三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我家鄉(xiāng)有一條小河，小河的水清澈見(jiàn)底。河里有小魚，有的小魚身上畫著五顏六色的花紋，有的身上只畫了一種顏色。它們?cè)谒锟旎畹挠蝸?lái)游去。
夏天，有的人家里停水，就到河里洗衣服，有的孩子熱了，就到河里洗澡，嬉戲玩耍�？墒牵瑵u漸的人們變得懶惰了，隨手將垃圾扔到了河里，將不干凈的水到入了河里，使小河不再像以前那樣清澈，像以前那樣干凈，河里也沒(méi)有那些快活、美麗的'小魚了。
我每次從那里經(jīng)過(guò)，好像都聽(tīng)到小河在哭泣地說(shuō)；夏天，你們家里停水，在這里洗衣服，孩子熱了在這里洗澡。我全心全意地為你們付出，可是，現(xiàn)在你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我？為什么？我們想念以前的小河，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球、小河，讓它們干凈、漂亮起來(lái)吧！
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市。可是，從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧！以前，它叫涪江，江面漂著很多垃圾，坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚都被臭死了，人們看著這些垃圾，只能掩著鼻子快速走過(guò)�，F(xiàn)在，湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾，小魚自由自在的游著，觀音湖美麗極了！
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆，人們總是隨地扔垃圾、吐痰，風(fēng)一吹，塵土飛揚(yáng)，人們回家總遮著鼻子和嘴巴�，F(xiàn)在，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，大家快樂(lè)地回家了。
三年級(jí)的作文 篇2
我的老家在尚田，是一個(gè)不知名的小山村，但是一個(gè)物產(chǎn)富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。因?yàn)檫@兒田多，糧食也多，所以叫尚田。只可惜這兒并沒(méi)有引人關(guān)注的風(fēng)景名勝，不過(guò)我還是發(fā)現(xiàn)了一處并不為人所知的美景，大家跟隨我的筆尖一起來(lái)游覽吧。
暑假里的一天，爸爸帶我們一家回老家玩，我們來(lái)到一個(gè)水庫(kù)，爸爸打算去釣魚。我們一下車，媽媽就吃驚地喊到：“哇!真美!”我一看，喲，還真的不錯(cuò)!
眼前是一個(gè)不大的水庫(kù)，因?yàn)檫B著好多天沒(méi)下雨了，水庫(kù)里的水不是很多，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方露出來(lái)了沙灘。但近處的水面波光粼粼的，在陽(yáng)光的照耀下，真像明星穿的禮服一樣閃閃發(fā)光，太美了。湖邊的岸上還有一些人在釣魚，他們有的站著，有的坐著，似乎在和魚兒們斗智斗勇呢。你看他們一邊釣魚，一邊欣賞著美景，多么愜意呀!
湖的中央和旁邊有幾處小小的沙灘，沙灘上有幾株枯樹，枯樹枝倒映在水中，像畫家隨手勾勒的幾筆水墨畫，讓人覺(jué)得有一種蒼涼的美�？粗@枯樹枝，讓人不由得想起它以前茂盛的樣子。
遠(yuǎn)處的山下有一些田地。我看見(jiàn)了金黃的`稻谷，棕色的玉米桿兒，還有翠綠的瓜苗，五彩斑斕的。山頂連綿起伏，好像有一條巨龍臥在山上，守護(hù)著村莊的田地和家園。藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，天邊飄著幾朵悠閑的白云。這些景物繪成了一幅美麗和諧的田園山水畫。
原來(lái)家鄉(xiāng)也是有很多美景的，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
三年級(jí)的作文 篇3
也許，對(duì)于十來(lái)歲的小孩來(lái)說(shuō)，還不配口若懸河地與別人談?wù)撌裁词巧�；也許每個(gè)人都在抱怨人生的坎坷，世間人情的冷漠。但是我是真的用心體會(huì)到了生活中的美。
那是一個(gè)初秋的下午，天空像孫悟空的臉——說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，一眨眼就烏云密布，這可給在外玩耍的我出了個(gè)大大的“難題”。我焦急的像熱鍋上的螞蟻：手機(jī)忘帶了;沖回家？不行，太遠(yuǎn)了，要感冒的；喊人？不行，在這空蕩蕩的`馬路上，又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的叫喊呢？眼看著天漸漸沉下來(lái)，雨卻依然下著，我想：我今天是注定別想回家嘍！
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是媽媽？哦，不是，是鄰居李奶奶，她急匆匆地向我走來(lái)，手里拿著一把雨傘，我感動(dòng)極了，只見(jiàn)李奶奶走到我面前，氣喘吁吁地說(shuō):“陽(yáng)燁，你爸媽不在家，我……我又看到你那么晚都還沒(méi)有回來(lái)，所以出來(lái)……來(lái)找你。喏，雨……傘�！蔽业臏I水像裝滿水的水渠一般溢了出來(lái)李奶奶一邊笑，一邊幫我擦掉眼淚，說(shuō)道：“哭什么��！鄰里鄰居就應(yīng)該相互幫助嘛�！蔽衣�(tīng)了后連忙點(diǎn)頭：“謝謝�！崩钅棠桃恍�，說(shuō)：“走吧�！痹谟曛校吵鑫覀兡：纳碛�。
從此，我一直珍藏著那天李奶奶送我的雨傘，一直珍惜著與李奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雨傘，搭建起了我們愛(ài)的橋梁。
三年級(jí)的作文 篇4
感恩，是一盞使人們對(duì)生活充滿理想與希望的航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路，作文 點(diǎn)燃感恩的火種。感恩，是一種對(duì)恩惠心存的感激，是每一位不忘他人恩情的誓言。感恩，是一種歌唱生活的方式，是一種美好生活的態(tài)度。感恩，是一種積極向上的心態(tài)，是人生幸福的源泉。學(xué)會(huì)感恩，我們的人生才充滿了意義！學(xué)會(huì)感恩，我們的世界才充滿了陽(yáng)光！
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜。感恩朋友，感謝他們一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦，在成長(zhǎng)的路上才不再孤單。感恩祖國(guó)，讓我們擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與安定祥和的幸福家園。
如果是處于感恩之心，一句“謝謝”、一張賀卡、一封信、一個(gè)電話、一句句問(wèn)候……都會(huì)因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)，而變成人間最甜美的`甘泉。
擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓你的精神無(wú)比崇高！感恩是發(fā)自內(nèi)心的，感恩是敬重的，感恩是有意義的。懷著一顆感恩的心，去看待父母、朋友、社會(huì)、，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開你的胸懷，讓菲菲細(xì)雨，洗涮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使生活更充實(shí)，世界會(huì)更美好。擁有一顆感恩的心，我們的生命才能充滿溫馨，永存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì)更加純凈！
三年級(jí)的作文 篇5
下課了，我們豐富多彩的課余生活開始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過(guò)河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板，用來(lái)過(guò)“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對(duì)岸的人。接著我們分成兩隊(duì)人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來(lái)走到另一個(gè)浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒(méi)有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過(guò)“河”的時(shí)候，我的'心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺(jué)自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著，結(jié)果安安全全過(guò)河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊(duì)勝利了，我心里甜甜的，很開心。
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