三年級的作文3篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我有一個幸福的家,那是愛的港灣。家里有愛我的爸爸媽媽,和其它很多小朋友不同,我沒有爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)恼疹,從出生到現(xiàn)在都是爸爸媽媽一起親自照顧我的生活。
爸爸是中科院的一名工程師,他雖然是學(xué)物理的,但英語講的特別好。這為他在工作中與各國科技工作者交流合作起到重要作用;爸爸的性格內(nèi)向,不愛表達,最大的特點就是愛看書,媽媽是成堆往家里買衣服,爸爸則是成箱往家抱書,一點不夸張,是“成箱”。爸爸愛看書,更愛買書,不僅給自己買書,還給我買書。從我還沒出生,爸爸就把我四五歲能看的書都買了。中、英文繪本,科普讀物,數(shù)學(xué)啟蒙……因為工作的原因,爸爸經(jīng)常出差,無論到哪個國家的城市,他都要去當?shù)貓D書館和書店逛逛、買買。因此我擁有最大的一筆財富是——書。媽媽的性格恰恰和爸爸相反。她開朗、熱情、善于表達,喜歡享受生活。媽媽愛美,家里衣柜全是她漂亮的衣服和鞋。
我最驕傲的一件事就是我有一個非常愛我的'媽媽,她為了我犧牲了自己很多很多。我三歲時,爸爸隨意間和媽媽說起:“英語的學(xué)習(xí),大環(huán)境很重要,如果有機會去美國呆一年,對孩子的英語學(xué)習(xí)和眼界是非常好的。”媽媽仔細考慮后,毅然辭去工作,帶我游學(xué),我和媽媽第一次踏上了那片陌生的土地—美國。和去美國旅游的人相比,我們的旅行一點不輕松。媽媽是啞巴英語,到了美國就要面對租車,租房、找學(xué)校、準備入學(xué)資料、翻譯疫苗、買二手車過戶……等等很多難題,但媽媽都勇敢的面對,一一解決。后來媽媽對所有人回憶說:“與其說我陪伴孩子,其實更多的是女兒給了我力量,讓我堅強地努力生活!
在美國生活的一年,讓我的英語得到了很大的提高,回國后我也繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。在媽媽的幫助下,我的英語說的特別好,今年我參加了CCTV希望之星英語大賽,并取得了小低組吉林省賽區(qū)第七名的好成績。
我愛我的爸爸媽媽,我愛這港灣。
三年級的作文 篇2
今天,天氣好涼爽,爸爸要帶我去郊游,我非常高興。一路上,我看到很多莊稼和蔬菜。有棉花、綠豆、黃豆,有茄子、冬瓜、絲瓜,還有竹子等樹木花草。
不一會兒,我們便來到河口大橋。只見橋面上南來北往的車輛川流不息,橋下河水被微風(fēng)吹起道道波紋,河面寬闊,河岸平坦,綠草如茵。這一幅在鬧市區(qū)里怎么也看不到的自然風(fēng)景圖緊緊地(深深地)吸引了我。
于是,我們便(停下來)在一大片樹陰下玩兒,一會兒講故事,一會兒做游戲,一會兒聊天,一會兒吃著隨身攜帶的點心。玩著,玩著,起風(fēng)了,河風(fēng)吹在身上涼颼颼的。我問爸爸:“前幾天那么熱,今天怎么這么涼呢?”爸爸說:“已經(jīng)立秋了!薄芭叮瓉磉@是秋風(fēng)!”順著風(fēng)向,我舉目遠望,只見上游(的)河面上游蕩(飄蕩)著幾只漁船,幾個漁民正在打魚。我很想去看一看,可是由于不順路而沒能如愿。帶著遺憾,我跟隨(跟著)爸爸上河堤,到了河堤的半坡,爸爸沒有停好車,自行車直往下滾,都快滾到河堤底下了,我哈哈大笑起來:“不好了,你的自行車掉到河堤底下了!卑职钟旨奔泵γΦ厝ネ栖。
到了堤埂上,爸爸忽然指我看(讓我看)堤埂外不遠處草地上的`一頭牛,而我看卻像一頭豬,因為它沒有角。爸爸告訴我:“那是一頭母牛,它的角很短,遠處看不清。再說,豬也沒有那么大,尾巴也沒有那么長呀!”(原來是這樣!老師可沒教過我們母牛的角比公牛的短呀。)太陽漸漸落山了,爸爸就要帶我回家(了)?墒牵叶嗝聪朐偻嬉粫䞍,多看一些城里看不見、書上學(xué)不到的東西呀!
三年級的作文 篇3
九月金色的九月,九月豐收的九月。翻開九月的第十頁,我們迎來了教師節(jié),我就想起我們的班主任——廉老師。她30多歲,身材苗條,個子比較高,有一對大眼睛,披著一頭長發(fā),說話時很溫柔。
記得那是開學(xué)的第一天,我早早地等待廉老師的到來,廉老師給我安排了座位。下了第一節(jié)課,要開“校隊會”了,我們迅速下樓,下樓過程中由于我還不認識我們班同學(xué),所以一下去就找不見同學(xué)們了,當時我非常著急,正在這時廉老師過來了,她的.眼神好像告訴我,不要著急,孩子跟我走,我跟著廉老師找到了位置。
通過這件事,廉老師就給我留下了很深的印象,她是一個熱心幫助同學(xué)的人,雖然我還不了解廉老師,但我已暗暗喜歡上了她。
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