三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
暑假的一天，小紅約上了幾個小伙伴來到海邊玩耍。藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪紅紅的太陽，紅紅的太陽發(fā)出柔和的光芒，瓦藍(lán)的大海里許多小魚小蝦輕輕地浮上水面，盡情地享受著柔和的陽光，太陽照在金色的沙灘上，金色的沙灘變得更美麗，海面上有幾只海鳥在海面上自由自在地飛翔。小朋友們看見這么美麗地景色興奮極了，在海灘上盡情地玩耍。
小紅和明明拿著一個鏟子和一個桶，在海邊玩沙子，過了一會兒小紅對明明說：“我們用沙子堆城堡好嗎？”明明說：“好！我還要在城堡周圍種上一顆顆小樹，把城堡打扮得更加美麗�！闭f完紅紅就用沙子堆起了城堡，明明就開始把小樹枝插在城堡周圍。
蘭蘭光著小腳丫，站在沙灘上，海水不停地拍打著蘭蘭的小腳丫，蘭蘭正在吹泡泡，蘭蘭拿起手中的.小棒，嘟著小嘴，輕輕一吹，美麗地肥皂泡就飛了出來，它們輕輕地飛起，那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗，目送著它們，蘭蘭心里充滿了快樂，驕傲與希望。
冬冬在抓螃蟹，不一會兒冬冬抓到了一只螃蟹，高興地說：“我抓到螃蟹了，我抓到螃蟹了！”
小麗在金色的沙灘上邊奔跑，邊唱歌，沙灘上留下她深深的腳印，每次都能聽到她開心地笑聲！
三年級的作文 篇2
在未來的20xx年,世界上會出現(xiàn)一件衣服.想知道這件衣服是什么樣子嗎？快和我一起乘坐時光穿梭機(jī)去未來看看吧！在未來的“衣服博覽會”上,我發(fā)現(xiàn)了這件衣服.原來這件衣服的名字叫萬能衣”,衣服上有四個扣子,這四個扣子的功能可不�。�
扣上第一個扣子,衣服會變成你想要的顏色.如果扣上第二個扣子,衣服會變成你想要的款式.要是一起扣上這倆個扣子,衣服還能變成這個時代最潮流的衣服呢！如果扣上第三個扣子,衣服就會根據(jù)自身的體溫來調(diào)節(jié)衣服的熱量.在下雨天時,,扣上第四個扣自,它還會變成一件漂亮的雨衣呢！
這件衣服還是件“防身衣”呢！如果放學(xué)回家,有壞人跟著你的話,只要默念“哆來咪,哆來發(fā),哆來咪發(fā)！”你的萬能衣就會出現(xiàn)一對翅膀,它會帶你飛回家,壞人永遠(yuǎn)也追不上.
“馨馨,起床了！”正在做夢的.我突然被媽媽的叫聲吵醒了.起床以后,我才知道這原來只是個夢,但我相信,只要努力,我的夢一定會實現(xiàn)！
三年級的作文 篇3
我的姐姐14歲，由于害羞，圓圓的臉蛋常常紅得像個熟透的蘋果。一雙烏黑的眼睛一眨一眨，顯出活潑和智慧，齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，
傍晚放學(xué)，我背著書包蹦蹦跳跳地回到家，朝大廳一望：咦，今天爸媽加班不在，怎么姐姐也不在呢？我悄悄地摸索到姐姐的房門前，輕輕地打開門，朝里一看，原來“書迷”正捧著她的“寶貝”看呢。算了，我還是不打擾她吧。
到了吃飯時間，我可忍不住了。我把正陶醉在書中的姐姐拉到廚房說：“快做飯吧！我的肚子可受不了�！闭f完，我就去看動畫片了。過了一會兒，我聞到了一股燒焦的味道，一想：糟了，姐姐不是在做飯嗎？我沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)確實是飯鍋里飄出的'一股糊味。而姐姐正在一旁如癡如醉的看書呢。我把姐姐的書搶過來說：“別看了，飯都糊了�！苯憬愦蜷_蓋一看：“我忘了，嘻嘻嘻嘻嘻嘻�！拔艺娣四恪！�
哎，這就是我的姐姐。
三年級的作文 篇4
冬日貪睡自是一樂，迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然后猛地扯開窗簾，闖入眼簾的是初陽鋪映，萬物素裹。
用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲?cè)胱约旱男靥�，用雪之高潔體味陳俗。這么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬樹梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心，正如雁排長空，魚翔淺底，使人超然物外。
“長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔�！毖┲婪派l(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長風(fēng)，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽潮漲潮落，觀云卷云舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場點兵�？梢钥丛里w之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅(qū)走了朦朧的睡意，留下了胸中的高潔與豪放。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，這是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，會迫不及待地飛過去，去這里游戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她這美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，會有孩子們快樂的笑聲。他們跟雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，這天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅這些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士這會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了�！昂�，哈哈�！毖┚`們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來�！昂簟簟憋L(fēng)婆婆來了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的.外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，會充滿豐收的希望。
雪，真美。
三年級的作文 篇5
“�！崃帷币粋�身穿藍(lán)色的運(yùn)動服帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。
他是一個開陽光、活潑的男生。古桐色的皮膚，結(jié)實的`肌肉，特別是他那短短的頭發(fā)，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。
他是一個愛運(yùn)動的人。每次課上他都會陪我們做體育運(yùn)動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術(shù)。只見他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn)，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。
他是一個細(xì)心的人。三年級下半學(xué)期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“史雨祺，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳。”說著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰？我想你已經(jīng)猜出來了。
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