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    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)

    時(shí)間:2024-07-04 18:02:16 三年級(jí)作文 我要投稿

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)22篇【合集】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我有一個(gè)想法作文三年級(jí),希望能夠幫助到大家。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)22篇【合集】

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)1

      我最近發(fā)現(xiàn),有很多家長(zhǎng)想讓自己的孩子將來(lái)有出息,他們總會(huì)給孩子報(bào)很多不感興趣的學(xué)習(xí)班,而我就是其中一個(gè)。

      每當(dāng)周末的時(shí)候,我都要去學(xué)跳舞,跳舞是我最不想學(xué)的東西,每次到舞蹈班,都很想快點(diǎn)下課,不想在里面多呆一分鐘。而且,每天晚上我還要在家里練基本功,比如下腰、劈叉……有一天,我聽(tīng)見(jiàn)了隔壁鄰居小小拉琴的聲音,每當(dāng)小小拉錯(cuò)了一個(gè)音符,他的爸爸就會(huì)狠狠的批評(píng)她。

      一個(gè)月過(guò)去了,結(jié)果我什么都沒(méi)有學(xué)好,隔壁鄰居小小拉的'琴還是老曲子。有一天,媽媽問(wèn)我:“乖女兒,我讓你學(xué)跳舞也有一段時(shí)間了,為什么你沒(méi)有進(jìn)步呢?”聽(tīng)了媽媽的話后,我什么也沒(méi)有說(shuō),媽媽似乎也明白了我的想法,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,喜歡什么,不喜歡什么,一定要及時(shí)跟媽媽溝通,不要一個(gè)人悶在心里,因?yàn)樵蹅兪沁@個(gè)世界上最好的朋友!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把自己的真實(shí)想法告訴了媽媽。就在這時(shí),我又聽(tīng)到了隔壁鄰居小小在受批評(píng),小小的爸爸對(duì)她說(shuō):“我給你交學(xué)費(fèi),你還不好好學(xué),反而又浪費(fèi)了那么多錢(qián),我掙一點(diǎn)錢(qián)容易嗎?”

      后來(lái),媽媽充分尊重支持我的想法,對(duì)于我不喜歡的興趣班,媽媽給我取消了。

      我建議如果哪一個(gè)學(xué)習(xí)班你不感興趣的話,一定要盡快和父母溝通,可不要像我一樣,什么都沒(méi)學(xué)會(huì),反而又浪費(fèi)了錢(qián),錢(qián)是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的哦!

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)2

      最近,常聽(tīng)見(jiàn)有許多人都在說(shuō)廢話,你看,那里有個(gè)人在說(shuō):“唉,學(xué)校的東西可真難吃,回到家要讓媽媽帶我去吃肯德基!彼耐劳趿嵴f(shuō):“煩死了,煩死了,我可還要背書(shū)的!贝蠹艺f(shuō)的廢話多了,這會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的.負(fù)能量增多,影響人與人之間的關(guān)系。因此,我決定我要開(kāi)一家廢話回收工廠。

      首先我在學(xué)校、車站、高鐵站、飛機(jī)場(chǎng)、小區(qū)邊都安放一個(gè)垃圾桶,然后在里面放一個(gè)廢話回收機(jī)。我在旁邊的一叢小草躲起來(lái)。不久,廢話大王來(lái)了,我仔細(xì)一看,廢話大王剛開(kāi)口就說(shuō)了一句廢話,廢話回收機(jī)那靈敏的耳朵兩下就聽(tīng)到了,它直接用手伸出去把廢話大王抓住,把他關(guān)在一個(gè)小屋子里。

      隨后就到了織衣服的時(shí)間了。織衣機(jī)開(kāi)始織衣服了:拿起線,穿繩子,衣服上面還有“廢話大王”幾個(gè)字,最后貼上磁鐵,那就大功告成了。織好了的衣服給廢話大王穿上,廢話大王感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)樽约河行乱路,他以為講一句廢話就可以獎(jiǎng)勵(lì)一件新衣服,廢話大王就說(shuō):“今天天氣真好。”但還沒(méi)說(shuō)到“天”字,廢話大王的廢話就被磁鐵吸住了。廢話大王害怕極了,大聲喊:“求求你放了我吧,我以后再也不說(shuō)廢話了,”從此以后,大家都知道了廢話回收工廠的厲害。

      就這樣說(shuō)廢話的人越來(lái)越少了,班上說(shuō)好話的人也越來(lái)越多了,現(xiàn)在社會(huì)因?yàn)殚_(kāi)了廢話回收工廠而變好了,所以大家不要總是說(shuō)不文明的話或廢話,要多說(shuō)好話,這樣你好我也好,大家都開(kāi)心。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)3

