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[優(yōu)]小學(xué)三年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
聽爸爸媽媽說今天要帶我爬山，我高興的一蹦三尺高，于是我馬上整理好自己的東西和爸爸媽媽一起出發(fā)了。
一路上大家都興奮極了，三十多分鐘后，我們來到了山腳下，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白白的`云，草坪上有幾個(gè)孩子在打滾玩耍，噴泉邊坐者一些聊天的老人，山腳下可真熱鬧呀！
大家開始爬山了，剛剛才爬了一會兒我就累的不行了，爸爸為了不讓我半途而廢就向我提議說：“我們來比賽吧，看誰先到山頂，有小禮物噢！”“一言為定”�！昂�，一言為定�！睘榱硕Y物我又打起精神，爬到半山腰的時(shí)候，因?yàn)橛稳颂�，路太窄，我感覺到自己都在被川流不息的人流推著走。突然，我發(fā)現(xiàn)和爸爸走散了，我急得出了一身冷汗，小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲，商人們的吆喝聲，和強(qiáng)烈的陽光讓我心煩氣躁，最后我終于在一個(gè)涼亭里找到爸爸。然后我們一起繼續(xù)爬山，二十分鐘后快到山頂了，我實(shí)在爬不動了，仿佛臺階在不斷變長，山仿佛也在搖晃，我頭暈眼花，小鳥嘰嘰喳喳的嘲笑我。
我終于還是在爸爸的鼓勵(lì)下登上了山頂。站在山頂，藍(lán)天仿佛觸手可及，一陣陣微風(fēng)吹來讓我神清氣爽。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文2
有一種情叫親情，那是低檔風(fēng)雨的盾；有一種情叫愛情，那是生死相隨的心；有一種情叫友情，那是患難與共時(shí)的相守相伴。
“楊花落盡子規(guī)啼。聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西’這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此記》寫出了多數(shù)友人在離別時(shí)的牽掛與不舍。朋友，用本山老師的話說就是月月有關(guān)系的人。他們不會在乎你是否有錢，是否漂亮，是否有地位。更不在乎你是否有權(quán)，是否有勢。他們只在乎你的人和你的心。當(dāng)你開心時(shí)，他們會默默地守候你的笑容；當(dāng)你難過時(shí)，他們會想辦法哄你開心，甚至陪你難過；當(dāng)你生氣時(shí)，他們會厚著臉皮的去找你道歉。。不需要說什么卻知道你要做什么，不會刻意的注意你你卻始終在他們的視線里，當(dāng)你受欺負(fù)時(shí)第一個(gè)打抱不平，當(dāng)你需要幫助時(shí)第一個(gè)挺身而出。這就是朋友，這就是友情。
有這么一個(gè)故事，一個(gè)事業(yè)有成的人，為了測試誰是真朋友誰是假朋友，他故意打電話借錢，第一個(gè)電話打通了，而那邊的人回答的卻是手頭緊，第二個(gè)電話打通了那邊的人回答的卻是周轉(zhuǎn)不開，就這樣第三個(gè)電話，第四個(gè)電話，第五個(gè)電話就這么打了下去，幾乎所有人都用不同的理由拒絕了，當(dāng)它快失望時(shí)，最后的'幾個(gè)電話卻給了他無限的溫暖與感動�！斑�以為啥事那，不就是借錢嗎，借多少告訴我，我錢要不夠給你出去借去，兄弟這不差事，有事吱聲啊’這是最后的幾通電話中一通電話里的對話�！拔耶�(dāng)時(shí)都失望死了’他說“本以為身邊的都是真心朋友，誰知道……誒’這個(gè)小故事雖然短但卻說明了一個(gè)問題，那些經(jīng)常在你身邊虛張聲勢，在你發(fā)財(cái)是靠近你的人，都不算是真正的朋友，只有那些在你困難時(shí)依然在你身后的人，才配稱之為朋友。
友情是等同于愛情親情，雖然不是同一血脈，卻勝似是同一血脈。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文3
今天爸爸買了好多水果，有又大又紅的蘋果；有香甜可口的甘蔗；還有黃皮白心的香蕉，當(dāng)然，也少不了我最愛的桔子。
爸爸買的桔子跟拳頭一般大小，圓中帶扁，表皮是金黃色的，黃中還帶著一點(diǎn)青，表皮上長了許多大大小小，密密麻麻的小圓點(diǎn)，摸上去卻不毛糙，像小娃娃的臉。我迫不及待地剝開桔子，桔子皮像一朵盛開的菊花，一瓣瓣月牙形的果瓤像兄弟姐妹緊緊地聚在一起，正在開會呢！果瓤的外面包著一層白色的東西，我問媽媽那是什么，媽媽說，這是它穿的`“內(nèi)衣”。
