(優(yōu)秀)三年級(jí)下冊(cè)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下冊(cè)作文1
我的小表妹差不多5歲，紅撲撲的臉上有兩個(gè)深深地酒窩，一對(duì)大眼睛撲閃撲閃的，兩片薄薄的嘴唇讓人一看就認(rèn)為她是一個(gè)能說會(huì)道的.孩子，其實(shí)她是一個(gè)“笨小孩”。
表妹雖然可愛，但是她很“笨”，她讀了3年幼兒園，10以內(nèi)的加法都不會(huì)，有一次我去她家特點(diǎn)考考她，出了幾道10以內(nèi)的加法——0+1=？2-1=？……她抓了半天的頭都算不出來。可是她能歌善舞。只要音樂一響，她就扭著屁股擺動(dòng)起來。
看，這就是我的“笨”表妹。她那忍俊不禁的動(dòng)作給大家?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
三年級(jí)下冊(cè)作文2
在我們的記憶港灣中，停泊著許許多多的小船，它們都記載著我曾經(jīng)擁有過的每一個(gè)經(jīng)歷，但它們隨著時(shí)間的流逝，它們大都悄悄地啟航——開走了，消失在我的腦海里，在我的'生活中曾有許多“第一次”，有第一次騎車，第一次做飯…….但是讓我記憶憂新的是第一次觸電，每當(dāng)我想起這件事，我的心都不由地顫抖起來。 記得那是暑假的一天，表哥來我家做客，我高興得一蹦三尺高，吃過飯后，媽媽要和舅媽去逛街，讓我倆呆在家里。我和表哥便津津有味地玩起來了雙人小游戲，天氣就像蒸爐一樣變得越來越熱。表哥又開始嚷了，無奈之下我拿出一根蒙牛雪糕，我也準(zhǔn)備洗洗手吃一根雪糕，剛洗完手覺得太熱，連手也沒有擦準(zhǔn)備打開空調(diào)，可是我一看都愣住了——沒插電，我憂豫了起來，心想：這以前都是大人們插，我從來沒有插過，媽媽說小孩子不能插會(huì)被電住的，我從沒試過觸電的感覺，想著想著表哥打斷了我的想法叫道：“唉！不敢了喲！“表哥這一番話激起了我的好勝心說：”插就插，誰(shuí)怕誰(shuí)了。我一插，就感到一股麻麻的感覺，然后就是一陣鉆心的疼，我迅速地縮回了小手，剎那間，我慌了神，想起媽媽說過觸電會(huì)電死人的，我如掉進(jìn)了萬丈深淵，一聲歇斯底里尖叫，然后就忍不住掉下豆大的“金豆豆”表哥立刻慌了神，為了打破那令人窒息的氣氛他打趣地說：“你和空調(diào)有再深的感情，也不置與這樣吧？”我聽了破泣為笑，可是我依然全身顫顫的發(fā)抖著，一團(tuán)黑影好像環(huán)繞在我身旁，我感到死神的到來。
三年級(jí)下冊(cè)作文3
秋天的女孩慢慢地蘇醒，她張開她多彩的雙臂，擁抱美麗的大地。每年秋天，我們一家人都會(huì)去那片銀杏林，今天也不例外。
站在森林旁邊，環(huán)顧四周，森林看不到盡頭。銀杏樹又高又直，直插云霄。樹冠上的枝葉非常茂密，縱橫交錯(cuò)，形成一條天然的林蔭走廊。太陽(yáng)透過茂盛的枝葉把金色的光芒照在大地上，枝葉的影子映在地面上，形成許多明暗相間的斑點(diǎn)。
我們走進(jìn)了“綠樹成蔭的走廊”，就像走進(jìn)了一個(gè)仙境，在那里人們可以拋開煩惱和抱怨。兩側(cè)銀杏樹幾乎被金黃色覆蓋，一望無際的廣闊銀杏林。
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹枝上落下來。它們有的像小黃扇一樣倒在地上，有的像一群金蝴蝶在森林里飛舞。真的`很漂亮！但是有些銀杏園仍然掛在樹上，像一個(gè)嬌弱的孩子，舍不得離開樹母。
銀杏林里到處都是濃密的銀杏葉，有翠綠色的，有金黃色的，也有黃綠色的。有的葉子甚至比杯口還大，小的和我的指甲差不多。我踩到了那些小“粉絲”，像踩在毯子上一樣寬松柔軟。
夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀。轉(zhuǎn)眼間，天邊的云已經(jīng)被夕陽(yáng)映紅了。雖然我們離開了銀杏林，但是那條被銀杏葉覆蓋的小路卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
