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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-14 12:32:24 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      20xx年,人類科技的一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代。家庭多功能機(jī)器人成功研發(fā)出來(lái),對(duì)人們帶來(lái)了極大的便利。

      這種機(jī)器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購(gòu)物、診病……

      如果那個(gè)時(shí)代你還在用手機(jī)打電話,那就太不方便了。這個(gè)機(jī)器人可以幫你解決這個(gè)難題,你只要說(shuō)要給誰(shuí)打電話,它就會(huì)自動(dòng)撥打電話號(hào)碼。

      “主人,你想查什么?”如果你要查百科,有了這個(gè)機(jī)器人就不再,像以前那樣用打字來(lái)查詢,可以用語(yǔ)音查詢百科了。

      這個(gè)機(jī)器人還可以播放電影。只要你說(shuō)一聲電影,它的頭部就會(huì)變成一個(gè)白色的投影機(jī),然后便會(huì)問(wèn):“主人你要看什么?”最后把你要看的電影說(shuō)出來(lái),就可以看到電影了。

      說(shuō)到美食,有些人就只知道在外面吃?蛇@個(gè)機(jī)器人可以做美食,你只需要說(shuō)出你要吃的菜,再把食材放入機(jī)器中,不到10分鐘菜就做好了。

      很多人喜歡網(wǎng)購(gòu)商品,可是傳統(tǒng)的運(yùn)送方式非常慢。這個(gè)機(jī)器人在收到主人的購(gòu)物指令后,快速將指令發(fā)送到未來(lái)的機(jī)器人物流配送中心,然后憑借自己超快的駕駛技術(shù)去物流機(jī)器人那里取回商品。

      這個(gè)機(jī)器人還是全家人的`私人醫(yī)生。他可以通過(guò)傳感掃描功能為家人看病,還可以開(kāi)出藥方。

      二十一世紀(jì)的科技帶給我們不曾預(yù)料的驚喜,帶給人類美好的生活。

    三年級(jí)作文 篇2

      “嘩啦啦,嘩啦啦……”透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)外面正下著傾盆大雨。而我正無(wú)聊得發(fā)呆呢!

      突然,我發(fā)現(xiàn)窗戶的縫隙中有一只黑黑的、長(zhǎng)著翅膀的小蟲子。我輕輕地把手放在它的旁邊,它不但沒(méi)跑反而飛到了我的手上,好像很喜歡我似的。我拿出一個(gè)小盒子,鉆了幾個(gè)孔,在里面鋪上干凈的面巾紙,把小蟲子放在了小盒子里。它似乎很喜歡這個(gè)小窩,在里面飛來(lái)飛去。我自言自語(yǔ)道:“這以后就是我的蟲子了,我該為它取個(gè)名字,看它全身圓溜溜的,就叫它圓圓吧!眻A圓聽(tīng)到了我給它取的名字,滿意地在盒子里活蹦亂跳。

      我把圓圓放出來(lái),它就在空中飛來(lái)飛去,好像在給我表演舞蹈,十分好笑。跳完舞,圓圓又飛到我的'手上,一動(dòng)也不動(dòng),可能是累了吧,我就把它放回盒子。

      漸漸地,雨停了。我打開(kāi)小盒子,把它放了出來(lái),它帶我來(lái)到門前,看了我一眼,就戀戀不舍地離開(kāi)了。它一定是回家了吧!但是,我想它一定會(huì)回來(lái)看我的,因?yàn),世間萬(wàn)物,都是有感情的。

      也許在哪個(gè)雨天,我會(huì)遇見(jiàn)你;也許在哪個(gè)草叢中,我會(huì)遇見(jiàn)你。

    三年級(jí)作文 篇3

      歡樂(lè)的暑假里,媽媽告訴我有一家圖書館開(kāi)業(yè)了,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,高興地喊:“太好了,我又可以飽飽地看書了!