      我的爸爸很愛(ài)玩手機(jī),每天早晨起床的第一件事就是拿起手機(jī)玩。

      有一次,媽媽讓爸爸送我去學(xué)校,爸爸出門(mén)后就開(kāi)始玩手機(jī),差一點(diǎn)就把我送過(guò)頭了,有一天的中午,媽媽去爺爺家了,讓爸爸給我做飯吃,可爸爸只顧玩手機(jī),都忘了給我做飯吃,直到我中午上學(xué)的時(shí)候,爸爸才想起給我做飯了。還有就是爸爸上廁所的`時(shí)候都在拿著手機(jī)玩,我都等他好長(zhǎng)時(shí)間了他才出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)才是爸爸真正的“孩子”。

      我建議爸爸能不能不要每天沉迷手機(jī),多陪陪我們,如果你再放不下手機(jī),那你真的就和手機(jī)過(guò)日子了。

      有一天,我在放學(xué)回家的路上邊走邊想著讓爸爸戒掉手機(jī)癮的辦法,走著走著我就會(huì)回到了家,正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸又拿著手機(jī)玩了起來(lái),我頓時(shí)心里冒起了火花,于是我停下筆走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,如果你在寫(xiě)作業(yè)我拿著手機(jī)玩,你會(huì)是什么感受呢?”爸爸想了想說(shuō):“對(duì)不起,寶貝我以后再也不玩手機(jī)了!

      現(xiàn)在,我們家又變回了以前那快樂(lè)而平靜的家庭。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)4

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴響了,剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們,非常不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角,這是我近期常?吹降囊荒。另外,我還發(fā)現(xiàn)好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。

      針對(duì)以上狀況,我大概弄清楚了一下緣由,主如果由于班級(jí)里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀,不可以借回家看,課間時(shí)間短,所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味,忘記了時(shí)間,每次大伙都看上去意猶未盡;同時(shí)由于大家班沒(méi)圖書(shū)借閱規(guī)定和登記,有的同學(xué)就不喜歡惜圖書(shū),從而造成部分書(shū)籍損傷!

      發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該解決問(wèn)題,更應(yīng)該有好的解決辦法。我在想大家可以把圖書(shū)角更好的管理起來(lái)。第一大家可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員,由他來(lái)管理圖書(shū)的借還,當(dāng)然,這個(gè)管理員的職位大家是可以輪流擔(dān)當(dāng),比方說(shuō),每一個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月;

      第二,大家還應(yīng)該擬定一個(gè)圖書(shū)管理規(guī)定,規(guī)定每次每一個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū),圖書(shū)可以帶回家閱讀,一周內(nèi)歸還,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),不可以損毀和丟失,假如發(fā)現(xiàn)損毀或者丟失應(yīng)該用我們的`零用錢(qián)再為大伙購(gòu)買同種類的書(shū)。

      這就是我的想法,我期望通過(guò)如此管理,能把大家的圖書(shū)角變的更好,每位同學(xué)都能有非常不錯(cuò)的閱讀體驗(yàn)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!”我在圖書(shū)角等你!

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)5

      抽煙有害健康,而且嚴(yán)重還有可能會(huì)患肺癌,我的爸爸就是一名名副其實(shí)的“煙鬼”。

      記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽正在洗衣服,只見(jiàn)爸爸悄悄的從口袋里掏出一包“黃鶴樓”牌香煙,然后輕輕地抽出一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的香煙來(lái),右手拿著打火機(jī),左手擋住風(fēng),“啪”的一聲,邊點(diǎn)邊吸上一口,看起來(lái)十分享受。接著吐出一層一層的煙圈,濃濃的.煙霧在我的眼前搖晃,很快進(jìn)入我的鼻腔,嗆得我直咳嗽,這是媽媽走過(guò)來(lái),拿走了爸爸的香煙,還把他狠狠的批評(píng)了一頓。

      晚飯過(guò)后,爸爸又習(xí)慣性的掏出了他的寶貝香煙,這次他像個(gè)小偷一樣偷偷潛入陽(yáng)臺(tái),趕緊點(diǎn)燃一根香煙,津津有味的吸了起來(lái),全然不知我在旁邊正看到這一幕,我狠狠地瞪了他一眼,爸爸笑瞇瞇的看著我,示意我不要告訴媽媽,但是媽媽鼻子靈敏,很快就過(guò)來(lái)要拿走了爸爸的香煙,爸爸還自己調(diào)侃說(shuō)“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙!睔獾奈覀冎倍迥_。我想:爸爸這樣無(wú)法戒掉香煙,長(zhǎng)此以往肯定是會(huì)生病的,我下定決心要幫助爸爸戒煙。

      我想出了幾個(gè)幫助爸爸戒煙的好辦法,如果爸爸想抽煙,我就給他吃口香糖,如果他還是控制不住,我就把打火機(jī)都藏起來(lái),再不行我就假裝咳嗽、裝病。我想爸爸總會(huì)念父女情,為了家人健康戒掉可惡的香煙吧!

