三年級(jí)的作文6篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
英科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，同站立或坐著的姿勢(shì)相比，當(dāng)人們躺著時(shí)，思維速度可提高百分之十，解決問題的速度會(huì)更快。因?yàn)樘上聲r(shí)，大腦的血液流動(dòng)會(huì)更加順暢。
躺著是最聰明的思考姿勢(shì)。
站著想不出來那就躺下試試。
我們常說：好吃不如餃子，舒服不如躺著�？墒悄阒绬幔矚g賴在床上或沙發(fā)上的人并不見得就是“懶漢”。據(jù)《泰晤士報(bào)》報(bào)道，科學(xué)研究最新發(fā)現(xiàn)，躺著是思考的最佳方式。
法國(guó)雕塑家羅丹最著名的作品《思想者》可能是坐在那里思考；英國(guó)前首相溫斯頓？丘吉爾則喜歡在浴室抽著雪茄思考；其他一些人也宣稱他們的奇思妙想是在慢跑時(shí)產(chǎn)生的。但如今研究人員發(fā)現(xiàn)，最聰明的思考方式是人們蜷在床上或沙發(fā)上。臨床試驗(yàn)表明，同站立或坐著的姿勢(shì)相比，當(dāng)人們躺著時(shí)，他們解決問題的速度會(huì)更快。有些機(jī)關(guān)或單位開會(huì)喜歡讓與會(huì)者筆直地站著，以顯示戰(zhàn)無不勝的男子漢氣概，這一最新發(fā)現(xiàn)可能讓這種開會(huì)方式壽終正寢。
思考速度提高10%
現(xiàn)代商業(yè)人士也許普遍認(rèn)為，人們站著思考的效果會(huì)更好一些，但這項(xiàng)研究卻表明，躺著能使思維速度提高10%�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，去甲腎上腺素——在壓力下大腦產(chǎn)生的自然激素能夠干擾腦細(xì)胞的活動(dòng)，降低人們敘述和推理時(shí)的注意力。人們站立時(shí)會(huì)觸發(fā)大腦產(chǎn)生反應(yīng)，這種反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生的激素。但躺著則能夠降低去甲腎上腺素的.濃度，有助于我們更清醒地思維。
科學(xué)家對(duì)20位男女志愿者進(jìn)行了字謎游戲測(cè)試，希望了解根據(jù)采用的不同方式，他們?cè)诮鉀Q問題的速度上會(huì)有什么不同。志愿者們接受了32個(gè)詞的字母順序排列測(cè)試。每個(gè)詞由5個(gè)字母組成，但只有一個(gè)正確答案，如“model”或“noble”。其中一名志愿者用了42。6秒將“nodru”排列成“round”，這也是用時(shí)最長(zhǎng)的排序。而用時(shí)最短的則是把“osien”排列成“noise”。這些字謎游戲會(huì)在屏幕上從每位男士和女士面前閃現(xiàn)兩次，一次是他們處于站立狀態(tài)，另一次則是他們躺在床上。這些志愿者獨(dú)自一個(gè)人在小臥室里接受這些測(cè)試，測(cè)試者在外面。這些字會(huì)顯示在屏幕上，他們用開關(guān)進(jìn)行控制。研究顯示，站立時(shí)，排列一個(gè)詞的時(shí)間平均為30秒左右，比躺著的速度要慢3秒或10%。
堪培拉澳大利亞國(guó)立大學(xué)伯恩尼教授說：“科學(xué)分析表明，當(dāng)人們仰臥時(shí)排列一個(gè)詞的速度比站立時(shí)要快3．1秒。字謎游戲主要是測(cè)試人們心智的敏銳性，這其中的一個(gè)原因是人們經(jīng)常是在一瞬間的靈感下猜出來的�！�
三年級(jí)的作文 篇2
我的寶貝是我的新球鞋，那是上個(gè)星期天，媽媽心血來潮帶我到鞋店去買的，因?yàn)槲业那蛐呀?jīng)“開口笑”了！
