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    三年級的作文

    時間:2024-02-01 08:41:02 三年級作文 我要投稿

    三年級的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      大年初一的早上大約5點(diǎn),一陣震耳欲聾的聲音把我從甜甜睡夢中驚醒,我抬頭向漆黑窗外一看,哇!好漂亮的煙花!是誰在放煙花呀!

      我急忙穿好衣服,飛奔著跑向我家的院子,拿出了“大地紅”和“閃光雷”來放,在我點(diǎn)燃導(dǎo)火線的同時,村子里正有上千人在放各式各樣的`煙花爆竹,煙花的品種有很多:閃光雷、春*滿園等,煙花的顏色也有很多:紫色、黃色、綠色、紅色、藍(lán)色、桔黃色……真是美麗極了!那一個個飛向天空的煙花,有的像盛開的菊花、有的像潔白的云朵、有的像盛開的牡丹,“噼里啪啦”,隨著鞭炮聲的響起,我家的院子從安靜轉(zhuǎn)為了吵鬧,同時,院子里也充滿了一個個的小圓點(diǎn),那顏色美麗極了!就像一朵朵盛開的小黃花。就在這個時候,我的哥哥們來找我玩兒了,我們玩兒的可開心了,我們既放煙花,又放鞭炮,我的耳朵都快被震聾了!

      我沉浸在一片響聲和歡笑聲中,也許你會問:“為什么呢?”因?yàn),春?jié)預(yù)示著另一年的到來,也預(yù)示著吉…

      你愛我嗎、其實(shí)我很愛你,我真的真的很愛你。我相信,沒有人比我更愛你!我想讓天空變成玫瑰送給你!親愛的,I、love、you!

    三年級的作文 篇2

      我有一個形影不離的伙伴,叫——林盈希。她有兩只炯炯有神的大眼睛,高興時,兩只大眼睛就會瞇成一條縫;生氣時,兩只眼睛瞪得圓圓的,簡直不讓你直視。有時候,兩只眼睛讓你想起《西游記》中的孫悟空的火眼金睛。

      她很喜歡運(yùn)動,我每次跟她比賽跑步,都是她贏,比賽跳繩也一樣。

      有一次,上體育課時,她帶頭跑步,她一下子就跑得沒影了,等我們跑回來時,她已經(jīng)在休閑活動了,在那兒爬雙桿。等我們自由活動,我就去找她玩,可是哪兒也找不到她,突然,她從我背后大聲喊:“哈哈,我在這里。”我差點(diǎn)兒被她嚇跌倒,我生氣地追著她打,可她是跑步健將,我怎么跑得贏。

      我們一起做過的`事有很多,記得我們還在草叢里捉過老鼠哩!那天她一手拿著手電筒,一手拿著殺老鼠的藥,我們走進(jìn)草叢里,眼尖的我一下就看到幾只老鼠,大叫道:“呀!老鼠!”她急忙把藥放到老鼠面前后,就忙把手收回來,生怕被老鼠咬住。誰知聰明的老鼠不吃藥,向我們跑來。我們拼命地向教室跑去,可我們一直不知道,我的衣服角被老鼠咬住。等回到教室,全班驚叫起來:“呀!老鼠呀!”我們才發(fā)現(xiàn),我連忙脫下衣服(因?yàn)槲依锩孢有一件衣服),老師立馬把老鼠給踩死了,我們才松了一口氣。

      這就是我最好的朋友林盈希,也是我最熟悉的人。

    三年級的作文 篇3

      春天到了,大樹發(fā)出了新芽,河水化了凍,大地又是一片五顏六色、鳥語花香。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了望那片森林,一片綠色,走近了,才發(fā)現(xiàn)其中有一條湛藍(lán)的小河。小河清澈見底,走到河邊看,可以看到河里的石子。突然幾條小魚游了過來,平靜而又透明的河面蕩起了幾道波紋。一條小魚突然躍了起來,其他的`小魚一起躍起,越躍越高,越躍越高興,最后離去。后面又來了小烏龜、小蝦、它們表現(xiàn)得也很出色。