三年級(jí)下冊(cè)作文4
很久很久以前，蝸牛是會(huì)飛的，而且速度還很快。
在大森林里舉行了一場(chǎng)昆蟲飛行大賽，參賽選手有很多，如蝸牛，蝴蝶、七星瓢蟲等等。比賽開始了，大家爭(zhēng)先恐后地飛，蝸牛憑借著靈活的身形，極快的速度，毫無懸念地獲得了冠軍。
“蝸牛蝸牛，出來一起玩啊……”好朋友呼喚著。
“不行不行，我出去了，我的`獎(jiǎng)杯被別人偷了怎么辦？”蝸牛心想。
獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛怕人偷走它，日夜守著，就連出門也背著它。慢慢地，蝸牛的翅膀因?yàn)樘脹]有飛翔而脫落了，獎(jiǎng)杯也在背上拿不下來了。獎(jiǎng)杯很重，蝸牛的速度也開始變得越來越慢，就變成了現(xiàn)在我們看到的慢蝸牛。
蝸牛因?yàn)槁鴤�，日夜不停地流淚，所以，當(dāng)它爬過的時(shí)候，地上總是有一條濕濕的痕跡。而獎(jiǎng)杯呢，也變成了它背上的蝸牛殼，再也拿不下來了。
三年級(jí)下冊(cè)作文5
我有一個(gè)最喜歡的老師，她是王老師。王小姐不喜歡打扮，她通常穿普通的衣服。然而，王老師對(duì)我們的`學(xué)習(xí)很認(rèn)真。比如有一次，在課堂上，王老師一個(gè)字都不懂。她問我們是否知道這個(gè)詞，但我們不知道。下課后，王先生在辦公室里放了一本字典，開始查單詞。當(dāng)王先生查閱這個(gè)單詞時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他犯了一個(gè)錯(cuò)誤。第二節(jié)課，他給我們講了錯(cuò)誤，然后又給我們講了錯(cuò)誤。我喜歡我們的老師王。
三年級(jí)下冊(cè)作文6
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來的汽車會(huì)是什么樣子的呢？
未來的汽車是可以在水上行走的。未來的汽車下面是噴水式，它在水上行走時(shí)，就像小魚在水里游泳一樣。當(dāng)發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，汽車被淹沒在水里，也能在水里安全的行駛。還能進(jìn)入海洋里，看見五光十色的魚和閃閃發(fā)光的珊瑚。五彩繽紛，美麗極了！
未來的汽車可以是在天上行走的。未來的汽車身上會(huì)長(zhǎng)出翅膀，當(dāng)堵車的時(shí)候，你有急事，就可以伸出翅膀飛向天空，就不會(huì)等這么久了。在天空中能看見許許多多的白云，天上的白云能千變?nèi)f化，有的變小貓、有的變成小狗、有的變成小熊……在天空中，還能看到五顏六色的`小鳥，有紅色、有黃色、有綠色……美麗極了！
未來的汽車還能自動(dòng)駕駛。有時(shí)候在馬路上開著開著，司機(jī)覺得累了，就可以按一個(gè)鍵自動(dòng)駕駛，這樣司機(jī)就可以舒舒服服的在車上休息了。
未來的汽車有數(shù)不勝數(shù)的先進(jìn)功能，你也想來坐一坐嗎？
三年級(jí)下冊(cè)作文7
當(dāng)我們餓了，媽媽給我們做飯吃，沒錢花了，伸手向爸爸要，他們沒有怨言。有人會(huì)說我們有法律保護(hù)，他們應(yīng)該養(yǎng)我們�？僧�(dāng)他們老了，也有法律保護(hù)他們，可為什么有些人卻對(duì)他們的父母不管不顧呢，難道他們忘了什么是孝嗎，難道他們忘了他們小的時(shí)候是誰(shuí)把他們撫養(yǎng)的嗎。為什么她們做不到遵守法律呢？
在這里就先不說法律，說說良知吧。怎么做才是對(duì)得起自己的良心呢。當(dāng)自己懂事了，要學(xué)會(huì)做好自己分內(nèi)的`事，讓他們?yōu)槲覀兩俨傩�，工作一天的他們已�?jīng)很辛苦了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒他們。當(dāng)他們老了，我們要照顧他們，撫養(yǎng)他們，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)，不過，光撫養(yǎng)是不夠的，他們還需要我們經(jīng)常陪他們，說說話，聊聊天，這些也是我們能為我們下一代做的榜樣。