      一天,我和媽媽準(zhǔn)備去圖書館,天下起了雨,我很傷心,等了這么久才能去圖書館,卻下起了雨。媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們想辦法去。”

      終于,等雨停了,我們坐上公交車來(lái)到了圖書館。一下車,我迫不及待地跑進(jìn)去,選了一本書,找了個(gè)地方開(kāi)始靜靜地看了起來(lái)。一本書,兩本書……圖書館要關(guān)門了,可是我還想看,怎么辦呢?這時(shí),坐在一旁的媽媽提醒我:“這些想看又來(lái)不及看完的'書可以借回家看噢!”我恍然大悟,趕緊起身找了幾本愛(ài)看的書,用身份證借了書,才戀戀不舍地回家。

      回到家,洗完澡我又拿起書本到自己書房看了起來(lái)。一眨眼又到了睡覺(jué)的時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)自己看了兩個(gè)多小時(shí)。

      書不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,更是知識(shí)的海洋。

    三年級(jí)作文 篇4

      我有許多朋友,但這些朋友中,有一個(gè)對(duì)我意義非凡,她就是我的表姐。她戴著一副眼鏡,別看她在外面對(duì)我毫不客氣,但在家里,她可得聽(tīng)我的。我們兩個(gè)雖然年齡差不多,可她的體重是我的'兩倍呢!

      她是個(gè)溫馨的朋友,從小我們就形影不離,一起看書,一起識(shí)字,一起學(xué)走樓梯,一起種菜,甚至一起玩惡作劇,一起被挨批……她是我最喜歡的朋友,也是我最知心的朋友,她就是羅汶昊。記得,我第一次開(kāi)口,內(nèi)容也只有四個(gè)字那就是——昊昊姐姐。

      懂事開(kāi)始,記憶里全是和昊昊姐姐玩耍的情景,我們玩躲貓貓,玩紅燈……那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總覺(jué)得過(guò)得非常慢,現(xiàn)在回想起來(lái),也非常懷念當(dāng)時(shí)的情景,但都已經(jīng)過(guò)去了,有什么好留戀呢?

      現(xiàn)在我和昊昊姐姐也不太見(jiàn)面,一星期偶爾見(jiàn)一兩次面,也只是寒暄一下,一會(huì)就走了,在以前,我們也不會(huì)這樣!時(shí)間流逝,我們總喜歡回憶從前,因?yàn)闀r(shí)間留給我們的除了回憶也只有回憶了——

      “朋友”這個(gè)詞,有幾種意思,我們都不知道——

    三年級(jí)作文 篇5

      盡管隨著時(shí)間的推移,記憶在漸漸消逝,但我對(duì)我的恩師的思念,卻如同絲云一般,揮之不去······

      老師是為中等個(gè)頭的中年婦女,雖說(shuō)身體有時(shí)不大好,但眼神卻是十分銳利,顯得格外精神!拔业难凼强哲娧,你們做什么小動(dòng)作我都看得見(jiàn)!边@是老師常用來(lái)告誡我們這些調(diào)皮鬼的,不過(guò)老師的'眼神真的很好。

      平時(shí)老師看起來(lái)似乎是一個(gè)嚴(yán)肅的人,尤其是訓(xùn)斥我們是更是“兇神惡煞”的,但上起課來(lái),卻帶著幾絲風(fēng)趣和詼諧,并且也時(shí)常帶著微笑,所以上老師的課時(shí),從來(lái)沒(méi)有感到一絲無(wú)趣。

      老師真的很優(yōu)秀,在講課中,有老師獨(dú)道的方法,盡管講課講得很快,但是每個(gè)字都讓我們聽(tīng)得清清楚楚,不落下一個(gè)角落。

      小學(xué)畢業(yè)后,我便投入到更加忙碌的中學(xué)生活之中了,時(shí)常會(huì)有去看望老師的念頭,卻因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)打消了,好不容易抽出了一點(diǎn)時(shí)間去看望老師,但老師總是不在,算一算已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)老師了吧,我好想念您啊,您還好嗎?

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