把桔子放入口中，咬一口，味道甜甜的，一股清甜涼爽的感覺從喉嚨口一路像坐滑滑梯一樣滑到了心里，我一口吃了好多瓣桔肉，一個(gè)桔子不知不覺就被我“消滅”了。
聽爸爸說，桔子營養(yǎng)豐富,“全身都是寶：不僅果肉的藥用價(jià)值高，它的皮、核、絡(luò)、葉都是‘地道藥材’”。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文4
我的同桌郭妍君，她不胖不瘦的身材，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的，但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。
她各科成績都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)很努力，還特別喜歡畫畫。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫在速寫本上，有時(shí)興致來啦，課本、作業(yè)本……都會成為她的臨時(shí)速寫本。她畫的不管人物還是動物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生的。
不過她最拿手的就是畫動物，我最喜歡她畫的喵咪了，簡直跟真的一樣。她還悄悄告訴我，她的.零花錢大部分都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報(bào)，難怪她有今天的水平。
她很熱心樂于助人，有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意的輕輕拍拍我：“給你，尺子！”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我，前后左右的同學(xué)遇到問題她都會積極的及時(shí)伸出援手。
這就是我完美的同桌，一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩，我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文5
有人喜歡優(yōu)雅的荷花，有人喜歡白如雪的梨花，有人喜歡花中玫瑰，也有人喜歡美麗的月季，而我喜歡美麗的“多肉”。
多肉的葉子非�？蓯�，它的末端為青綠色，中間是深綠色，越往邊緣延伸顏色越趨于紫色，活像一個(gè)頭上鼓起大鼓包的嬰兒。越往下靠近根的部位葉片越大，后大道像一袋水一樣。越往上葉片越小，后小到只冒出一個(gè)小嫩芽。整個(gè)多肉看起來就像金字塔玩具一樣，上窄下寬，層層交錯(cuò)！多肉不光葉子可愛，而且它的'生命力十分頑強(qiáng)。記得有一次姥姥忘記給花兒澆水了，過來一段時(shí)間，所有的花兒都快奄奄一息了，只有多肉還頑強(qiáng)的站在花盆里。這是到底是為什么呢？我上網(wǎng)查詢資料，想找到答案。原來是多肉的根部結(jié)構(gòu)的原因，它沒有主根，全部都是分根，這樣分根就可以從四處吸收水分，就不會那么快蔫了，這也正說明了多肉生命力強(qiáng)的原因。我趕緊給它們澆水，第二天它們向我張開了笑臉。
多肉不像玫瑰那樣芬芳，不像荷花那樣優(yōu)雅，但它有一身可愛的“小肉肉”，可愛就是多肉的代言詞，我喜歡多肉！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文6
夏天——我們的季節(jié)
夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的曝曬，葉子都卷成細(xì)條了。柳葉打著卷，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會被煮熟了吧?別急別急，蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面轉(zhuǎn)圈，這是他在報(bào)告：好消息——就要下雨了，就要下雨了。
對，夏天也是個(gè)雨的季節(jié)，夏雨不像秋雨一樣，散亂如發(fā)，夏雨驟然而作，戛然而止，來的粗獷，豪爽，去的干凈、利索。幾場暴雨之后，山勾里郁郁蔥蔥，小樹也不知不覺得長了一大截，大樹下多么陰涼，空氣里有植物于泥土的清香。
夏天是花朵的季節(jié)，人們說春天的花美，你看，夏天的花也十分美，紅的、白的、黃的`、綠的······不時(shí)迎來一群美麗的蝴蝶。
夏天更是我們的季節(jié)，大家在花園、亭子里說說唱唱，歡樂無窮啊!