      說(shuō)干就干,相信在我的幫助下,爸爸一定可以戒煙成功的。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)6

      我媽媽是個(gè)非常愛(ài)玩手機(jī)的人。有一次,過(guò)馬路的時(shí)候,車快撞到她了,她還在看手機(jī),幸好我拉住了媽媽的手,不然的話車就會(huì)撞到我們,可危險(xiǎn)了。

      還有一次,我舅媽帶著我兩個(gè)可愛(ài)的表弟,舅爸爸開(kāi)著車,而且舅爸爸一邊看手,一邊開(kāi)車,然后他一不小心就撞到了樹(shù)上,最后玻璃碎了,我的舅爸爸就去做手術(shù)了,全家人都付出了慘痛的代價(jià)。

      就在前幾天,我媽媽晚上玩手機(jī)玩到了凌晨一點(diǎn),我想對(duì)媽媽說(shuō),我在學(xué)校學(xué)了,長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致眼睛紅腫,眼睛近視,嚴(yán)重的話還會(huì)導(dǎo)致失明,原來(lái)你跟我說(shuō)眼睛有點(diǎn)痛,就是因?yàn)檫@個(gè)原因呢!以后不要再沉迷于玩手機(jī)了,好嗎?不然的話就會(huì)變成真實(shí)的了,知道了嗎!我可不要媽媽看不見(jiàn)呀!走路的時(shí)候可千萬(wàn)不要看手機(jī),因?yàn)檫@樣真的'是太危險(xiǎn)了。

      媽媽,如果你有時(shí)間的話,我建議你多去戶外活動(dòng)活動(dòng),打打羽毛球、跳繩……有時(shí)間可以多陪陪我聊聊天,一起看漫畫(huà)書(shū),想想就很美好,這樣的話我們會(huì)更加的和諧,我和您的感情也會(huì)越來(lái)越好。

      我把自己的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)從了我的建議,過(guò)了幾個(gè)月后就去掉了這個(gè)不好的習(xí)慣,合理地安排手機(jī)的使用時(shí)間了,而且我也時(shí)刻監(jiān)督著她。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)7

      我在奧數(shù)班有一個(gè)同桌,他每當(dāng)考試時(shí),就會(huì)趁著老師不注意的時(shí)候偷偷地翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),要是沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū),他就會(huì)故意把筆扔在一個(gè)他自己碰不到的地方,然后對(duì)著別人說(shuō):“我的筆掉了,幫忙撿一下唄!”然后等那個(gè)人幫他撿筆的時(shí)候,他看了一眼那個(gè)人的試卷,再拿出一支筆答了起來(lái)……

      記得有一次考試,他竟然把這張卷子的答案放在書(shū)桌里,抄起答案來(lái)……同桌啊,我認(rèn)為你這種做法不正確,你雖然答對(duì)了試卷,贏得了同學(xué)們和老師的.掌聲,并且受到了家人們和別人的夸贊,可是你想過(guò)嗎?你卻丟失了一顆誠(chéng)實(shí)的心呀!再說(shuō)了,以后的考試中,包括小考、中考、高考等等,你還能繼續(xù)這樣抄答案了嗎?當(dāng)然不能。你必須得認(rèn)真仔細(xì)的思考才行,就算是你沒(méi)得滿分,你卻留住了一顆誠(chéng)實(shí)的心。

      于是,我決心幫他改掉這個(gè)壞毛病。我先在下課的時(shí)候找他說(shuō)了我的想法,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我盡量這么做吧。”又到了奧數(shù)考試的時(shí)候,他剛開(kāi)始還在認(rèn)真地答卷子。過(guò)了一會(huì)兒,他好像遇到了一道難題,便從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū),剛要翻看,我急忙阻止他,說(shuō):“你要認(rèn)真思考才行!”他聽(tīng)了,不好意思地放回了數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),他考了96分,只因?yàn)槟且坏李}。

      他緊緊地握住了我的雙手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我雖然沒(méi)考滿分,但我沒(méi)有翻書(shū)就得了96分!蔽覀z都笑了。

      在以后的考試中,我都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他抄答案,因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)明白,誠(chéng)實(shí)是最重要的。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)8

      我特別愛(ài)看書(shū),看得入迷時(shí),手不釋卷,連吃飯也不放下。飯菜香氣襲人,我卻漫不經(jīng)心,胡亂拔拉著,機(jī)械地咀嚼而不知其味,真正如飲瓊露,如食甘飴的,是書(shū)的芬芳。

