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【熱】三年級(jí)敘事作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
12月30日，那是一個(gè)難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車，就來(lái)到了山青水秀的'永泰。山上開(kāi)滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！
我們來(lái)到了姑奶奶的家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹(shù)林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見(jiàn)了我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，弄得我有點(diǎn)不好意思。
吃過(guò)了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái)，我看見(jiàn)了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說(shuō)，我光著腳丫跳進(jìn)小池子里，這是魚(yú)的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚(yú)，帶著一群小魚(yú)在游動(dòng)。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚(yú)向我天羅地網(wǎng)“走”來(lái)。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來(lái)---啊，有一條大大的魚(yú)，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚(yú)，弟弟一無(wú)所獲，但看見(jiàn)我們滿載而歸的時(shí)候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說(shuō)兩條魚(yú)不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動(dòng)所得，不亦樂(lè)乎？
抓魚(yú)，妙趣橫生，開(kāi)心無(wú)比。
三年級(jí)敘事作文 篇2
以前，我和爸爸都很想養(yǎng)一只鳥(niǎo)。有一天，在我們回家的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)人在賣鳥(niǎo)。我們走過(guò)去一看，她車上有許多鳥(niǎo)籠，每個(gè)鳥(niǎo)籠里都有一只漂亮的小鳥(niǎo)。最吸引我的是一只“海南鸚鵡”。、
它有一雙水靈靈的眼睛,紅色的嘴巴，一個(gè)小小的鼻子長(zhǎng)在嘴巴上，頭上的羽毛像黃色的頭巾，身上的羽毛像黑黃色的禮服，爪子是金色的，像金色的'皮筒靴，可神氣了!于是我們買下了這只小鳥(niǎo)。
我把它提回家后，它開(kāi)始東張西望，還拍了拍翅膀，好像在說(shuō)：“這里好涼快!不過(guò)，我好餓呀，你能不能給我一點(diǎn)吃的呀？”這可把我急壞了，我翻箱倒柜，終于找出了一包小米。它一見(jiàn)食物，高興地飛了起來(lái)。我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的放到食盒里，它高興地啄起米來(lái)。
我早就聽(tīng)說(shuō)鸚鵡好斗，有一天，我向它“宣戰(zhàn)”，沒(méi)想到它也擺了個(gè)戰(zhàn)斗的樣子：右腳往后退、脖子伸得老長(zhǎng)、還叫了幾聲。逗得我們?nèi)遗醺勾笮Γ?/p>
養(yǎng)鸚鵡雖然有些麻煩，但給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)敘事作文 篇3
“砰！砰！”一束束禮花飛上了天。像花朵，像鷹爪，像愛(ài)心。我們高興地呼喊著，一個(gè)勁兒地蹦啊，跳啊，高興得無(wú)法形容。
我首先點(diǎn)著了“老鼠鉆天”，只見(jiàn)一團(tuán)雪白的禮花鉆上了天。
頓時(shí)，在天空中綻開(kāi)了。那一串串的煙花向四處散開(kāi)，三秒鐘后就無(wú)影無(wú)蹤了。這還不夠過(guò)癮，我把全部的“老鼠鉆天”全點(diǎn)燃，“噼里啪啦”，我們捂著耳朵，有的小孩躲到屋子里去聊。那煙花一個(gè)接著一個(gè)，好像箱子里面有著用不盡的火藥似的。再看天空，又各種各樣的'形狀，有正方形的，有長(zhǎng)方形的，還有橢圓形的。好看極了！
另外還有“魔揮棒”、“八卦陣”、“公雞斗架”等。
放鞭炮是多么有趣的事啊！我還要?jiǎng)翊蠹易⒁獍踩兀?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐代詩(shī)人孟郊所寫的《游子吟》。詩(shī)的大致意思是：一個(gè)遠(yuǎn)游的人對(duì)母親的思念之情。父母對(duì)孩子給予了無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心孩子、熱愛(ài)孩子，所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的兩件事。
有一次，班主任語(yǔ)文老師說(shuō)，她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果---也就是對(duì)本課的生字詞進(jìn)行默寫。當(dāng)時(shí)，我只顧貪玩了，卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫的時(shí)候，我有好幾個(gè)詞，無(wú)論怎么想就是想不起來(lái)，無(wú)法下筆。我心想，壞了，這次成績(jī)肯定是“砸了（不理想）”。果然默寫成績(jī)發(fā)下了，我只得了七十六分，當(dāng)時(shí)我就想把這成績(jī)隱藏下來(lái)，以后等有好成績(jī)一起拿出來(lái)跟父母講�？墒抢蠋熞欢ㄗ屛覀儼堰@次測(cè)驗(yàn)給家長(zhǎng)看看，然后簽字。沒(méi)有辦法啦，我只能聽(tīng)天由命啦，拿著這成績(jī)回到家里，我真擔(dān)心怕父母為此成績(jī)而批評(píng)我�？墒�，我也沒(méi)有更好的辦法來(lái)躲避簽字，只能一五一十地把成績(jī)告訴了父親。我說(shuō)完之后，站在他的身旁，等著他大發(fā)脾氣�？墒牵业膿�(dān)心似乎是多余的。父親看完了成績(jī)，并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要報(bào)喜不報(bào)憂，只有認(rèn)真吸取教訓(xùn)，找出差距，才能考出好成績(jī)。”父親的一番話使我很受教育，從那以后，我就改掉了貪玩的毛病。
還有一次，那天是我的生日，我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門，母親就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你看我給你買了什么東西？”，我這才看見(jiàn)擺放在餐桌上的`一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦，放下書(shū)包，連手都沒(méi)有去洗，抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕，嘴角掛滿了奶油，那吃相簡(jiǎn)直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候，父親突然問(wèn)了我一句：“熊熊，昨天是什么日子？”我漫不經(jīng)心地回答：“是我媽的生日�！备赣H繼續(xù)問(wèn)我：“今天你過(guò)生日，媽媽為你買了生日蛋糕。那么昨天是她的生日，你為她做了什么呢？一個(gè)人不要光想著自己那么快樂(lè)，也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛(ài)自己的人，這叫感恩。”聽(tīng)了父親的話，我想父母關(guān)心我，我也要學(xué)會(huì)感恩，要回報(bào)他們。
通過(guò)這兩件事，使我深深地體會(huì)到：父母不僅關(guān)心我的生活，而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請(qǐng)您們放心，女兒已經(jīng)記下了您們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，以后我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識(shí)的人。