆放進了盆子里，然后倒了一點兒水，讓它泡一會兒。接著，我們找來了兩個飲料瓶，在底下鉆幾個洞，把綠豆放進去，放少半瓶。再找一塊抹布，蓋在飲料瓶上，然后把它們放地上。晚上，我把涼水倒進綠豆里，再蓋上抹布，放一晚上，心里好期盼它們能趕快長出來。
第二天，綠豆把衣服撐開了，露出了一個小尾巴，變成了一只只“小蝌蚪”。晚上，我把抹布拿開一看，發(fā)現“小蝌蚪”的`尾巴已經有兩三厘米長了，我激動得差點跳起來，真是太神奇了！
第三天，我把抹布拿走，發(fā)現綠豆的尾巴已經有四五厘米長了，這時候的豆芽已經成熟了�？粗约悍N的豆芽別提我有多開心了！
媽媽拿菜刀把瓶子砍開，取出豆芽。因為豆芽已經把瓶子撐滿了，從瓶口根本取不出來。中午媽媽就把豆芽做成了菜，真好吃呀！
下次我還要種豆芽，讓身邊更多的人品嘗到我種的豆芽！
小學三年級作文14
有一句話是這么的：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里的規(guī)矩便是家風，家訓了。
在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家訓。說到底，家風家訓是什么呢？哦！家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家訓是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的`一點一個滴做起，慢慢培養(yǎng)，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家訓，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動，節(jié)約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。準確的說是，沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人，人們會沒有規(guī)矩地做事。
小學三年級作文15
在我四歲的一天，天氣明朗，春暖花開，奶奶說：“今天要去田地里種豆子”，我聽到后，非常開心，像一只調皮的兔子，蹦蹦跳跳地跟著奶奶去了田地里。到了田地里我看到奶奶熟練的種著豆子，就好奇問奶奶種豆子的過程，奶奶說：“先挖好坑，然后再放幾個豆子，埋上土，澆一些水，耐心等待豆子發(fā)芽張大就可以了�！甭犃四棠痰脑挘睦锵耄骸胺N豆子原來這么簡單�！庇谑俏臆S躍欲試，想自己種豆子。等我真得自己動起手來，卻發(fā)現遠沒有想象的`那么簡單。最簡單的挖土，我都不會。奶奶站在旁邊，哈哈大笑說：“萬事開頭難，不要放棄多試幾次。”我又試著挖了幾次土，還是不行。
我心里想：“糧食真的是來之不易，每一粒糧食都是農民伯伯們辛辛苦苦地種出來的，我以后要珍惜糧食。”
過了一陣子，到了豆子豐收的季節(jié)，我迫不及待地跑進田里，看到那碩果累累的豆枝，我高興極了。
有一句詩是這樣的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們一定要從小做起，做一個節(jié)約糧食的人。
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