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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-05-08 11:39:45 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文【常用10篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)的作文【常用10篇】

    三年級(jí)的作文 篇1

      在我的生命歷程中,很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了,可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中,讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田。

      有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我的腦袋突然疼起來(lái),老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的狀況,同學(xué)也都急忙跑了過(guò)來(lái),有的同學(xué)給我倒水,有的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況。這時(shí)老師給我的家長(zhǎng)打電話,讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)上好語(yǔ)文課而悶悶不樂(lè),他們都盡心盡力地照顧著我:有的同學(xué)帶我去量體溫,一聽(tīng)到我38度8時(shí),一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí),還有一個(gè)小朋友急哭了,他們連忙去告訴老師,老師讓別的同學(xué)不要打擾我,讓我自己休息,他幫我整理書(shū)包。因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)背誦組長(zhǎng)英語(yǔ)老師對(duì)我特別關(guān)心。后來(lái),媽媽在校門口等我,老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書(shū)包,一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門。回家后,媽媽聽(tīng)說(shuō)了情況,趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的.情形我的淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。

      我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣,我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷了許許多多的事,這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣,我們大家都會(huì)相互幫助,就像是兄弟姐妹似的。

      一想起這件事,我就覺(jué)得自己很幸福,很快樂(lè)!

    三年級(jí)的作文 篇2

      一天清晨,森林里非常熱鬧,原來(lái),森林里要舉行跑步比賽。

      參賽者有:小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開(kāi)始了只聽(tīng)裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開(kāi)槍了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛出去,觀眾們?cè)谝慌詤群爸?/p>

      小狗皮皮領(lǐng)先了,小兔子蹦蹦也不甘示弱,小馬快快也在盡力追趕。忽然,只聽(tīng)咚的一聲,烏龜慢慢摔了個(gè)四腳朝天,運(yùn)動(dòng)員們都跑過(guò)去親切地問(wèn)候:小烏龜,你沒(méi)事吧?我沒(méi)事,烏龜慢慢地說(shuō)。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)進(jìn)行著比賽,終于比賽結(jié)束了,裁判員皮皮開(kāi)始宣布結(jié)果了,只聽(tīng)皮皮大叫道:獲得第一名的'是小兔子蹦蹦。于是,其他的小動(dòng)物們都跑過(guò)來(lái)向小兔子表示祝賀。就這樣,緊張而又愉快的一天結(jié)束了。

      這個(gè)比賽,讓大家深深地領(lǐng)悟到了一句話:與朋友們相處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    三年級(jí)的作文 篇3

      星期天,爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會(huì)”,說(shuō)是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

      走進(jìn)展廳,我看到的是一個(gè)五彩斑斕的.世界,不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫(huà)和一件件藝術(shù)品中穿梭,仿佛置身于一個(gè)大迷宮,同時(shí)一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我頭腦中冒出。咦?眼珠為什么這么大?手腳為什么這么長(zhǎng)?這個(gè)身體怎么扭曲了?那件雕塑怎么壓扁了?這幅畫(huà)密密麻麻,又象這又象那?而那幅畫(huà)黑糊糊一團(tuán),什么都看不到?那是積木嗎?那是石頭嗎?那是樹(shù)林嗎?那是汽車嗎?這些令我難以琢磨的問(wèn)題,在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深?yuàn)W的解釋:夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫(xiě)實(shí)、抽象……總之一句話,這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂,真是目不暇接,看多了、看暈了,我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。

      我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品,好回家慢慢欣賞,媽媽說(shuō)我的攝影技術(shù)還行,算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。

    三年級(jí)的作文 篇4

      我家有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,她非常愛(ài)笑,笑起來(lái)人見(jiàn)人愛(ài)。她長(zhǎng)著一頭烏黑的蘑菇頭,一雙亮晶晶的眼睛,臉蛋不時(shí)粉紅粉紅的。她那雙小小的.手又白、又滑、又柔軟,摸了還想摸,像一只雪白雪白的小綿羊。真可愛(ài)!

      妹妹的特點(diǎn)是笑,她會(huì)各種有趣的笑,比如:哈哈大笑、捧腹大笑、傻笑……讓我來(lái)告訴你們吧!

      在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我和我調(diào)皮的弟弟吵架的時(shí)候,不小心打到了妹妹,可是,妹妹并沒(méi)有立刻去哇哇大聲地哭,而是向著我和弟弟傻笑了一會(huì)兒,我和弟弟互相道歉,最后,只見(jiàn)妹妹把傻笑變成了微笑,真有趣!