讓我們一起學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)孝敬父母，寬容家人的一個(gè)合格的華夏子孫。
三年級(jí)下冊(cè)作文8
我就是我，一個(gè)表面文靜，其實(shí)內(nèi)心很膽大的女孩。
我生起氣起來，眼睛一只大，一只小。雖然總是該大的不大，該小的.不小，不過，感謝老天，它們都踏踏實(shí)實(shí)地就了位。
說到我的喜愛，那可真是多得數(shù)不清！打羽毛球，跳繩，雙杠等等。
我的成績(jī)不大好，最最不行的就是英語(yǔ)了！相信你是一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)，請(qǐng)多多指教了！
這就是我鄭曉婷。
希望我們能成為好朋友！
三年級(jí)下冊(cè)作文9
今天，奶奶帶我去了植物園，那里鮮花盛開，芳香撲鼻。
但是，我最喜歡的是桃花！桃花香，有一股清香。
仔細(xì)一看，桃花的花瓣是淡粉色的'，粉里帶點(diǎn)白色，里面的雄蕊是黃色的，看起來很像蜂蜜。難怪它會(huì)吸引蜜蜂。蝴蝶在空中飛舞，為人們提供美麗的舞蹈。
突然，一陣微風(fēng)吹過，桃花的香味變得更濃了，樹枝搖擺著，仿佛漂浮在空中。落下的花瓣穿過空氣，仿佛向大家展示桃花的美麗。
我非常喜歡桃花。
三年級(jí)下冊(cè)作文10
從前，有一只小蝸牛，它的名字叫成慢慢。
最近慢慢總在想一個(gè)問題："我們蝸牛為什么必須有殼呢？"慢慢還自言自語(yǔ)道："這可真想重死我呀！又感覺太小了，好擠呀！"
晚上慢慢睡覺的時(shí)候，夢(mèng)見了一位女神仙。女神仙對(duì)慢慢說：“你之后你將不再有殼。接著，白光一閃。慢慢醒來了。它發(fā)現(xiàn)自己真的沒有那么重重的殼了，它現(xiàn)在可以身輕如燕了。
自從慢慢沒有了殼，慢慢的身體看起來又白又光滑。像一條跳上陸地的光禿禿的小銀魚，又像寫剛洗過澡的`白泥鰍。慢慢每天都踏著輕快的步伐，哼著小曲，在草叢中走來走去。
突然有一只大鳥。準(zhǔn)備把慢慢給吃了，慢慢太害怕了。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛殼，仔細(xì)看了一下，是一個(gè)空蝸牛殼，慢慢趕緊爬了進(jìn)去。
這時(shí)，慢慢才發(fā)現(xiàn)。如果蝸牛沒有殼就會(huì)危險(xiǎn)重重，殼不僅僅是一個(gè)家，也是蝸牛的安全屋。從此，慢慢就每天都背著那個(gè)殼了。
三年級(jí)下冊(cè)作文11
大家知道嗎？我身邊就有一種最適合家里養(yǎng)殖的綠色植物，它叫綠蘿。在我爸爸的辦公室里有好幾盆，其中一盆養(yǎng)了5年，長(zhǎng)一米多，比我都高。
這株綠蘿葉子是愛心形狀的，整齊的排列著。它的'藤蔓像一根竹子一節(jié)一節(jié)的，又長(zhǎng)又綠，垂在花盆四周，像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)在空中飄來飄去。
綠蘿的最大特點(diǎn)是可以凈化空氣，在爸爸的辦公室里每個(gè)角落都放著一盆綠蘿，店里的空氣很清新。綠蘿還可以美化環(huán)境，在家里多放幾盆給人一種養(yǎng)眼的感覺。
聽媽媽說綠蘿還能吸收甲醛，剛裝修了的新家因?yàn)榧兹┨兀喾艓着杈G蘿可以加快去甲醛。
我喜歡這美麗的綠蘿，喜歡富有生命力的植物，在家也感覺仿佛置身于大自然中。
三年級(jí)下冊(cè)作文12
一個(gè)星期六的早晨，我約李明和紅艷一起到草坪上放風(fēng)箏。天氣可真好呀！你瞧，蔚藍(lán)的天空中有著幾朵白云正在悠閑地漫步，有的像活潑可愛的小兔子；有的像奔馳的駿馬；還有的像威風(fēng)凜凜的雄獅�；鸺t火紅的太陽(yáng)高高升起，金色的陽(yáng)光灑在青青的草地上，格外溫暖！