      家里的書(shū)買過(guò)不少,卻像吃飯,食了一頓,消化了,還要餓,無(wú)底洞似的。每每去逛書(shū)店,眼神就無(wú)處落腳,游離了?粗宅槤M目的'書(shū),我心花怒放,對(duì)每本都一見(jiàn)鐘情,很想悉數(shù)買了。仿佛小狗看到大骨頭,眼綠了,哈喇子也流下來(lái)。書(shū)買得快,看得也快,曇花似的一現(xiàn),就閑置了,在家堆著,散落著,倒成了愛(ài)整潔媽媽的眼中釘。于是我就有了一個(gè)想法,把看過(guò)的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拿學(xué)校去,在班里創(chuàng)建個(gè)圖書(shū)角,和同學(xué)們一起分享。這樣礙眼的書(shū)既有了安身之處,而且也能更大發(fā)揮出它該有的價(jià)值。重要的是,會(huì)鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍捐書(shū),你兩本,我五本,大家都添磚加瓦,全班五十個(gè)同學(xué),集合起來(lái)一定蔚蔚大觀了。不用花錢(qián)買書(shū)卻可以看更多的書(shū)嗎?想想都令人開(kāi)心。

      圖書(shū)角要定些制度,比如拿來(lái)的書(shū)要造冊(cè)登記,某月某日,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿來(lái)書(shū)幾本,都是什么書(shū)。當(dāng)我們畢業(yè)離開(kāi)時(shí),就可以把書(shū)拿回去,或者就算捐給學(xué)校,也算心中有數(shù),榜上有名。書(shū)為了方便大家讀,可以借閱回家,有個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)起來(lái),做記錄,相當(dāng)于借還手續(xù),這樣小小的教室圖書(shū)角就正式成立了。

      現(xiàn)在是共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,就讓我們也來(lái)一次共享,讓各自閑置的書(shū)從你家、我家、他家走出來(lái),然后流動(dòng)起來(lái),仿佛一個(gè)四處為家的朋友,快樂(lè)地傳遞著知識(shí)和友誼。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)9

      媽媽可是手機(jī)的超級(jí)粉絲。你瞧,她炒菜的時(shí)候看抖音,把菜都炒糊了;睡覺(jué)的時(shí)候刷新聞,眼都變成熊貓眼了,走路的時(shí)候還在打手機(jī)上的游戲,一不留神,差點(diǎn)撞樹(shù)上了。這不,今天一下班就躺在沙發(fā)上看手機(jī),我叫了她幾聲,她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,似乎我不是她的女兒,手機(jī)才是他的女兒。社會(huì)上也有很多像媽媽一樣的低頭族,他們一天到晚離不開(kāi)手機(jī),把手機(jī)看得比自己的寶貝還要重要,一會(huì)兒沒(méi)了手機(jī)就像丟了魂似的。

      我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好。第一,這樣經(jīng)常低著頭,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)引起頸椎病,以及彎腰駝背的現(xiàn)象。第二,這樣會(huì)影響親人之間的感情。讓家里的.親人之間少了交流的時(shí)間,家里總是冷冰冰的,時(shí)間長(zhǎng)了,親人會(huì)總是感覺(jué)不到溫暖。

      針對(duì)這種現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)建議:第一,建議把所有的手機(jī)屏保都換成家人的頭像,這樣打開(kāi)手機(jī)的時(shí)候就會(huì)想起家人比手機(jī)重要。第二,家長(zhǎng)玩手機(jī)時(shí)讓孩子監(jiān)督,如果家長(zhǎng)還不聽(tīng),那拔掉家里的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。第三,可以制定一個(gè)家庭計(jì)劃表,規(guī)定家里每個(gè)人每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí),如果超過(guò)了,那就要罰做家務(wù),或刷碗或拖地。

      相信聽(tīng)完我的建議后,社會(huì)上的“低頭族”現(xiàn)象一定會(huì)有所改觀,這樣家長(zhǎng)們就可以多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子,讓我們的家庭重新變得溫暖起來(lái)!

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)10

      你瞧!公交車上,人人捧著手機(jī)自我陶醉;餐館飯桌上,人人捧著手機(jī)喜笑顏開(kāi);甚至大街小巷的行人都手捧手機(jī),似乎手機(jī)成為了身體的一部分,F(xiàn)在科技發(fā)展了,人們的'生活水平提高了,手機(jī)變成了人們生活的必需品,與人們形影不離。但是手機(jī)有利有弊,爸爸媽媽們,你們知道嗎?

