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    三年級的作文

    時間:2024-07-13 17:35:57 三年級作文 我要投稿

    【精華】實用的三年級的作文5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】實用的三年級的作文5篇

    三年級的作文 篇1

      有個故事,是這樣的:從前,在韓國,有一位賣海苔的老婦人,她的一位兒子考上了大學,但她兒子一個字都不敢說,深怕自己一旦說了,會遭到責罵。一天,他出外打工時,老師登門拜訪,告訴他的母親這件事。晚上,兒子回到家,他母親把他叫到房間,遞給他一包散發(fā)著魚腥味的錢,并告訴他:“好好的念書吧,畢業(yè)后找份工作,好好的過生活。”這時,房間彌漫的魚腥味是這位兒子最珍貴的回憶。

      媽媽就像一位天使,擁抱著我,保護著我,我可以向她傾訴我的喜怒哀樂,她會耐心的聆聽,并給予我心情上的支柱。因為,她是愛我的。

      餓了,她用鮮美的食物滋養(yǎng)我們;累了,她用它那溫暖的雙臂擁我入懷,她無怨無悔的付出,我們心存感激,正因為它的付出,我才有快樂的童年、舒適的生活和幸福的日子。我知道,她永遠愛我。

      “瓜有藤,樹有根,最深慈母恩,自幼懷中抱,叮嚀到成人!彼腵叮嚀,像美妙的音樂,傳進我的心房,使我一直忘不了,那句話代表著她對我們的關懷,也代表著她對我們的愛,為什么她要時時刻刻叮嚀著我?因為,她深愛著我!

      她說的話,句句使兒女們動心,字字讓我們感動的落淚;她的愛,是一顆糖,包在嘮叨里,裹在淚水里,藏在責罵里,直到長大后才找到。她的愛是永無止盡的,她把一生全心全意的奉獻給這個家,讓這個家天天充滿著溫馨的氣氛,散發(fā)幸福的光芒。

    三年級的作文 篇2

      我們天天在教室里學習上趕了一些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了。

      晚上我伴著這個夢想進入了夢中,在夢里我夢見我的腦袋瓜里蹦出來一個奇妙的思想,為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢?

      未來的教室要會變顏色,還會隨著顏色,我是調溫度,如夏天,墻壁會變成涼爽的樣,教室也會變得涼爽,如冬天,場面會變成溫暖的'樣子,教室也會變成溫暖的。

      未來的教室能提供你學習,如你忘帶東西的話,他會幫你瞬間轉移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話,它就會提醒你要認真聽講。她能幫你梳頭,這樣,媽媽就不會那么辛苦。她能在你睡覺時幫你關窗戶。

      未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項是,如果老師發(fā)現(xiàn)一個本子上面寫著神奇本子的話,如果你早上上課遲到的話,你可以在本子上寫上幫我傳送到學校,如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊,他傳送你邊吃,如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。

      未來的教師不僅讓你得到快樂,還能讓你放松,你只要好好學習就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。

    三年級的作文 篇3

      我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學,就會摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

      科學課上,我就到一個足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的。花朵合攏時,金色的.花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

      蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!

      蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個會飛的”傘兵”!

    三年級的作文 篇4

      每個人都有自己的愛好,有的喜歡跳繩,有的喜歡打球,有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛好是看書。

      有一次,媽媽出去買菜,叫我燒飯,還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點點頭說:“知道了!蔽曳畔聲,先把米淘好,就燒了起來。然后我坐在沙發(fā)上,拿起一本書就津津有味地看了起來,被書中的'故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時間。也不知道過了多久,媽媽回來了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味,打開電飯煲一看,原來是米飯燒焦了。這時我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進了房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“王鑫,給我出來!”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中,你給我出來!”這下我只好拿著書從房間來到客廳。媽媽看我手里還拿著書本,哭笑不得,指著電飯煲說:“叫你燒飯,你怎么搞的?你看!蔽铱粗婏堨依锏娘垼缓靡馑嫉匦α。

      后來,媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了,再也沒說什么了。

    三年級的作文 篇5

      聽說今天又有小記者活動,我整理好一切,匆匆趕到了會議廳,只見臺上坐著一位大約五十多歲的老人,正在津津有味地講著什么,我趕緊找了個位子坐下了。我仔細地盯著那位老人,只見桌子上放著一個瓶子,里面有一個黃色的小球,老人用手指著瓶子的外面,小球居然開始上下移動了,真是太神奇了!大家都還云里霧里,老人居然說第一個魔術結束了。接下來第二個是上下自由控。在棕色小瓶里裝水,但不要裝滿,外面的一個瓶子跟里面的小瓶一樣,我想:為什么沒裝滿水呢?我定睛一看,忽然聽見嘎嘣嘎嘣的聲音,頓時我覺得自己像是一位偵探,然后棕色小球也跟著上下移動了,真是太不可思議了!

      就在大家的驚訝聲中,老人宣布了第三個魔術是:剪不斷的繩子。只見老人拿出一根繩子,我們清清楚楚地看到他用剪刀剪斷了那根繩子,然后他又把斷掉的兩頭打了個結,這時,他說:“誰能朝著繩子來吹一口氣?”大家都把手舉得高高的,只見老人請了一位女生,她朝繩子吹了口氣,當老人把繩子放開的時候,大家都驚呆了,原來打的結不見了,而且繩子也完好無損!疤炷模『喼鄙窳!”周圍的同學都由衷地贊嘆道。

      我們看了一個又一個精彩的.魔術表演,深深地被眼前的這位老人吸引著,當老人宣布說今天的活動結束時,大家還都意猶未盡,魔術真的是太神奇了!

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