(精品)實(shí)用的三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
一天，一張餐巾紙飄出窗外，飄到了草地上，發(fā)現(xiàn)了一位女士在砍伐樹木。餐巾紙飄到了女士的后面說：“這位女士不能再砍樹了。”
女士轉(zhuǎn)過身說：“關(guān)你什么事？”餐巾紙對(duì)女士說：“因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)樹木。”女士說：“我才不聽你的.話呢�！辈徒砑埪牭胶箫w到了市長(zhǎng)的窗前面說：“那里有一位女士在砍樹，快去保護(hù)樹木��！”
市長(zhǎng)聽到了，馬上跟著餐巾紙到了那位女士面前。市長(zhǎng)對(duì)那位女士說：“你不能砍樹，我要把你帶到牢里去�！迸柯犃苏f：“市長(zhǎng)你就放過我吧！我知道錯(cuò)了�！弊詈�，還是把女士關(guān)進(jìn)了牢里面去了。
餐巾紙要走了，市長(zhǎng)跑過來對(duì)餐巾紙說：“餐巾紙謝謝你幫我保護(hù)環(huán)境�！辈徒砑堈f：“不用謝，這是我們的責(zé)任�！闭f完餐巾紙就走了。餐巾紙的旅行也結(jié)束了。
三年級(jí)作文 篇2
我們的班主任——朱老師，是一位和藹可親，待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，一、二年級(jí)都是先進(jìn)班，其他競(jìng)賽也得過好多第一�？晌覍�(shí)在是一個(gè)頑皮好動(dòng)的孩子，有時(shí)覺得老師管得太寬，要求太嚴(yán)，人是被管住了，心還在外面游蕩。但是，那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級(jí)
下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動(dòng)的.事。那天早上，來到學(xué)校，我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的，面容憔悴，臉色蒼白，好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課，我發(fā)覺朱老師快堅(jiān)持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久，朱老師朗讀了幾遍范文，突然咳嗽起來。后來，她越咳越重，越咳越急促，臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了，照這樣咳下去，朱老師可怎么上課呀！我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱�，�?duì)了！就讓它來幫忙吧！它應(yīng)該能暫時(shí)止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片，拿了一片，走到講臺(tái)邊，遞給老師。老師見了，躬著腰，擺擺手對(duì)我說：“謝謝你，我能堅(jiān)持，你下去吧！”老師又咳嗽了幾聲，緩緩地直起腰來，繼續(xù)給我們講課。這一刻，我被朱老師的這句話和她的行動(dòng)所感動(dòng)，心想：老師帶著病，還來為我們上課，我一定好好表現(xiàn)，其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時(shí)開始，大家都認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真，都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。
今天的命題作文寫“我的老師”，我立刻想起了老師帶病上課的情景，那天，我仿佛長(zhǎng)大了許多�？蛇^后，我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù)，起起落落，想起來還真是慚愧。今天，我10歲了，我會(huì)開始一個(gè)新的起點(diǎn)。
三年級(jí)作文 篇3
小心心是眼鏡店里的一副眼鏡，可是它一直賣不出去，整天待在柜臺(tái)里非常的無聊，他想：我是一副非常好的眼鏡，為什么沒有人要呢，我要出去看看。