      我家就是一個(gè)手機(jī)之家。爸爸一下班便安逸地躺在沙發(fā)上,把手機(jī)像寶貝一樣捧在手里,不是刷抖音打游戲,就是斗地主聊天,一個(gè)人樂(lè)得手舞足蹈,真是讓人無(wú)可奈何。吃飯時(shí),爸爸也在餐桌上邊看手機(jī)邊吃飯,真是讓人沒(méi)胃口。

      不僅爸爸如此,媽媽也是個(gè)手機(jī)控。在家里,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽總會(huì)把手機(jī)帶在身邊,洗臉洗衣服也好,洗菜做飯也罷,手機(jī)視頻根本停不下來(lái)。每天晚上手機(jī)都會(huì)陪媽媽熬夜,明晃晃的亮光刺眼極了,媽媽最喜歡鉆在被窩里逛淘寶了,不知不覺(jué)我家的快遞又多了起來(lái)。

      我有一個(gè)想法,讓爸爸媽媽合理使用手機(jī),不要讓大把時(shí)間耗費(fèi)在玩手機(jī)上,而且手機(jī)玩多了視力也會(huì)跟著下降,身體也會(huì)受到傷害,作為孩子,我想說(shuō):“爸爸媽媽們,我們需要陪伴,請(qǐng)放下手機(jī),陪陪我們吧!”

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)11

      今日,教師讓我們寫(xiě)一篇作文,題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí),我的內(nèi)心十分苦惱,心想:我該寫(xiě)什么題材呢我該怎樣寫(xiě)呢想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每一天和爸爸去買菜的情景。

      每次去菜場(chǎng)它都會(huì)給我一種臟臟的.、臭臭的感覺(jué),特別是它旁邊的'胡同口,里面有很多大聲吆喝著的小販:“新鮮的豬肉白菜,快來(lái)買呀!來(lái)晚了就沒(méi)了!蹦抢锊粌H僅吵鬧,并且更臟,有汽車經(jīng)過(guò)的灰塵,有腐爛的菜葉,有被扔在地上不要了的死魚(yú)、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過(guò)去的時(shí)候我都會(huì)對(duì)他們說(shuō):“那里又臟、又臭、又亂,簡(jiǎn)稱臟臭亂,你們還是到菜場(chǎng)里面買吧!”小販板著臉,皺著眉頭,生氣地吼著說(shuō):小屁孩,你懂啥,快點(diǎn)走,別打擾我做生意!”

      我心里想著菜場(chǎng)外面不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)小販,因?yàn)椴藞?chǎng)里面才是買菜的地方,外面是馬路應(yīng)當(dāng)有它自己的作用。我覺(jué)得城管叔叔應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育,讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生,一起創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市。

      我看過(guò)一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),上頭寫(xiě)著:多一份自覺(jué),多一份清潔,創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城市,從你我做起,你我皆是主人翁。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)12

      想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。

      快過(guò)年了,家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人,聽(tīng)到音樂(lè),她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買一個(gè)八音盒吧!

      八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的。在去買八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào),令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢(qián),走向回家的路上。走到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。

      等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的'腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)13

      最近,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多,很多小朋友都沒(méi)有意識(shí)到追跑打鬧的危害。

      我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次,小馮和小洋在走廊上追跑,小馮不小心推了小洋一下,小洋摔倒了,后來(lái)我才知道小洋手臂骨折了。還有一次,小思在去衛(wèi)生間的路上,被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了,磕掉了一塊牙,小思的牙現(xiàn)在都沒(méi)好。

      經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法,把學(xué)校走廊,教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟,摸上去硬,摔上去軟的墊子,這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿,欄桿里裝了電子芯片,當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí),它就會(huì)伸出柔軟的觸手,自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開(kāi),就不會(huì)受傷了。

      我還有一個(gè)想法,就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì),宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的'危害,比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己,不僅在校園里面,外面也一樣,如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了,很有可能被車撞到

      第一個(gè)想法需要高科技的支持,我現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的能力,需要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我希望,第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn),通過(guò)向大家宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù),少一點(diǎn)兒傷害,讓我們像小樹(shù)一樣,平安長(zhǎng)大!

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)14

      最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是到飯店吃飯的人一般都剩下一半或更多的菜,而且很少有人把剩菜打包帶走,浪費(fèi)很大。

      有一次,我去吃飯時(shí),看到一個(gè)孩子掉了一桌子米,碗里還剩了很多菜。他媽媽提醒他收干凈,可她卻不以為然地說(shuō):“服務(wù)員會(huì)收拾的!弊詈笏麄冏邥r(shí),桌上剩了很多菜,并且我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)桌上也是這樣的。

      “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!边@句話告誡我們吃每一碗粥,每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這碗粥里有多少人的付出,多少能源的消耗,真是來(lái)之不易。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。

      怎么樣能不讓大家浪費(fèi)食物資源呢?我有一個(gè)想法,那就是“光盤(pán)行動(dòng)。”所謂的“光盤(pán)行動(dòng)”就是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤(pán)子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。如何做到光盤(pán)行動(dòng)呢?大家可以從以下幾方面做起:

      在餐桌上實(shí)行三光行動(dòng),盤(pán)光、碗光、鍋光;做飯時(shí)根據(jù)每個(gè)人的.飯量,不要做飯過(guò)多;吃飯時(shí),根據(jù)自己的食量,能吃多少就盛多少;在請(qǐng)人吃飯時(shí),不要為了面子,大肆張羅,應(yīng)根據(jù)人數(shù),合理訂菜,如果有剩菜,應(yīng)打包帶走。