      記得那一個(gè)早晨,我們一家去鄰居家游泳,可是,調(diào)皮的弟弟把水潑這潑那,一不小心,妹妹的臉滿是晶瑩透亮的水珠,妹妹忽然哈哈大笑,我也笑了。

      我愛(ài)我妹妹,我更愛(ài)她笑的樣子。

    三年級(jí)的作文 篇5

      我的爺爺是一個(gè)特別的人,就像個(gè)老小孩一樣,又好玩又有趣,我非常喜歡我的爺爺。

      我的爺爺頭發(fā)白白的,皮膚黑黑的,眼睛又大又圓,但是鼻子小小的,可愛(ài)吧!

      我記得有一次,我和媽媽到爺爺家去玩。爺爺笑著摸著我的頭說(shuō):“乖孩子,吃飯了嗎?”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“還沒(méi)呢!睜敔斱s緊給我們?nèi)プ鲲垼o我做了最愛(ài)吃的糖醋里脊。吃完飯后,爺爺和我玩起了貓捉老鼠的游戲。逗得我開(kāi)懷大笑,媽媽在一旁都笑了。

      爺爺非常喜歡唱京劇。只要爺爺不干重活,他就不停地唱。有一次,我和爺爺出去玩,在路上就唱起來(lái),路人都停下腳步看著爺爺唱,還不停地給爺爺叫好。

      這就是我的.爺爺,既好玩又有趣的爺爺,我永遠(yuǎn)喜歡他。

    三年級(jí)的作文 篇6

      這個(gè)學(xué)期的每個(gè)星期六我都要學(xué)打籃球,而第一節(jié)課就讓我印象深刻。

      上課開(kāi)始了,老師首先教了我們最重要的內(nèi)容之一:拍球。大家可別小看拍球,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也要講究方法。老師告訴我們,手要跟著球上下拍打,球彈上來(lái)時(shí),我們的手也要稍微跟上來(lái)一點(diǎn),可以起到緩沖作用,然后用手稍微用力往下拍。按照這樣反復(fù)練習(xí)了多次,我有了感覺(jué)。這樣拍球球不容易跑掉,也不容易被別人搶走。

      接著老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球。運(yùn)球是打籃球必須掌握的基本功。它跟拍球不同,需要手保持一定的傾斜,向前拍,利用球彈下去的時(shí)間向前跑一步。我開(kāi)始練習(xí)時(shí),球老不聽(tīng)我的.話,它總跑離我。但經(jīng)過(guò)多次練習(xí),球似乎聽(tīng)話一些了,球也能夠被我?guī)е芰恕?/p>

      之后老師又讓我們練習(xí)了中護(hù)球和傳球。中護(hù)球是單手拍球加上左手護(hù)球,拍球要保持在腰的位置,左手舉在肚臍眼,防止被別人搶走。我們腳是右腳在前,左腳在后,上體前屈,半蹲,眼睛不能看球,要注意周圍有沒(méi)有敵人。這招很難,但很重要,于是我一直反復(fù)練,終于有點(diǎn)眉目了。

      打籃球雖然辛苦,但它不僅鍛煉了身體,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。所以我要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光!

    三年級(jí)的作文 篇7

      五月一日的早晨,我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車程來(lái)到了沈陽(yáng)方特,方特的兩個(gè)小主人嘟吡和嘟嚕早早的就在大門外歡迎我們了。我們先來(lái)到了嘟吡和嘟嚕脫口秀,這個(gè)游戲主要是和嘟吡和嘟嚕一起互動(dòng)并在游戲中看到了十二生肖的快樂(lè)生活。我們又去了嘟吡歷險(xiǎn)記,這個(gè)游戲主要是鍛煉小朋友的動(dòng)手和反應(yīng)能力。我們還看了生命之光和海螺灣的電影,在生命之光的電影里介紹了生命的起源,真的太奇妙了!海螺灣是講海底生物的生活,現(xiàn)代科技的效果太神奇了,各種小魚(yú)就像在我們眼前有過(guò)。最后我們來(lái)到了宇宙博覽會(huì),在這里我認(rèn)識(shí)了更多的'行星。

      我在方特玩的特別開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。這就是我快樂(lè)的五一方特之旅,祝愿大家和我一樣過(guò)一個(gè)快了的五一勞動(dòng)節(jié)!

    三年級(jí)的作文 篇8

      啊,秋天到了,天氣漸漸涼了?吹睫r(nóng)民伯伯在豐收時(shí)的心情,我的心里就情不自禁的想到了“豐收節(jié)”。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心中的豐收節(jié)吧!