一進(jìn)門，我的“千里眼”就相中一雙金光閃閃的球鞋。老板看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那雙鞋，就介紹說：“這是美國(guó)進(jìn)口的，防水防滑，很適合你穿，一定很帥氣�！痹掃�沒說完，我和媽媽就異口同聲地說：“就這雙�！�
老板說：“總共是三百元�！眿寢屃⒖陶f：“天呀！竟然這么貴，要不，換一雙便宜的'吧。”“不要換，我喜歡這一雙�！蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專耙蝗�，那我用一年的零用錢來抵消？”媽媽說：“好吧，那就一言為定喔！”于是，媽媽就買了這雙昂貴的球鞋給我，我雀躍的立刻把這雙寶貝球鞋抱在懷里。
回到家后，我迫不及待的穿上它，結(jié)果不但跑步變快，并且還讓我變得更帥氣。隔天，我穿這新球鞋去上學(xué)，同學(xué)們看著我輕盈的腳步，都露出羨慕的眼神�！霸�、怎么可能換一雙鞋子就比我還帥！”大帥哥丁丁更是目瞪口呆。我得意洋洋地說：“這是我的新寶貝，酷吧！”大家一直圍著我問：“在哪里買的？”這雙心愛的球鞋，使我成為那天最受矚目的焦點(diǎn)。
我覺得我好幸福，擁有一雙那么好的寶貝球鞋，下雨天也不怕腳丫子濕掉了。這是我用一年的零用錢換來的，我一定要好好愛惜它。
三年級(jí)的作文 篇3
“萱萱，把金三練拿來！”唉，爸爸又要讓我寫金三練了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)管得可嚴(yán)了。每天寫完作業(yè)后，他都會(huì)讓我做“魔鬼”金三練。我恨死他了，也不讓我多玩一會(huì)兒。
我的爸爸是一位老師。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡�？瓷先ズ芎吞@可親，其實(shí)在他那眼鏡片后面的眼神，常常讓我膽戰(zhàn)心驚。
有一次，我做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，爸爸站在我的身旁。突然，我覺得不對(duì)勁，只覺得頭有點(diǎn)痛。原來剛剛是爸爸在“警告”我，我抬頭只見他正嚴(yán)厲地盯著我看。我意識(shí)到可能是哪題做錯(cuò)了，于是馬上低下頭，盯著試卷飛速地“掃描”著。果然，我把“7-5=2”，算成了“7-5=3”。我立刻把它改了過來，爸爸嚴(yán)肅的'面孔這才舒展了許多。
去年暑假，我參加古箏考級(jí)。那一天，爸爸有點(diǎn)不舒服，但他還是強(qiáng)忍著巨大的痛苦接送我去考試。當(dāng)成績(jī)出來時(shí)，爸爸知道我順利地通過了考級(jí)，臉上露出了欣慰的笑容。
在爸爸的嚴(yán)格管理下，我的成績(jī)進(jìn)步很快。當(dāng)我從老師手中接過獎(jiǎng)狀和證書時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是我的爸爸。我知道這些成績(jī)的取得離不開爸爸平時(shí)對(duì)我的辛苦付出和嚴(yán)格要求。每次看到他很累很辛苦時(shí)，我都會(huì)很心疼他。希望他每天都健健康康，快快樂樂的。
這就是我又愛又恨的爸爸！
三年級(jí)的作文 篇4
哈嘍！大家好，俺是一個(gè)普普通通的本子，但卻有一個(gè)好聽的名字，叫做素描本。
俺經(jīng)常愛穿一件上衣，那衣服上有一幅非常懷舊的圖案。要是說到俺的.皮膚，別以為俺是自吹自擂，我可是全身潔白素凈哦！
特別是那些小藝術(shù)家們——美術(shù)愛好者都非常喜歡俺，珍惜俺們的友情。因?yàn)榘硶?huì)犧牲自己成全他們的藝術(shù)創(chuàng)作。俺長(zhǎng)36cm，寬25cm，厚2cm。