      “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊鳛樾W(xué)生的我定會(huì)厲行節(jié)約、從小事做起,從我做起。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)15

      一年級(jí)的時(shí)候,我們班的圖書(shū)角很受同學(xué)們的喜愛(ài),大家經(jīng)常倆倆同看一本書(shū)。

      二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,因?yàn)闀?shū)有借無(wú)還,圖書(shū)角少了一半的書(shū),而剩下的書(shū),女生都看過(guò)。有些男生把從家中帶來(lái)的槍書(shū)和游戲書(shū)放在圖書(shū)角,一下課,他們就趴在地上,津津有味地看這些書(shū)。這樣,女生們幾乎不再去圖書(shū)角了。

      我很懷念過(guò)去在圖書(shū)角閱讀的美好時(shí)光,我有一個(gè)讓圖書(shū)角恢復(fù)生機(jī)的想法。為了增加圖書(shū)數(shù)量,我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶,圖書(shū)角可以加入一些百科全書(shū)和科學(xué)童話書(shū);為了豐富同學(xué)們的想象力,可以加入神話和童話故事書(shū);為了照顧男生的閱讀興趣,保留少量的槍書(shū)和游戲書(shū),但他們不能趴在地上看書(shū);為了避免有借無(wú)還的情況出現(xiàn),要制定借書(shū)規(guī)則;為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的.好習(xí)慣,我建議同學(xué)們?cè)谖缧莸淖詈笫宸昼娂w閱讀。

      我還想召集班里畫(huà)畫(huà)好的同學(xué),共同設(shè)計(jì)圖書(shū)角重新開(kāi)張的海報(bào),吸引同學(xué)們加入。我相信這樣,我們班將會(huì)產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛,讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂(lè)趣。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)16

      人類發(fā)明了許多東西,使我們的生活越來(lái)越好?墒牵@樣也會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題。比如人們建造出了高樓大廈,一種危險(xiǎn)的職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生,那就是高空清潔工。

      第一次看見(jiàn)高空清潔工是我和媽媽逛商場(chǎng)時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上,他們拿著刷子辛苦地擦玻璃,像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作?墒撬麄?nèi)淼姆雷o(hù)裝置只有一頂安全帽,一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場(chǎng)景嚇了一大跳,心想:怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作?萬(wàn)一繩子斷了或是自己疏忽了,很可能會(huì)出人命!他們還那么年輕!另外,他們擦玻璃的工具都放在吊在那根繩子上的'小桶里,如果小桶從高處掉下來(lái),砸到人怎么辦?高空擦玻璃如此危險(xiǎn),如果有辦法解決這個(gè)問(wèn)題該多好啊,所以我有一個(gè)想法:

      現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速,可以發(fā)明一種專門(mén)用于高空擦玻璃的機(jī)器人,機(jī)器人腳上有類似于蹼的腳,能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上,它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃,比人擦得又快又好!

      這就是我的想法,希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)17

      讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng),情誼也就越深厚。所以,我想在班級(jí)開(kāi)辟一個(gè)小小的圖書(shū)角。

      我喜歡讀書(shū),在我還是小嬰兒時(shí),媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了。告訴我,我很早就會(huì)講話,能準(zhǔn)確運(yùn)用很多詞匯。到了三四歲時(shí),我的表達(dá)能力就明顯高于同齡的小伙伴。上學(xué)以后開(kāi)始寫(xiě)文章,我的'文章已經(jīng)達(dá)到一類文水平,而且寫(xiě)文章毫不費(fèi)力。而且我知識(shí)豐富,常常給小伙伴當(dāng)老師。我口才也非常好。

      我們班從二年級(jí)開(kāi)始參加百班千人共讀活動(dòng)。自此我們班變成了學(xué)校的明星。我們班同學(xué)們?cè)跁?shū)中享受快樂(lè),感受閱讀的樂(lè)趣,積累豐富的知識(shí)。還學(xué)會(huì)了畫(huà)思維導(dǎo)圖、故事地圖等。我們班整體寫(xiě)作水平都提高了。我們班還獲得了“書(shū)蟲(chóng)中隊(duì)”的稱號(hào)。

      讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,所以我建議在班中建立一個(gè)圖書(shū)角。這樣,我們下課就可以享受閱讀的快樂(lè),品味書(shū)中深?yuàn)W的道理。同學(xué)之間可以互相討論,互相推薦。

      我想大家可以一起購(gòu)買書(shū)籍?梢哉(qǐng)手巧的家長(zhǎng)廢物利用做一些書(shū)架。之后分門(mén)別類擺放書(shū)籍,找專門(mén)的同學(xué)做小小圖書(shū)管理員。在書(shū)架上放置一個(gè)記錄本,記下每人借閱的時(shí)間及書(shū)名。我們自己動(dòng)手做借閱證,上面寫(xiě)上“小太陽(yáng)圖書(shū)館。”我們還可以組織讀書(shū)討論會(huì)。也可以開(kāi)圖書(shū)推薦會(huì)。

      小小圖書(shū)角,內(nèi)含大智慧。一本書(shū)可以改變?nèi)说男摒B(yǎng),可以帶我們?nèi)ス饷鞯倪h(yuǎn)方,可以帶我們了解未知的世界,讓我們一起讀書(shū)吧!

