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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-12 10:31:58 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文【集合4篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)三年級(jí)作文【集合4篇】

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      天氣漸漸涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊一叢叢由草堆里攢出頭來,還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中打顫。但我喜歡的是秋天的樹葉。

      在這么多的樹葉中,我最喜歡的是楓葉。一到秋天,它便變得火紅火紅的,像被鮮血染過一般,在秋風(fēng)中它又像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,它的葉子有七個(gè)叉,像一只異形的手,它的葉瓣紋理十分清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好象一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過,它有時(shí)象我們折的紙飛機(jī),從天空飄飄悠悠的飄落下來,有時(shí)它會(huì)不停地打著轉(zhuǎn),俏皮的轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊。

      我還喜歡松樹的葉子,在許多的樹葉都變得枯黃時(shí),它還是翠綠一片。它的品種很多,有的松葉看起來就似一棵完整的松樹,樹葉的.分叉很多,葉片扁扁平平的,略帶著清香,這可是天然的上好書簽。有的松葉長得很奇特,像一根根銹花針聚攏在一起,一簇一簇,似根根銀針綻開,在秋陽的照耀下閃著盈盈綠光,在秋風(fēng)的吹拂下散發(fā)陣陣清香,讓人一下就感受到它的勃勃生機(jī)。

      在秋天,還有紫荊的葉子,它像一片片愛心投入大地的懷抱,銀杏的葉子像一把把金色的扇子,秋風(fēng)一吹沙沙的響。

      秋天的樹葉真美!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      那天的那只蜻蜓真的飛走了,它飛走了就再也沒有回來……

      那一天是一個(gè)星期六的下午,我和家人照例去師范學(xué)校打羽毛球。當(dāng)然了,我去那兒只不過是湊熱鬧,這時(shí)我認(rèn)識(shí)了二個(gè)小男孩,他們只不過五歲左右,十分天真可愛。他們一個(gè)頭比較大,我叫他“大頭兒子”;另一個(gè)男孩兒有一位阿姨叫他“小姜同志”,我也學(xué)這叫他,他總會(huì)不好意思的撓撓頭,像小姑娘一樣害羞。我在體育館入口處一片小小的`地方乘涼,兩個(gè)小男孩自然跟了過來!昂,蜻蜓”!雖然眼睛不太好,但是個(gè)高的我還是第一眼發(fā)現(xiàn)了那只停在窗戶上的蜻蜓,我的話引來了兩個(gè)好奇的小家伙。我讓看門的叔叔拿下了那只大蜻蜓。嘿,它長得蠻大的,身子有鋼筆帽那么長,翅膀有柳葉那么寬,它長著兩對(duì)翅膀,不過兩邊的兩個(gè)翅膀連在一起了,翅膀上有許多黑色的道,翅膀末端有一個(gè)紅色的方形斑,翅膀透明的像水一樣。不過它的頭不怎么漂亮,頭上方和身子分了家,兩只眼睛像小一號(hào)的紅豆,嘴是黃色的。怎么看怎么別扭。我們調(diào)皮的把它摸來逗去。膽大的我拿著它的兩對(duì)翅膀放在了羽毛球上。媽媽說“它受傷了,聚集力量準(zhǔn)備飛走”。兩個(gè)小孩輪流拿著它。當(dāng)“大頭兒子”第二次拿著它時(shí),大聲地尖叫:“蜻蜓飛走了”!體育館久久回響著這句話,我和“小姜同志”趕緊跑過去看,真的,蜻蜓飛走了,是啊,是該飛走了,我的內(nèi)心留下了點(diǎn)點(diǎn)遺憾……

      蜻蜓飛走了,再也沒有回來,我失卻了才懂得珍惜它……

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      我是一個(gè)女駭,一個(gè)平平常常的女孩。如果一定要用什么來形容我,我想最恰當(dāng)?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。

      主菜:我

      烹具:家庭、學(xué)校、周圍環(huán)境

      佐料:父母、爺爺、姐姐、同學(xué)、老師

      調(diào)味劑:性格、愛好、人生觀、價(jià)值觀、感悟、挫折

      準(zhǔn)備:將周圍環(huán)境洗凈,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學(xué)切成末。把人生觀、價(jià)值觀、感悟攪拌在一起,備用。

      做法:把周圍環(huán)境打開,把學(xué)校放在火候上,倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油,待它冒出煙后,放入我、老師、同學(xué)炸。炸至半熟,很快地,他們會(huì)顯示出各自的特色:悠閑、威嚴(yán)與可愛。

      三分鐘后,加入調(diào)味劑中的.性格:急躁和樂觀;愛好:美術(shù)、寫作、彈古箏、跳舞。這時(shí)候嘗嘗味道,一定會(huì)很鮮,或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調(diào)味劑——挫折,緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價(jià)值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創(chuàng)造機(jī)遇;讀書是一種美妙的經(jīng)歷,比當(dāng)年愛麗絲漫游的奇境更令人驚嘆;明白以前的滿足只是一種虛榮,應(yīng)繼續(xù)努力。

      最后起鍋裝盤,一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷,令人垂延欲滴。品嘗它,不甜不膩,不濃不淡,還有點(diǎn)辣,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀?傮w感覺像九制陳皮梅,細(xì)細(xì)品味,令人生津開胃。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我的.爸爸今年四十歲,身材魁梧,大臉盤,大眼睛看上去很威風(fēng)。爸爸對(duì)我很關(guān)心,自媽媽去了韓國以后,就更加百般呵護(hù)我。

      剛開始上小學(xué)時(shí)候我成績很差,爸爸就每天陪著我學(xué)習(xí),檢查作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容。還說學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗,當(dāng)天學(xué)內(nèi)容要當(dāng)天消化。我漸漸懂得如何學(xué)習(xí)道理。為增強(qiáng)我體質(zhì),每天早晨常常陪著我練長跑,打羽毛球等。還常常給我講一些做人道理。記得那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)候。有一天,我因?yàn)樨澩,不小心把腿摔斷了。爸爸看到后,急忙背這我上了醫(yī)院,又是掛號(hào),買藥……忙了半天,累氣媏吁吁,滿頭大汗。我讓爸爸歇一會(huì)兒,可爸爸說:“你是爸爸心肝寶貝,我得讓你快點(diǎn)好起來,我累點(diǎn)兒沒什么!

      聽了爸爸話,我感到鼻子發(fā)酸,眼淚不由流了下來,后悔讓爸爸這么操心。從那以后,我更懂事了。爸爸就是這樣一個(gè)人:是我家長,保姆,老師,朋友。我尊敬我的爸爸,我愛我的爸爸,爸爸是世上最好爸爸。

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