三年級(jí)的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　一天，我寫(xiě)完了所有作業(yè)，也把鋼琴用1個(gè)小時(shí)彈完了，于是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚(yú)，“呀！小金魚(yú)怎么不動(dòng)了？”我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽來(lái)解說(shuō)�！柏愗悾阍趺戳�？”媽媽疑惑地說(shuō)，“小金魚(yú)死了，再活不過(guò)來(lái)了。”我傷心地回答著。想起以前和小金魚(yú)一起玩耍，一起看書(shū)，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來(lái)�！肮�！貝貝，小金魚(yú)沒(méi)有死，而是睡覺(jué)了�！眿寢屝χ卮�。

　　“小金魚(yú)，你醒了啦！”我開(kāi)心地說(shuō)。可愛(ài)的`小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我的話，說(shuō)：“小主人�。∧悴挥脫�(dān)心，我沒(méi)事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡著了！”小金魚(yú)原來(lái)是睡著了呀！看來(lái)是我粗心大意呀！

　　可是我還有一個(gè)疑問(wèn)，“小金魚(yú)為什么睜著眼晴睡覺(jué)呢？”我問(wèn)了問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“因?yàn)樾〗痿~(yú)不像我們?nèi)祟?lèi)，我們有眼皮，可以張開(kāi)合上�！痹瓉�(lái)如此，謝謝姐姐，那我去觀察小金魚(yú)啦！我開(kāi)心地說(shuō)。

　　小金魚(yú)��！你真可愛(ài)！通過(guò)你我還學(xué)習(xí)了很多呢！小金魚(yú)啊！我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里果實(shí)累累，果農(nóng)伯伯們眉開(kāi)眼笑。

　　路過(guò)果園，一陣陣芬香撲鼻而來(lái)，讓你忍不住垂涎三尺。這里有紅彤彤的蘋(píng)果，像嬰兒的臉嫩紅嫩紅的；那彎彎月牙般的香蕉，黃中帶綠；還有那一串串的晶瑩透明的葡萄高高的掛在枝頭。臍橙則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，偷偷地躲藏在綠葉的后面，隨著微風(fēng)的吹動(dòng)，還會(huì)偶爾地探出頭來(lái)。暗暗送來(lái)陣陣幽香……

　　穿過(guò)果園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的田野。稻田一片金黃，遠(yuǎn)看像鋪了一層金黃色的地毯。稻谷飽滿，沉甸甸地低下了頭；火紅的`高粱像一群戴著紅帽子的小丫頭，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，露出了一張張開(kāi)心的笑臉；偶爾會(huì)有不乖的小鳥(niǎo)兒去啄它。

　　小路兩旁，黃花似金，惹人注目。田野里有條清亮的小河，河邊上的楓樹(shù)開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們似蝴蝶在風(fēng)中不停地翻飛著，跳著輕盈的舞蹈，在它們生命的最后時(shí)刻為人們留下了美好的記憶！

　　都說(shuō)春天充滿生機(jī)，其實(shí)秋天也很美。一樣有生命。

　　多少農(nóng)民在期待來(lái)年的秋天啊！

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　在辭舊迎新春節(jié)里，我度過(guò)了許多快樂(lè)有趣事情，但其中最令我快樂(lè)事就是放煙花。

　　在除夕晚上，剛吃完團(tuán)圓飯，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花了。平時(shí)都是爸爸放，這次爸爸卻說(shuō)：“天豪，你來(lái)放一個(gè)試試�！边@可難住我了，如果我一點(diǎn)火，煙花就出來(lái)了，我來(lái)不及退話……我正左右為難時(shí)候，媽媽打斷了我思考，對(duì)我說(shuō)：“你看，那個(gè)小女孩為什么敢？虧你還是一個(gè)小男子漢呢。”

　　聽(tīng)了媽媽話，我鼓起了勇氣，拿著打火機(jī)小心翼翼地靠近了煙花，用打火機(jī)火苗點(diǎn)燃了煙花引線�！班辍币宦�，引線一下子就燃燒起來(lái)，嚇得我馬上竄到一旁，爸爸媽媽卻大聲笑了起來(lái)。還沒(méi)等我責(zé)怪他們，“砰”一聲，一朵火花竄到了空中炸開(kāi)了，猶如一朵盛開(kāi)鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開(kāi)，我第一次感到放煙花快樂(lè)。

　　我大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“以后我再也不怕放煙花了，今天我真開(kāi)心，我不僅不怕放煙花了，還感到了戰(zhàn)勝自己快樂(lè)！”

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　一個(gè)星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹(shù)下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來(lái)?yè)]去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽(tīng)“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個(gè)一個(gè)都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動(dòng)，怎么辦呢？這時(shí)，小螞蟻黑黑發(fā)話了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來(lái)，好不好？”“好�！逼渌∥浵伓假澩诤诘霓k法。

　　就這樣，小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家�；氐郊�，蟻王的蟻后稱(chēng)贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時(shí)侯吃得最多！

　　看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的'快樂(lè)！我為自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　有一個(gè)東西，只要誰(shuí)擁有了它，那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問(wèn)，那個(gè)東西就是書(shū)。

　　書(shū)像一條魚(yú)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究；書(shū)像一名知識(shí)豐富的老師，一把手一把手的教我們一個(gè)字，一個(gè)詞；書(shū)像一盞燈，為我指明前方的道路；書(shū)像……

　　當(dāng)我第一次打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，好像我的`一個(gè)“貼心的朋友”，當(dāng)我第二次打開(kāi)那本書(shū)時(shí)，仿佛我和朋友再一次重逢了。

　　讀的書(shū)越多，知識(shí)就越多。每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)那樣流利的回答問(wèn)題，我都會(huì)羨慕不已，所以我發(fā)憤讀書(shū)，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受，那時(shí)候，我特別有成就感。

　　同學(xué)們，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)無(wú)盡，書(shū)海無(wú)涯，就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉，快樂(lè)地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧！

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