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)18

      我的媽媽每天上班很晚才回家,我的爸爸每天一回家就抱著手機(jī)在那里看電視,我很想跟他玩,他也不理我,還叫我一邊去,我很不開(kāi)心,我多希望爸爸多陪陪我呀!

      有一次,爸爸在看電視,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我叫爸爸幫我看看,可他不答應(yīng)我,我連叫了他好幾次,他還是不聽(tīng),我走過(guò)去把書(shū)遞給爸爸,說(shuō):“我這道題不會(huì)做,你教教我吧!卑职挚戳艘谎壅f(shuō):“我不會(huì),等你媽媽回來(lái)教你做。”然后又繼續(xù)看他的電視去了。我覺(jué)得很委屈,就默默地走開(kāi)了。

      坐在那里我想了很久,心里想:“如果沒(méi)有手機(jī)該多好啊,那樣爸爸是不是就可以多陪陪我了呢?”

      過(guò)了很久,媽媽下班回來(lái)了,我跟媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽很生氣地批評(píng)了爸爸。我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我有一個(gè)想法,你能不能讓爸爸不要玩手機(jī)了,玩手機(jī)會(huì)傷眼睛的,而且他一玩就不會(huì)教我寫(xiě)作業(yè),還把手機(jī)聲音開(kāi)很大,吵得我都不能安心寫(xiě)作業(yè),你讓爸爸以后在我放學(xué)回家以后就不要玩手機(jī),等我把作業(yè)寫(xiě)完了幫我檢查好了之后再陪我玩一會(huì)兒好嗎?”

      媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,把我抱了抱,說(shuō):“好的,爸爸做的`是不對(duì),我會(huì)跟你爸爸說(shuō)的,讓他改正,媽媽以后也會(huì)多抽時(shí)間陪你的!蔽衣(tīng)了可開(kāi)心了。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)19

      很多人對(duì)“垃圾”的分類有疑惑,面對(duì)“垃圾”,常常有這么一句話出現(xiàn)在耳邊:你是什么樣的垃圾?

      有一天,媽媽讓我出門(mén)扔個(gè)垃圾。當(dāng)我到了垃圾桶邊,正好要進(jìn)行分類的時(shí)候,就看見(jiàn)一位阿姨隨手就把垃圾扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶,急匆匆地要走。我連忙跑過(guò)去叫住阿姨,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您這樣隨手一放,是不對(duì)的!笨砂⒁桃桓辈恍嫉谋砬椋骸皼](méi)事兒,我忙著呢,還要回家做菜!闭f(shuō)著,又打算離開(kāi)。我連忙說(shuō):阿姨您想,如果我們每個(gè)人都這樣做,那我們只能生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)了!

      阿姨聽(tīng)了我的話,不好意思地說(shuō):“那小朋友,你能幫幫阿姨,教阿姨進(jìn)行垃圾分類嗎?”我爽快地答應(yīng)了:“好的,阿姨。我們先把袋子打開(kāi),看看里面有什么?看,這種桃子皮屬于濕垃圾,而桃核屬于干垃圾,裝垃圾的'袋子也要放入裝干垃圾的桶內(nèi)。阿姨,垃圾分類可重要了呢!”阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友,我明白了。今天,你讓我學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行垃圾分類,下回,我一定好好的分類。

      我想,原來(lái)大家對(duì)垃圾分類都有疑惑,也不知道怎么分,我想聯(lián)系下小區(qū)的管理人員,給大家開(kāi)設(shè)一個(gè)小課堂,教大家怎么進(jìn)行垃圾分類,也可以在小區(qū)的宣傳欄里貼些宣傳海報(bào)等,這樣大家學(xué)會(huì)了,不就不會(huì)再亂丟了嗎?我們的環(huán)境才會(huì)更好!