剛來到草地上，我就迫不及待的拿出自己的“燕子”風(fēng)箏組裝起來，我先牽好木桿子，再一絲不茍地系好細(xì)線，就大功告成了，我終于可以放風(fēng)箏了。我興奮地舉起“燕子”風(fēng)箏，李明傾斜著身子像準(zhǔn)備跑的樣子，一手拉著線，一手拿線軸，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁向上拋，并大喊：“跑！”李明就像一只被驚到了的兔子一樣，拔腿就跑，風(fēng)箏也搖搖晃晃地掙扎著，可是沒堅(jiān)持一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一只被子彈打中的鳥兒，垂直落了下來，重重栽倒在地，我又嘗試了幾次，但還是以失敗告終。一陣微風(fēng)拂過，我忽然想起爸爸說的一句話：“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行�！蔽一腥淮笪颍惆凑瞻职终f的.話去做，這次果然飛了起來。只見“小燕子”飛向一望無際的天空。紅艷見成功了之后，興奮地手舞足蹈。我們也開心地跳了起來�！把嘧印憋L(fēng)箏也和其它風(fēng)箏比起誰(shuí)飛的最高，誰(shuí)飛的最美，仿佛在開一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽(yáng)的落山之際，我也漸漸不舍地與大草坪告了別。
三年級(jí)下冊(cè)作文13
冬天，沒有風(fēng)和大雪。除了雪，周圍一片寂靜。偶爾會(huì)有一根樹枝掉下來折斷。沒有其他聲音。
我一個(gè)人在院子里走著，粉一樣的白雪落了一地，整個(gè)世界都是白色的。我伸出手，讓白色的雪花在手中融化。幾片調(diào)皮的雪花居然鉆進(jìn)了我的袖子。哦，太酷了。他們開心地笑了，笑得都軟了，都融化了！
我獨(dú)自改變這個(gè)冬天的.雪，愛它的潔白和美麗，愛它的舞蹈。舞蹈，它飛舞著，笑著，像一個(gè)遲來的流浪者，投入母親的懷抱。
我愛冬天。冬天的雪可以覆蓋世界上的一切。也讓地球變白。冬天，冬天下雪。
三年級(jí)下冊(cè)作文14
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。我第一天游泳學(xué)了憋氣，羅老師讓我們?cè)谒锿職猓⒄f：“聽到哨聲在起來�！笨墒俏以谒锿峦隁饬诉�沒聽到哨聲，于是我又憋了一會(huì)兒終于聽到哨聲了，我把頭抬起后大口大口吸氣。
后來的幾天里我們學(xué)了：“換氣、蛙泳、劃手抬頭�！痹趯W(xué)換氣的時(shí)候還記得又一次差點(diǎn)“死了”，應(yīng)為我抬頭起來還沒喘氣羅老師就讓我下去。還又一次劃手抬頭我沒站穩(wěn)就摔了一跤，而且我沒有呼吸，所以我差點(diǎn)淹死！
經(jīng)過15天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我覺得學(xué)游泳又驚險(xiǎn)又好玩，最重要的.是我學(xué)會(huì)了一門新技能哦。
三年級(jí)下冊(cè)作文15
燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，老師帶著我們?nèi)ビ^察植物，我第一個(gè)看的就是桃花�！爸裢馓一ㄈ齼芍Α毙r(shí)候我就開始琢磨桃花是什么樣子？為什么那么多詩(shī)人寫桃花？
桃花仿佛是一位美麗的少女，一朵接著一朵，挨挨擠擠，爭(zhēng)先恐后地讓人們贊美她的姿態(tài)。
有的桃花還未開放，有的像飽脹的'馬上要破裂似的，還有的只是展開兩三瓣，中間露出嫩黃的花蕊。那香味誘惑著我的鼻子，可能是過了太久了，變成濃郁的牛奶味了。她好像在歡笑，在空中翩翩起舞，落下了幾片花瓣，我感覺她在與我說話，如果我是桃花，我要告訴她好多好多快樂的小秘密……每次清早，蜜蜂告訴我清晨飛行的快樂，桃花們跟我一起跳舞……
過了好一會(huì)。我才記起來我不是桃花。原來是我太沉迷于我的幻想之中，我是在看桃花！
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