三年級有趣的作文(精品)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級有趣的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級有趣的作文 篇1

　　六歲那年，我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客，這一次出門讓我第一次坐上了火車。

　　傍晚時分我們就收拾好行李，九點鐘爸爸帶上我們坐上了出租車說要讓我體驗坐火車，我可激動了！我還沒有近距離看過火車呢，更不要說坐了，一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見過的火車樣子。

　　一會兒我們就到了火車站，爸爸取了車票，我現(xiàn)在才知道火車票要實名制買票上車，跟汽車票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長鳴，火車到站了，眼前這個長長的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀，讓我數(shù)也數(shù)不清，廣播員一陣廣播后大家都有序的`上了車，找到自己的座位坐下。我就開始東瞅瞅、西望望，發(fā)現(xiàn)這火車里面跟大客車是差不多的樣子，只是火車座位是兩個一組，相對而坐，而有一張很方便的小桌子，旅客在上面吃飯放東西等，一節(jié)車廂還有一個廁所。

　　在晚上火車行駛的很快，可一點也不顛簸，沿途我看到了美麗的夜景，我想要是白天那肯定會更好的，一路上火車停了兩次都是一小會兒，大概五分鐘吧，下去一些人、上來一些人，車上總是滿滿的。

　　出站的時候爸爸說這火車一般，還有一種動車，那可舒適了，可快了，爸爸說的讓我又有了新的期待。

三年級有趣的作文 篇2

　　今天剛上課，老師就拿出一個黑黑的塑料袋，在大家面前晃了晃，壓低聲音神秘地說：“你們知道這是什么東西嗎？”同學們都摸了摸，爭先恐后地大聲喊，有的說是外星人，有的說是鐵甲小寶，還有的說是海綿寶寶，真是眾說紛紜�？墒抢蠋熞恢痹谀琴u關(guān)子，漸漸的我們都覺得這東西肯定非�？膳隆�

　　緊張的`時刻終于到了，馬上就要揭曉黑袋子的廬山真面目了。同學們都非常的緊張害怕。羅有成把頭縮進了衣服里。劉鵬飛兩手緊緊捂住眼睛，兩腿發(fā)抖，嚇得好像馬上就要沖出教室。孟一婷和趙雨欣早就緊緊的抱在了一起。我也是嚇得兩腿打顫。當老師打開袋子的那一刻，全班尖叫起來，真有排山倒海的陣勢。呀！原來是一只唐老鴨呀，我們都被老師騙了，全班炸開了鍋，紛紛聲討老師的虛張聲勢。

　　看到可愛的唐老鴨，同學們很快就忘了剛才的緊張害怕。只見唐老鴨戴著有絨絨球的帽子。兩只大眼睛還會變魔術(shù)，喜怒哀樂表演的有聲有色。它肯定是個貪吃的家伙，不信你看它的肚子都快撐成了大皮球的樣子。

　　這節(jié)課真是像坐過山車一樣刺激，不僅如此，我還學到了觀察事物的順序：從上到下，從前到后。

三年級有趣的作文 篇3

　　今天，我和媽媽受潘宇浩媽媽的邀請，去他奶奶家刨番薯。我是最興奮的，因為終于可以體驗體驗田園生活啦！

　　我們拿好工具，經(jīng)過一條狹窄的泥巴路，來到番薯地。只見地上長著茂密的葉子和縱橫交錯的藤，綠油油的一大片，藤葉蓋住了整個地面。我心想：這么多葉子之中，番薯到底長在哪兒呢？

　　正當我困惑之時，奶奶好像看出了我的心思，為我們解說道：“番薯啊，長在這密密麻麻的葉子下面呢！不過刨番薯可要講究方法的：第一步，先把藤葉刨開；第二步，再沿著番薯的.四周，往地下刨就可以找到番薯啦！”說完，奶奶拿起鋤頭，三下五除二地把藤葉給刨開了，果然從地面上看見了番薯那圓鼓鼓的身體。我們連忙湊過去看，奶奶見我們這么好奇，一下，兩下，繼續(xù)往下刨。不一會兒便從地下挖出了一大串番薯。它們的根須連在一起，像葫蘆兄弟一樣，說來正巧，剛好有七個，我們就干脆叫它“葫蘆娃”。奶奶看我們興致勃勃的樣子，繼續(xù)往下刨，竟然刨出了一個手拉手，肩并肩，個頭超大的“龍鳳胎”，我們高興地合不攏嘴。阿姨還讓我們提著番薯，給我們拍照留念。

　　潘宇浩見奶奶刨得這么輕松，就摩拳擦掌、躍躍欲試，從奶奶手中接過鋤頭，開始刨番薯了。刨著刨著，潘宇浩顯得力不從心了，差一點就把番薯刨成兩半。奶奶看見了這狀況，就把手把手地教他。潘宇浩深深地感嘆道：“刨番薯真是看起來簡單，做起來難��！”我們聽了哈哈大笑，整個田園充滿了歡聲笑語。

　　我第一次體驗田園生活，心里甭提有多開心了。

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