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)20

      我的爸爸媽媽很愛(ài)吵架,雖然我經(jīng)常勸說(shuō)他們不要吵架,可爸爸媽媽不聽(tīng),我想方設(shè)法,但是就是不行。

      這天晚上,爸爸媽媽又開(kāi)始吵架了,他們吵架的聲音讓我很苦惱,也很不開(kāi)心。這時(shí)候就聽(tīng)到爸爸叫道:“你走了就別回來(lái)了!眿寢尣环䴕獾卣f(shuō):“長(zhǎng)膽子了,這個(gè)家不是你一個(gè)人的,我出去了為什么不能回來(lái)呢?”爸爸說(shuō):“我不管,你就是不能回來(lái)!背沉税胩欤詈笥珠_(kāi)始了他們的冷戰(zhàn)。

      唉……我一點(diǎn)也不希望他們吵架,他們一吵架就連飯都吃不了,而我只能點(diǎn)外賣。有時(shí)候我吃完飯他們還在吵,就算我跑進(jìn)屋里,外面的吵架聲還跟大喇叭一樣,不過(guò)可比在外面聽(tīng)他們吵架好點(diǎn),我是真的不知道該怎么辦了。

      有時(shí)候大早上我也能聽(tīng)見(jiàn)“大喇叭”的'聲音,肯定就是爸爸媽媽又吵起來(lái)了,我不喜歡這樣,這樣真不是一個(gè)好習(xí)慣。我希望爸爸媽媽不要吵架。

      晚上回家,我看見(jiàn)爸爸媽媽還在吵架,我難過(guò)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們能不能不吵架呀?你們這樣吵架對(duì)身體健康不好,也對(duì)我的學(xué)習(xí)不好呀!”爸爸說(shuō):“寶寶你別亂想,你明天?是過(guò)生日嗎?我和你媽只是想法不一樣,沒(méi)吵架!”我說(shuō):“那你們也別說(shuō),我來(lái)決定,生日那天我們一起去外面吃飯,過(guò)生日!卑职终f(shuō):”好的,我的寶貝女兒!

      就這樣我終于過(guò)了快樂(lè)又開(kāi)心的一個(gè)晚上,我們家又回到以前幸福歡樂(lè)的日子了,我很開(kāi)心。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)21

      我們學(xué)校的校門(mén)口,不管刮風(fēng)下雨,四處可見(jiàn)三無(wú)產(chǎn)品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的,花樣百出。

      放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁而來(lái)一起來(lái)到“小吃街”。她拿出1元指著給我炸這個(gè),他拿出2元給我做這個(gè),同學(xué)們你擠我碰,生怕小販們不給自已做。買到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來(lái)。我也被這種“小熱鬧”吸引住了,拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無(wú)法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味,真能吃嗎?對(duì)面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的'臭味。小販看我老半天無(wú)法選擇,開(kāi)口道:“你到底要不要,不買就走開(kāi)點(diǎn),打擾我做生意。看了這么久,聞了這么久,不買好像有點(diǎn)對(duì)不起他們。給我來(lái)串干子吧!我一邊吃一邊回家,路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。

      看到這一切我有個(gè)想法,想對(duì)小商小販們說(shuō):“你們只顧自己的腰包,全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境,損壞了我們的身體健康,甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎?你們這些三無(wú)產(chǎn)品真的合格嗎?你們有有關(guān)部門(mén)發(fā)的健康證嗎?

      我建議同學(xué)們真的不要去買,也肯請(qǐng)有關(guān)部門(mén)趕快趕走這些小販們,還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。

    我有一個(gè)想法作文三年級(jí)22

      我有一個(gè)想法,就是家長(zhǎng)們不要把自己的孩子跟別的孩子比。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都希望自己的孩子成績(jī)好,總是拿誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比,這讓很多孩子很煩惱,我就是其中一個(gè)。

      我的'媽媽經(jīng)常把我和馬坤宏比較。有一次期中考試,我語(yǔ)文考了82分,當(dāng)我把這張?jiān)嚲斫o媽媽看時(shí),她說(shuō)的第一句話就是問(wèn):“馬坤宏考了幾分?”我回答她考了96分,媽媽又說(shuō):“你得向馬坤宏學(xué)習(xí),他一天看一本課外書(shū)的,所以他考得那么好。他書(shū)包也整理得很好,一個(gè)人書(shū)讀得好不好,可以從整理的方面看出來(lái)!蔽液苌鷼猓苓M(jìn)了廁所把門(mén)鎖上了。媽媽在外面說(shuō):“快點(diǎn)出來(lái)寫(xiě)作業(yè),以后不把你跟馬坤宏比了!”誰(shuí)相信啊,她都說(shuō)了好幾次了,還不是每次都要把我跟他比。爸爸回來(lái)了,媽媽就把這件事情告訴了他。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“自己考不好,還不跟好的同學(xué)比,跟差的同學(xué)去比好!就要你跟他去比,才會(huì)進(jìn)步!”

      我很難過(guò),成績(jī)好的學(xué)生是少數(shù),我希望每一個(gè)家長(zhǎng)不要老是把自己的孩子跟別的孩子比,不要強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)別人!

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