      一陣歌聲傳來,那是多么好聽啊,隨后,一只羽毛五彩繽紛的鳥兒唱著歌從半空降落,在河邊大聲地演唱,它身邊有一些玫紅色的鮮花,猶如一個“鮮花舞臺”,真是太美了。

      春天的小河,有了小魚、小鳥以及其他動物,才會變得美麗可愛。

    三年級的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在運(yùn)河名城臨清,它素有:“繁華壓兩京”的美譽(yù)。我愛臨清的橋,它是那么的俊秀,那么的雄偉,那么的入詩入畫。家鄉(xiāng)的橋!可愛的橋。在美麗的夏日,它是那么的迷人,又那么的壯觀。每當(dāng)夜幕降臨的時候,橋在霓虹燈的裝點(diǎn)下,變成了一座座的彩虹。我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽圍坐在“彩虹”旁,皎潔的月光,傾撒下朦朧的記憶,換醒我的夢境,我便進(jìn)入了故事中。我好像是三國時的“長山將軍”,趙云趙子龍,為兄弟情義,大戰(zhàn)長坂坡,那種恩情,驚天地、泣鬼神,感人淚下,在千年的歷史長河中,久久讓人回味。三國的故事在橋邊納涼的人群中傳誦,一個個鮮活的面龐,一個個動人的情節(jié),感動著一代又一代的華夏子孫,也為這夢中的橋增加了古樸、迷人的光環(huán)。

      我又似吳承恩筆下的孫悟空,在橋上蹦跳,望著美麗的西方,種下憧憬的種子,不畏艱險,披荊斬棘,利用自己的.聰明智慧,讓一次次災(zāi)難化為祥瑞,護(hù)送師傅順利前行。

      在回味的記憶里,我又似獨(dú)腳的烏丟丟在橋上躍走,霎時間,老詩人筆端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老頭,一起在橋上跳舞,那歡快的音樂,那迷人的舞姿,讓我真正的融入了童話世界,隨著金波的筆尖行走,我是幸福的舞者。

      時而,我又猶如流浪的“三毛”,站在橋上,看著家鄉(xiāng)的變遷,欣賞著家鄉(xiāng)的美麗,家鄉(xiāng)的富饒讓我不再有別的遐想,從此,不再流浪。

      家鄉(xiāng)的橋啊!我夢中的橋,它讓我在精典的名著故事中暢游,它讓我在幸福中成長。我會努力讀書,用我的收獲,將你美好的未來裝扮。

    三年級的作文 篇5

      我走進(jìn)了時光機(jī),時光像一支射出去而永遠(yuǎn)收不回來的箭,把我?guī)У搅?0xx年,這時的我已經(jīng)成了已從大學(xué)里畢業(yè)多年的成人了,快來看看未來的我吧!我和15年前的10歲小女孩一樣,有著烏黑光亮的頭發(fā)和眼睛,性格活潑開朗。不一樣的只是頭發(fā)長了些,上面假假得戴著個紫紅的發(fā)箍而已。我住在別墅區(qū),和父母弟弟住在一起。生活非常好。別墅后有一個小花園,里面種著蔬菜水果和樹木花草。一走進(jìn)花園,花香撲面而來,壞心情都被沖走了。我在一所小學(xué)教語文。整個樓層上,最清脆悅耳的`讀書聲一定是從我教的那個班級傳出來的。雖然每天都要扯著嗓子講話,晚上要備課到很晚,可這些努力都不是白費(fèi)的。我的嚴(yán)格要求是我們班總是得獎,當(dāng)上示范班,有了許多榮譽(yù),是同事總是對我刮目相看,我心里別提有多驕傲和自豪了。每星期六,我會帶著弟弟,一起去超市,弟弟已不是小孩,我讓他用他自己的錢隨便用。我還累積了一些錢,等錢夠了,就可以滿足弟弟有自己的車的理想了。我還在業(yè)余的時候做一些蛋糕、甜點(diǎn),通過“淘寶網(wǎng)”出售,生意還好,也做一些個家人吃,自己也品嘗一下,說說笑話,開心一下。我正和媽媽開心的說笑著,“叮------”的一聲鈴響,呀,時光機(jī)的停留時間到了,時光又回到了20xx年,我合起掌,許了愿:“希望我的未來生活像剛才一樣……”

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