      一年一度的豐收節(jié)到了,很多農(nóng)民都從遠(yuǎn)方來(lái)到了“歡樂(lè)廣場(chǎng)”。那里有清清的小河,有無(wú)顏六色彩旗,最前面是一個(gè)表演臺(tái)。歡樂(lè)廣場(chǎng)人流如潮。

      現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng),給誰(shuí)扮呢?當(dāng)然是給農(nóng)民伯伯頒了!一些人被稱為水稻狀元或瓜果大王,大家非常開(kāi)心,都高高舉起手中的獎(jiǎng)杯展示給人們看!人們都?xì)g呼著。

      頒獎(jiǎng)結(jié)束了,F(xiàn)在要表演了,第一個(gè)出場(chǎng)的是兒童,他們穿了一身紅色的衣服,他們是海軍樂(lè)隊(duì),小朋友們都響亮的吹出了豐收節(jié)的樂(lè)曲。下面是老年人的表演,他們都穿了一身白色的衣服,有都打太極拳有的練功夫扇,節(jié)目真是豐富多彩。年輕人出場(chǎng)了,有的人跳舞,有的人演小品,有的人唱歌……表演真是多才多藝。

      現(xiàn)在可以選購(gòu)商品了,人們正在說(shuō)著、談著、笑著。場(chǎng)面四周全都是土特產(chǎn),有香噴噴的玉米棒,有珍珠似的`大米,還有稱霸一方的螃蟹,還有蝦子和魚(yú)……我細(xì)心挑選了幾樣土特產(chǎn),有香甜的玉米棒,還有大龍蝦。買完了以后,我才心滿意足的回家。

      豐收節(jié)真的令人難以忘懷!

    三年級(jí)的作文 篇9

      上午正在上英語(yǔ)課,爸爸來(lái)學(xué)校接我,說(shuō)要帶我去濰坊檢查眼睛,因?yàn)樽罱欢稳兆游业难劬Ω杏X(jué)很疲勞,有時(shí)還會(huì)擠眼,所以爸爸媽媽很擔(dān)心,要帶我去檢查。我們來(lái)到了濰坊附屬醫(yī)院的眼科門診,掛了專家號(hào),來(lái)看病的人真多啊,走廊里排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們是第三十個(gè)號(hào),前面還有好多人,阿姨先給檢查了一下視力,雙眼的`視力都是1.0,然后就把病例交上等候?qū)<覚z查。等了大約一個(gè)小時(shí),終于輪到我了,醫(yī)生是一位年紀(jì)比較大的,戴著一副眼鏡,從門口的牌子上得知他是一名副教授,他詢問(wèn)了我的癥狀,用小手電給我檢查了一下說(shuō):“輕微的結(jié)膜炎,沒(méi)事的,回家點(diǎn)一下眼藥就好了。”隨后給我開(kāi)了托百士眼藥水。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查我們都放心了,只要沒(méi)有別的事就好啊,我最怕戴眼鏡了。

      媽媽說(shuō):“以后不管看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè)一定要直起腰抬起頭來(lái),要不,把眼睛累壞了可是要戴眼鏡的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:以后可一定要注意了,要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

    三年級(jí)的作文 篇10

      當(dāng)我看到這個(gè)題目《熟悉的人》的時(shí)候,不禁讓我想起我以前的同班同學(xué)-陸思思。

      她扎著個(gè)馬尾,瘦瘦的臉,個(gè)子比我要高。就像我的姐姐一樣。我們從一年級(jí)一直到二年級(jí)都是同一個(gè)班,在學(xué)校我們總是形影不離。一起上課,一起玩耍。

      最讓我無(wú)法忘記的是,有一次我發(fā)高燒感冒了。陸思思居然冒雨到我家來(lái)?赐,給我補(bǔ)習(xí)功課。

      當(dāng)然,我們也有不開(kāi)心的時(shí)候。記得有一次在手工課上,我們?yōu)榱苏孀龉谲。我們兩個(gè)吵了起來(lái)。后來(lái)在老師的幫助下。我們才和好了。都知道到自己的錯(cuò)誤了。而且。我們還將彼此的畫(huà)筆送給了對(duì)方。這支有Hello-Katty的筆。我不時(shí)會(huì)拿出來(lái)看看。

      真沒(méi)想到升三年級(jí),我們會(huì)分開(kāi)。我隨爸媽轉(zhuǎn)學(xué)。陸思思也隨爸媽去了美國(guó)。

      每次在家翻開(kāi)像本,我總是先要看看我們的`合影。想想她在干什么。過(guò)得怎么樣?是不是比我們更好玩。

      現(xiàn)在,我有好多的話要和她說(shuō),可惜我們失去了聯(lián)系。我好想對(duì)她講講我的新學(xué)校。新同學(xué)。真的好想念她。在這里祝她過(guò)得好!

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