大家可別小看俺哦！俺身體結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，不會(huì)害怕少量的水弄濕俺的。所以小藝術(shù)家們總在俺的身體上描繪各種各樣的圖案和花紋，最平常的就是水粉畫、水彩畫、素描或水墨畫。
只要小藝術(shù)家們拿起畫筆靜靜地畫，一幅好畫就會(huì)漸漸呈現(xiàn)出來。而俺也覺得是一種特別的享受。當(dāng)他們獲獎(jiǎng)以后，很感到很高興，心里總是美滋滋的。俺也會(huì)因他們真心快樂而感到無比自豪與光榮！
三年級(jí)的作文 篇5
最近，家里來了一對(duì)新朋友，你以為它們是一對(duì)小朋友嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它們就是一對(duì)虎皮鸚鵡。我還給它們各自取了一個(gè)名字，母的那只叫晶晶，公的那只叫亮亮。這對(duì)鸚鵡都長(zhǎng)著一身淡綠色里透著深綠色斑點(diǎn)的羽毛，嘴巴像鉤子，眼睛似黑寶石。唯獨(dú)不同的是，亮亮的尾巴要比晶晶的長(zhǎng)一些。
鸚鵡的.進(jìn)食方法特別有趣。我們家的鸚鵡一日三餐是吃小米的，它首先啄一粒小米，然后迅速地把小米啄碎，最后把啄碎了的小米吞到肚子里去。有時(shí)，一次性多啄了幾粒小米，而這幾粒小米就會(huì)在咬碎的過程中掉下來，有時(shí)還會(huì)“飛”出去呢！
我家的鸚鵡還很善解人意，你要是早上睡懶覺了，它還有提醒的功能。有一次，我語文考試沒考好，就趴在桌子上哭，這一對(duì)鸚鵡似乎聽見了我的哭聲，就嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像很著急的樣子，仿佛對(duì)我說：“小主人，不要難過嘛！這次沒考好，下次再努力！不要哭得這么傷心，高興一點(diǎn)嘛！”我抬起頭，看了看它們倆，心情自然就好多了，用餐巾紙擦一擦眼淚，一邊分析著題目，一邊默默地提醒著自己。
這一對(duì)鸚鵡，太讓我喜歡了。
三年級(jí)的作文 篇6
忍讓不代表失敗這只是一種最溫柔的化干戈的方式。與其兩敗俱傷，不如忍一下海闊天空。
我與他本是最好的朋友，步入青春，心中免不了多了幾分高傲和固執(zhí)，難免不合，便刺傷了那深厚的友誼。
失意的我獨(dú)自走在小徑，失去了朋友的相伴，內(nèi)心不由得生出一種孤獨(dú)和寂寞，北方的秋風(fēng)裹挾著刺骨的寒意，落下的黃葉在空中飄舞，凄涼的寒意在空氣中氤氳開來。
驀然，一股清香伴隨著秋風(fēng)拂過臉龐，心中仿佛舒暢了一些。
循香走去，在道路的盡頭，竟有這么一株潔白的花，那花瓣好似天際中央的望舒，點(diǎn)點(diǎn)星辰散著清輝，花瓣一點(diǎn)點(diǎn)的交織，綻放出自己的光彩。
我驚于它的美艷毫不遜色于那火紅的玫瑰，繁榮的櫻花，一現(xiàn)的曇花。
可此時(shí)并不是花開妙計(jì)，伴隨著它綻放的只有那漫天飛舞的.落葉，寒風(fēng)從四面八方的向她襲來，如片片刀刃割打著她細(xì)嫩的花瓣。但這絲毫不影響到她那迷人的魅力。
她并沒有開在花開盛季，與百花爭(zhēng)艷，只是在寒風(fēng)中默默的綻放自己的光彩。
忍讓不正是我需要的嗎？
暮然回首，感慨萬千，爭(zhēng)吵未必是解決問題的上策，忍讓也未必是最壞的辦法。
我收起來飄了的亂了的思緒云卷云舒花開花落。
是啊，人與人之間多一份忍讓，讓純潔的友誼永駐。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文05-30
三年級(jí)作文06-01
三年級(jí)作文05-10
三年級(jí)作文05-10
三年級(jí)作文05-11
三年級(jí)的作文05-13
三年級(jí)的作文05-18
三年級(jí)的作文02-16
三年級(jí)的作文02-16
三年級(jí)的作文02-16