小學(xué)三年級的作文10篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　湛藍湛藍的天空中，悠閑地飄著幾朵雪白雪白的云兒，時不時地飛過幾只小鳥。藍天下的植物都郁郁蔥蔥，在風(fēng)中如同漣漪一樣蕩漾著……置身田野，調(diào)皮的風(fēng)兒常與你撞個滿懷，就像溫柔的媽媽在用柔軟的手輕輕地撫摸著我的臉蛋，還捎帶著鮮花的芬芳悄悄掠過我的鼻尖，沁人心脾。

　　秋天，眼前是一大片奶奶種的玉米地，你瞧，那飽滿的籽粒已經(jīng)撐破了碧綠的大衣，像是露出了雪白的牙齒靦腆地朝我微笑。褐黃的胡須也老長老長了，像裹著一件土黃的披風(fēng)。而緊挨在玉米地旁邊的是一片稻田，沉甸甸的稻穗垂彎著腰，像一位年長的老人拄著拐杖微微駝著背在風(fēng)中喃喃自語著什么。

　　可惜現(xiàn)在是春天，雖說還有著冬天的寒冷，但是熱情奔放的'桃花姑娘們卻早已在高高的枝頭上綻放開朵朵小巧玲瓏的桃花，那些含苞欲放的花苞們像一個個羞答答的小姑娘半遮半掩地躲在樹上，探頭探腦地向外張望，和煦的春風(fēng)一吹，惹得片片桃花迫不及待地紛紛落下，就像一位仙女優(yōu)雅地揮灑著長袖把春天的美麗一片片、一片片地撒向人間。

　　這就是我家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，你覺得美嗎？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣，可以在天空中飛翔，可以返回21世紀(jì)恐龍時代，還可以在人體中穿梭……

　　所以，我決定建造一輛時空穿越車。

　　我的時空穿越車?yán)锩嬗幸粋�駕駛艙，后面還有兩個門，控制臺上面有紅橙黃綠藍五個按鈕。按下紅色按鈕，想要去哪就能去哪，可以帶你去海底，看美麗的海底世界，也可以帶你去太空，感受一下地球的吸引力，宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕，后面第一個門就開了，里面有一張舒適的床，床邊有個飲料杯，對著杯子說三聲你想喝什么飲料，杯子里就會有你想要的飲料，神奇吧！按下黃色按鈕，第二個門就開了，里面有一張沙發(fā)，沙發(fā)前有一張精美的.餐桌，對著桌子說三聲，你想吃什么，桌子上就會有你想要的美味佳肴，讓你一飽口福！按下綠色按鈕，汽車就會帶你穿越，你可以回到遠古時代，了解恐龍生活，看一看世界發(fā)生了什么樣的變化使得恐龍滅絕，解開這道世界難題，還可以看到未來，看到未來世界的模樣。按下藍色按鈕，哈，哈，你就可以回到現(xiàn)實生活!

　　這就是我的時空穿越車！它既節(jié)約能源，又不污染空氣，這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣，就能更好地保護地球媽媽了！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　纖細靈巧的身材，炯炯有神的眼睛，烏黑光亮的長辮子，嘻嘻，這就是我，一個小巧玲瓏的女孩。

　　我性格開朗、活潑可愛，很受同學(xué)們的喜歡。每當(dāng)同桌傷心煩惱的時候，我會講幾個笑話逗他開心。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我會伸出雙手來幫助他。每當(dāng)小組同學(xué)成績不好的時候，我會安慰和鼓勵他。

　　雖然我上了很多課外興趣班，比如舞蹈、書法、繪畫……但我最喜歡樂高課。記得第一次上樂高課，我就完成了“懸崖勒馬”的任務(wù)。首先，我按自己的'想法拼裝了四輪小車，在車頭裝上超聲波傳感器，并給它起名叫“小馬紫月”。然后，在吉吉老師的指導(dǎo)下編程，讓“小馬紫月”有一個聰明的頭腦，來控制它的運動。最后，在長桌上進行實驗，我的“小馬紫月”挑戰(zhàn)任務(wù)。當(dāng)我的“小馬紫月”奔馳在長桌上時，我真的很擔(dān)心它會掉下“懸崖”，然而，他竟然在“懸崖”邊自動停住了！大家都為我的挑戰(zhàn)成功而喝彩，我也開心極了！擦了擦頭上的汗，我心想：這科技真是絕了！一定要弄明白其中的原理！

　　金無足赤，人無完人。我也有許多缺點，其中最大的毛病就是粗心大意。考試中丟題落題就不說了，水壺、文具找不到那也是常有的事，更有一次把考級樂譜丟在了飯店，要不是好心的老板，差點誤了大事。

　　這就是我，一個小巧玲瓏、活潑開朗、愛好樂高、又有些小馬虎的女孩。

小學(xué)三年級的作文 篇4

壞習(xí)慣先生：

你“好”嗎？自從你的軍隊打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊。我的生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生！