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文7
今天我上了一節(jié)特別有趣的科學(xué)課，課堂上老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，自制神奇泡泡水，我目不轉(zhuǎn)睛全神貫注的聽老師講，將制作步驟都深深的刻在我的腦海之中。
課間，老師讓我們自己制作神奇泡泡水，我按照老師的方法，準(zhǔn)備了純凈水、洗潔精、白糖、一次性紙杯和吸管。先將二分之一杯的純凈水倒入紙杯中，接著倒入三分之一杯的`洗潔精，然后在加入半勺白糖，最后用吸管將紙杯里的混合物攪拌均勻，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水面上浮出了白沫，不一會兒，水面上飄滿了白泡，我想：泡泡水應(yīng)該做好了。此時(shí)我既興奮又緊張，見證奇跡的時(shí)刻到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下紙杯里的泡泡水，然后憋足了氣用力一吹，泡泡還沒成型就已經(jīng)破裂了。心想：為什么沒有吹出泡泡呢？在腦海中將老師講的制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍�！芭�，是我吹的力度沒有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，輕輕的一吹，只見五顏六色的泡泡爭先恐后的從吸管里涌出來，像一顆顆亮晶晶的水晶，美極了！我興奮的大聲叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悅，將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽，媽媽夸我真棒。
科學(xué)真有趣，我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文8
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停，歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時(shí)，大家誰也不推，誰也不擠，按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒有同學(xué)在車上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門口，盡管隊(duì)伍很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間，大家迅速地來到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的'，我吃一點(diǎn)他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒有人來過一樣。
今天真是愉快的一天，因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有過被感動的瞬間。你是否曾被一句話、一個(gè)微笑、一句祝福所感動過。是否被身邊的朋友、老師或親人感動過。
在小的時(shí)候，我認(rèn)為我是那樣的幸福。仿佛一直沉睡在愛的'懷抱之中。可現(xiàn)在我漸漸地不這樣認(rèn)為了。我感覺媽媽好像不愛我了，我做不到的事情，她我一遍一遍地做會，我摔倒了她要我自己站起來。我好像一直都得不到別的母親對自己兒女的那種保護(hù)。
有一次我在家里玩，腿摔的很疼，都流血了。我便叫著媽媽。媽媽走了過來。我高興急了叫道：“媽媽，你能扶我起來嗎？”可媽媽卻說讓我自己站起來。聽了媽媽的話，我傷心急了。自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來，回到了房間。我使勁地關(guān)掉了門。然后坐到床上。我的眼淚不覺的流了下來。心里一直想著媽媽難道是真的不愛我了嗎？
到了晚上，我怎么也睡不著。突然，我聽到一陣腳步聲。我知道是媽媽。就裝作睡熟的樣子。媽媽走到我床前，伏摸著我的頭說：“好孩，我不是不愛你，而是對你好�！闭f完，變給我捏了捏被子后就走了。
媽媽走后，我的眼淚就像泉水一樣流了下來，眼淚濕了我的枕頭。
媽媽，我愛你！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文10
看著那黃山上的怪石，是否想起"智"敵"千"軍的我呢？我肥頭大耳，如果班級是黃山，那樣滄桑，我，就能為黃山撐起一片天的那塊怪石，我的"弟兄"們就是我的"巨石陣"。
那么，我是怎樣：智"敵"千"軍的'呢？
當(dāng)我發(fā)揮智力時(shí)，一切題目都像漓江一樣，清澈見"底"某些時(shí)候也會碰碰運(yùn)氣，反正就是"題"不看我，我不看"題"，"題"一變難，我先"聰明"。
在生氣時(shí)的我又是怎樣的呢？
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文11
我是一個(gè)小山村里長大的小女孩，今年讀三年級。
一雙水靈靈的眼睛，橢圓的鼻子下面有張小巧又愛說話的小嘴。每次回答老師的提問時(shí)，我的.聲音既大又回答正確，所以語文暨老師經(jīng)常叫我回答并表揚(yáng)鼓勵(lì)我，讓我對學(xué)習(xí)充滿信心而又興趣盎然。
我在家里撒嬌時(shí)，又總是把嘴翹得老高，幾乎能拴住一頭小毛驢呢！