一天，一位穿著時(shí)髦的阿姨來店里，在阿姨準(zhǔn)備離開的時(shí)候，小心心有了一個(gè)好主意，他用力一跳，跳進(jìn)了阿姨的手提袋里，跟著她回到了家。這時(shí)他看見一個(gè)小男孩他正在玩電腦，他叫明明，是阿姨的兒子，小心心就在一旁看著：“哈哈，這樣玩電腦很快就會(huì)近視了，到時(shí)候就該是我出場(chǎng)的時(shí)候了！嘻嘻……�！毙⌒男陌底缘靡庵��？墒菦]過多久，明明就主動(dòng)關(guān)了電腦，站到窗邊眺望了一會(huì)兒遠(yuǎn)方的景色。小心心想：真是一個(gè)好孩子，知道要控制時(shí)間，保護(hù)眼睛。只見明明站起身往外走去，小心心在后面跟著，不一會(huì)兒明明來到了球場(chǎng)，這里的人可真多啊。突然那邊圍了一圈的人，走過去一看，原來是一位帶眼鏡的小男孩被籃球給砸了，眼鏡被砸得粉碎，可嚇人了。小心心想：”這個(gè)就是帶著眼鏡的'壞處了，帶著眼鏡運(yùn)動(dòng)不方便，而且還容易出事故，如果你能平時(shí)能多注意眼睛就不用帶我們眼鏡，唉！可憐的孩子！”而明明這個(gè)時(shí)候正和他的伙伴們打籃球打得正歡呢，歡聲笑語充滿整個(gè)球場(chǎng)�，F(xiàn)在的小心心到希望自己再也不要被孩子們使用，希望每個(gè)人都能和明明一樣愛護(hù)自己的眼睛。
傍晚時(shí)分，小心心正在時(shí)髦阿姨的家中休息，一個(gè)身穿藍(lán)衣的男孩子走了進(jìn)來，原來是明明的哥哥，他叫亮亮。只見他一回到家亮亮就對(duì)著電視機(jī)看球賽呢，他可是一位球迷，只要一看球賽就會(huì)到廢寢忘食的地步。他還會(huì)時(shí)不時(shí)的喊道：“射啊，射啊，進(jìn)！”時(shí)間一分一分過去，旁邊的小心心看得心里很焦急，再這樣下去亮亮肯定會(huì)近視的，小心心很想提醒他少看電視，注意眼睛休息。卻不想在這個(gè)時(shí)候亮亮發(fā)現(xiàn)了他，亮亮隨手就拿起他帶上了，嘴里還滿足的說：“太清晰了，太清晰了！剛剛看電視總感覺模模糊糊的，有眼鏡真好！”
小心心被使用了，本該感到開心的它，但這時(shí)候他的心里卻是被難過填得滿滿的，當(dāng)晚他就走了，他給亮亮留下了字條：亮亮，我是眼鏡小心心，希望你能合理的安排看電視的時(shí)間，眼睛是您最寶貴的東西，是我代替不了的。我呼吁所有的青少年朋友要保護(hù)好自己的眼睛。
三年級(jí)作文 篇4
又到了寒冷的早上，冬天的到來，給我們帶來了很多的麻煩事情那就是寒冷，這個(gè)詞說來說去的說，但還是很冷，唯一可以抗拒寒冷的就只有運(yùn)動(dòng)。即使沒有文化的人也知道的一個(gè)道理，所以咱們班只要天氣一發(fā)高燒，就要運(yùn)動(dòng)。做什么運(yùn)動(dòng)最熱身呢？那就是最最平常運(yùn)動(dòng)“跑步”。
跑步不但能熱身而且還能健身。跑步也要堅(jiān)持不懈，咱們班級(jí)在老師的一邊又一邊叮囑中堅(jiān)持每天廣播操后跑兩圈步來熱身。第一天，同學(xué)們都都很開心，因?yàn)椴粫?huì)像別的班級(jí)一下來就要上去了，而且跑的還很起勁兒呢……可是第二天，那就大變了，有許多的女生開始抱怨了，可是老師的.心中始終保持著那一句要堅(jiān)持不懈，哎，那一些女生只好嘆口氣跟著跑了。
“1、2、3、4、1234……”雖說是可以叫響亮的，可是被咱們班叫的垂頭喪氣的，有氣無力的。這個(gè)班級(jí)有39個(gè)人還是有1個(gè)人呀！老師一個(gè)人的聲音就能覆蓋我們?nèi)嗟牧恕?/p>
雖然集體的跑步不怎么樣，但是在星期六的早晨我能堅(jiān)持自己起來跑步哦！
三年級(jí)作文 篇5
大家都知道，因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞，使環(huán)境不斷變壞，我家旁邊的一條條小河也一樣。
以前的小河是清澈見底的，水里有一群群小魚，一對(duì)對(duì)小蝦在玩吹泡泡，捉迷藏等等游戲。
而現(xiàn)在的小河里布滿垃圾，臭氣熏天，人們因?yàn)槔昂苓h(yuǎn)等原因，就隨意地把垃圾扔到水里，而有些人已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)壞毛病，隨意亂扔垃圾，在大家共同的`努力下，小河已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)。
《一個(gè)小村莊的故事》就給了我們一個(gè)警告，如果你破壞環(huán)境就會(huì)受到大自然的懲罰。
我希望以后的環(huán)境能變好，也希望人們不要破壞環(huán)境里!我們小孩子也要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
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