　　我對你們的憎恨真是到了極點！

　　特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績也一落千丈！

　　有一次小考，我原來可以正常發(fā)揮的�？伤麉s趁我不注意，就跳出來打亂我的`思路。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！

　　小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對我失去了信心，還讓我整整一個暑假都沒好果子吃！

　　不過，有一個好消息：我的好習(xí)慣兵團已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！

　　我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！

　　敬祝！

　　滾蛋！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

　　我要說的這個小伙伴，就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙，長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，上課時總能見到她高舉的小手。

　　記得我因病不能上學(xué)的時候，她總能及時的給我打電話，告訴我當(dāng)天的.作業(yè)，她耐心的讀著老師劃的每個詞語，并十分詳細的告訴我每項作業(yè)的具體要求，讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂，及時掌握學(xué)習(xí)進度，并在家補上落下的功課，事情雖小，但表現(xiàn)了她樂于助人，為同學(xué)著想的高尚品質(zhì)，我心里十分感謝他。

　　我們同桌的時候，兩人互相比著誰學(xué)習(xí)更好，紀(jì)律更佳，誰的作業(yè)完成的又快又好，誰上課發(fā)言最積極，誰……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助，互相答疑。有一次，語文單元考試后，我的閱讀部分被扣了分，但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確，她耐心細致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解，如何回答，讓我很快就恍然大悟，她真了不起!講解完畢后，她又說：“這次你的成績比我遜色了一些，下次努力超過我吧�！蓖瑫r，我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑，這樣，我們互相促進，共同進步，并成了要好的朋友。

　　有的人懂得寬容、懂得禮讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，也有的人樂于助人，我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個樂于助人的人。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　大人們的苦惱，孩子們的快樂——那就是壓歲錢。

　　中華民族在過年時從古至今都有發(fā)壓歲錢這一習(xí)俗，不為別的，就為圖個喜慶，圖個氣氛，圖個吉利。。。隨著人們生活水平的提高，壓歲錢的分量也在不斷刷新。真陰如此，發(fā)多少壓歲錢成為了大人們的苦惱，同時也成為了孩子們的快樂。同樣，壓歲錢早已開始慢慢失去它原有的含義。

　　每到過年，一刷新動態(tài)，空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開壓歲錢這個話題。不自不覺中，壓歲錢又成為了一種新的炫富手段，在無意間，造成了孩子們的攀比心理，這樣的錢還叫壓歲錢嗎？

　　同樣，大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢的季節(jié)，他們總在苦惱給孩子包多少？包多了沒錢，包少了沒面兒，，孩子也不高興，到底該包多少？這樣的壓歲錢還能圖氣氛嗎？

　　在壓歲錢喪失它原有意味的同時，也有一些城市白領(lǐng)和大學(xué)生用自己賺的錢作為壓歲錢發(fā)給父母。這種新傳統(tǒng)使壓歲錢得到了升華。這種用一份份代表著努力的`成績單的壓歲錢不應(yīng)該興起嗎？

　　壓歲錢不是孩子賺錢的手段，也不應(yīng)該成為大人們的負擔(dān)，壓歲錢不在于多少，這是一代又一代傳承下來的習(xí)俗，是美好的祝福。它不能成炫富的資本，畢竟不是你自己賺來的；同樣也不能成為我們評價親朋好友的參照，畢竟從沒有人規(guī)定過壓歲錢的分量；更不能成為大人們的負擔(dān)，否則年味也就喪失一半了。

　　壓歲錢——幸福·美好·吉利的象征！

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　每一個人都會有許多酸甜苦辣的事，像我就有一段令人感動的故事。在一個陽光普照的日子里，我安靜的躺在我的小床上，突然不知那里傳來的聲音，好大聲呀!我好奇的從床上爬起來，慢慢的走出房間，突然全身一陣熱一陣?yán)�，非常的難過，但我還是禁不住好奇心的`誘惑，走了出去，終于我看到了真相:原來是爸爸媽媽在吵架，吵得越來越大聲,最后媽媽竟然流下不曾流過的眼淚;長大后我才知道原來那時我正在發(fā)燒，媽媽非常擔(dān)心我，一直要求爸爸讓我吃西藥，爸爸覺的西藥的副作用大，兩個人爭執(zhí)不已，終于，爸爸讓了一步，因而救了我。直到現(xiàn)在，我才真正的知道，母愛是多么的偉大呀!