我愛穿黃色的衣服，也愛運(yùn)動，尤其是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)時(shí)在空中一瞬間的感覺真好！就像一只自由飛翔的小黃鸝鳥。
我還愛畫畫，愛語文、數(shù)學(xué)、猜謎語······小小的我心里充滿了各種美麗的幻想：當(dāng)作家，畫家。
哈哈，小小的我竟有這么一顆大大的心。媽媽總是對我說：“只有現(xiàn)在認(rèn)真讀書，將來才會實(shí)現(xiàn)�！�
我一定要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文12
冬天來啦，冬天來啦！
北風(fēng)“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯�。它們是冬姑娘的“快遞員”，乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的.秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”
它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！
樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文13
“我最近比較煩，比較煩，比較煩！”是呀，這幾天也不知是什么原因，總讓我心煩意亂。也許是學(xué)習(xí)，也許是友誼，也許是其它事情。我多想拋開這些無謂的煩惱，去尋找屬于自己的世界。
不知是從什么時(shí)候開始，我的腳就飛快地變大，一年要換五、六雙鞋子。聽到“買鞋子”這三個(gè)字，不但媽媽頭疼，我也非常地?zé)⿶馈?/p>
每次買鞋子，我和媽媽就“東奔西跑”，累得要半死。商場幾乎被我們給轉(zhuǎn)遍了，可是每個(gè)賣鞋子的老板、老板娘都不耐煩地說著一句句同樣的話：“沒了，賣完了！”唉，你說我們頭不頭疼。
最令人生氣的一次是我和媽媽走進(jìn)一家鞋店，有一雙鞋子我和媽媽都看中了，就問那個(gè)老板這雙鞋子多少錢，可那個(gè)老板不但不告訴我們，還把我們當(dāng)作透明人一樣，不理不睬。那時(shí)我想：你開這個(gè)店，無非是想要顧客臨門，來買你的東西。想到這兒，我就一聲不響。媽媽讓我試鞋子，我就試鞋子，可那個(gè)老板就坐在那里，一邊看報(bào)紙，一邊磕瓜子，一句話也不說。我們氣沖沖地走出這家店。我感覺我們都要被氣炸了。
我長大以后，一定要設(shè)計(jì)一雙鞋子。這雙鞋子雖然外表普通，可是卻與別的鞋子不同。我的這雙鞋子能變大變小，無論你的`腳有多大，它都能根據(jù)你的腳來調(diào)整大��；它還能變出許多對別人有益的東西。那時(shí)候，我的鞋子就能流傳到國際市場，肯定能聞名全世界，減少人們的煩惱。
我想，到了那個(gè)時(shí)候，我就再也不會有買鞋子煩惱了。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文14
今天我們?nèi)デ镉蔚牡攸c(diǎn)是長隆野生動物園。
一進(jìn)到大門口，第一眼看到的就是侏羅紀(jì)恐龍公園這個(gè)主題。在這個(gè)主題公園里面有許多假恐龍，而且假恐龍發(fā)出的聲音還很恐怖，聽起來就像一個(gè)人在尖叫一樣。在里面還有一只三角龍的.身體里面，還可以裝水。有些人路過的時(shí)候，這只恐龍還會，時(shí)不時(shí)的朝你噴水，就好像一個(gè)人拿著一把水槍在跟你玩打水仗一樣。
侏羅紀(jì)恐龍這個(gè)主題樂園，過后幾個(gè)主題樂園就到了我這次秋游最想去的地方——考拉館。一進(jìn)到館內(nèi)就看到一個(gè)玻璃隔著，里面種的一棵小樹，一只考拉熊正坐在樹上的小分叉上，津津有味的吃著樹葉。進(jìn)到最深處，有一個(gè)工作人員叔叔在那里跟我們講有關(guān)考拉熊的信息。那個(gè)工作人員叔叔說：“野區(qū)生活的考拉，每年不是死于車禍，就是遭到野狗的襲擊。所以考拉熊的數(shù)量逐漸減少。”我想：那我們應(yīng)該保護(hù)考拉。
這個(gè)長隆野生動物園里面的動物真有趣。
小學(xué)三年級優(yōu)秀作文15
父母給我的愛，比天還高，比海還深。父母的愛，是親切的話語、是慈祥的笑容、是熱情的鼓勵(lì)，父母的愛是無私和偉大的。
一次，天氣特別晴朗，許多小朋友在爬桿，看著他們玩得很高興，我手癢癢的，于是我也來到桿前爬了上去。突然一只籃球飛了過來，我手一滑重重地摔在了地上，右手疼痛難忍。我急忙回了家，告訴了爸爸我的媽媽，他們迅速將我背往醫(yī)院，我看見爸爸的汗珠直往下掉，我的媽媽十分著急。經(jīng)過醫(yī)生檢查，我只是右手骨折，并無大礙，這時(shí)我發(fā)覺父母才緩了一口氣，我也感受了父母博大的愛。
有一天，我回到家里，看見茶幾上有一個(gè)錢包，左看右看家里也沒什么人，于是我從錢包里拿出了五元錢，一會就在街上花掉了。就這樣我經(jīng)常從父母放在家中的錢包里隨意拿錢，最后我的行為沒逃過父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一頓。晚上，我的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，關(guān)切地說：“孩子，爸爸打你是為了你好，你可知道從小偷針，長大偷金啊，如果我們不阻止你會毀了你的一生的!”我哭著說：“我的媽媽，我知道錯(cuò)了，我一定會改的。”我的媽媽的話語刻在了我的`心里。
爸爸給我嚴(yán)厲的愛，我的媽媽給我慈祥的愛，父母的愛時(shí)時(shí)滋潤著我的心田。
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