　　經(jīng)過這一次的事件，我才真正的了解到，生命是那么的可貴，我們不應(yīng)該輕易糟蹋我們的生命，雖然現(xiàn)在我并不是很認真的讀書，但是我相信，從今以后只要我努力認真，一定能在世界上成為一個受人尊敬的人。

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　今天，我們學(xué)校舉辦了“戲曲進校園”的大型活動，只見舞臺上擺放著巨大的背景圖案，圖案上印著戲曲里的主要角色，我好期待這場演出。

　　隨著音樂響起，主持人走上舞臺大聲向我們問好，然后開始介紹今天的演出節(jié)目。

　　第一個節(jié)目和找小雞有關(guān)，主持人介紹表演者是國家二級演員。她開始表演早上起床后，打開窗子，呼吸新鮮空氣，然后來到雞籠旁，打開雞籠放小雞出來吃食，她數(shù)著小雞，發(fā)現(xiàn)小黑不見了，就皺起眉頭發(fā)愁。忽然又發(fā)現(xiàn)小黑在另一個雞群里面，她笑了，轉(zhuǎn)身到屋里拿了些米出來，把米撒到雞群里面，雞群開始搶米吃，她開心地笑了。

　　第二個節(jié)目是《變臉》。以前我在電視上看過這樣的表演，今天能在現(xiàn)場看，我很激動。只見表演的`演員上場后左右不住地看，東張西望，走了幾步又跳了起來。然后用衣服擋住臉，等衣服放下來的時候一張白臉變成了上面紅色下面白色的臉！他得意地走了幾步，手一動又變成藍色和白色相間的臉，隨后他用袖子在面前一揮，竟然變成蜘蛛俠的樣子。同學(xué)們發(fā)出歡呼和熱烈的掌聲。他跳下舞臺和前面的同學(xué)握手，在握手的時候他搖了搖頭，跳了一下，只見他變出了金黃色的美猴王臉！同學(xué)們被他的表演震驚了，都站起來鼓掌。川劇變臉真的好神奇呀！指導(dǎo)老師：陳小菊

小學(xué)三年級的作文 篇9

　　今天是一個萬里無云的好日子，我們舉行了一次盛大的春游。一路上，我們有的迫不及待地打開巧克力吃，有的在檢查背包里的東西，有的.在玩MP3（不良行為，請勿模仿），有的顯得很無聊 ——東看看、西瞧瞧，還有的在數(shù)大街上的汽車，有的最惡心了：竟然用零錢買路邊小店的東西，不講衛(wèi)生！

　　我們來到了西區(qū)公園，到了以后我們便開始吃零食了；有薯片、餅干、牛奶、等……我們大吃一通，真好吃��！我們有的在偷吃他人帶來的食物（純屬不道德），有的在和他人分享，大家 都吃的非常開心！

　　我們開始玩游戲，玩的是成語接龍�？墒悄切┡�同學(xué)都讓她們的好朋友接的，調(diào)皮的肖燦說“誰有西紅柿或者雞蛋，我要砸臺！”一幫女生懶的理他，還在那里唾沫飛濺地講成語接龍。于是 我們男同學(xué)便在一邊涼快去了——玩卡、吃東西。

　　這次春游挺好玩的，就連第二天我們?nèi)匀辉诨匚哆@次難忘的春游！

小學(xué)三年級的作文 篇10

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你�！蔽异o靜的聽著這首歌—《同桌的你》，回想起來，從學(xué)前班到現(xiàn)在，我的同桌多的數(shù)不清，但是今天我要講的是我最難忘的同桌，也是我的“冤家同桌”。

　　我和我的.同桌是一對“歡喜冤家”，不見面時互相想念，見了面又互相討厭！

　　有一次，我的同桌上課快要遲到了，還不見人影，我的心里不安起來。心想：“他會不會是生病了？”“會不會家里出什么事了？”“會不會是路上遇到壞人了？”直到上課的預(yù)備鈴響起，他匆匆忙忙的身影才出現(xiàn)在教室，一看到他來，才把擔(dān)心給放了下來！

　　還有一次，下課時，他故意撞了我一下，我也生氣的撞了他一下，我倆大聲爭辯，不分上下，他一句，我一句，直到上課鈴響了，我們才肯罷休。

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我們也互相幫助。有一次在自習(xí)課上，他讀課外書時有個陌生的字不認識，我熱心的幫他解答。他的英語比我強，經(jīng)常教我怎樣記單詞。有時候，我們也會因為某一道題，答案不統(tǒng)一，各執(zhí)一詞，大吵起來，不得不把老師請來幫忙辯解。

　　雖然他有時很討厭，但是優(yōu)點還是很多的。只要同學(xué)需要幫忙，他肯定第一個沖到前面。有一次課上，后桌的同學(xué)忘了帶鋼筆，他主動借出。前桌同學(xué)的橡皮掉在地上，他主動幫忙撿起歸還，還有一次課下，班上有一個女生不知道什么原因傷心的哭了起來，他上前勸說，變鬼臉，逗的她哈哈大笑起來！

　　好啦！說了這么多還沒有告訴你他長什么樣呢，他有一雙大眼睛，高高的鼻梁，還有一對大門牙，中等個頭，皮膚偏黑，整體還算勻稱。算的上小帥哥一個！他的名字就是李賢強！

　　同桌就像老友，聊不完的話題！

　　同桌就像姐妹兄弟，吵吵鬧鬧不分家！

　　同桌就像敵人，暗中為成績較勁！

　　同桌陪我走過、打過、鬧過、笑過！

　　不變的是，我們之間的友誼，這就是同桌的你！

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