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猜猜她是誰三年級作文【匯總15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰三年級作文1
她是一位即年輕又漂亮的老師。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)，扎著一根馬尾辮，高高的個子，人長得瘦瘦的，皮膚也挺白的'，同學們都說這個老師長得挺漂亮的。
她很嚴格。一次，在上課的時候，有個同學在說小話，她看見了，狠狠地訓了那個同學幾句，還罰他作業(yè)加倍五遍。我的同學說這個老師好嚴厲��！我們以后上課都得認真聽課，不能亂講話，要不然就要被罰。
這就是我的老師，大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰三年級作文2
她的皮膚黑溜溜的，長得矮矮的，小小的。她滿頭都是自然卷的頭發(fā)，看起來特別漂亮。
她跑步起來就像一只小獵豹，一分鐘跳繩至少200個。她的手特別巧，我們不會折“東南西北”，她就會幫我們折。有一次，她看見我在折小盒子，就過來問我：“這個小盒子怎么折？教教我吧！”我把過程教給了他，她折了一遍就會了。
不過他特別害羞。她星期一值日負責倒垃圾，有一次她倒完的垃圾桶里有一些水和垃圾，她想應(yīng)該是掃地的'同學弄的吧？后來，掃地的同學承認是他弄的，她就讓我陪她去辦公室找老師。她聲音很小，喊了好幾聲，老師才聽見。她還讓我跟她一起進辦公室說明情況。
請大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰三年級作文3
我有一個好朋友。她的臉是個瓜子臉，眨著一雙明亮的眼睛。她梳著馬尾辮，走起路來一晃一晃的，像只小蝴蝶。
她特別愛看書，每次下課時，當同學們在教室里嘰嘰喳喳的吵個不停時，她不管有多吵，只是自管自的看書。哦對，忘了告訴你們了，她的`抽屜里永遠放著一本書。
她非常樂于助人，有一次上美術(shù)課我忘帶紙和水彩筆了，還沒等我開口向她借紙她就主動問我：“你的紙和水彩筆呢？”“忘帶了�！蔽覍擂蔚膶λf，她毫不猶豫的把她自己的紙和水彩筆借給了我，我非常感動。
她特別喜歡畫畫，所以她畫的又快又好，老師都經(jīng)常表揚她。
她是一個愛看書、樂于助人、喜歡畫畫的一個人，你們來猜猜她是誰？
猜猜她是誰三年級作文4
她是我的一個好朋友，她長得文文靜靜的，白白圓圓的臉龐，扎著一條馬尾辮。十分活潑可愛。
有一次，她帶了一本好書，我和另外一個同學看到后也十分想看，于是，她便大方地把書放在了中間，我們?nèi)齻�一起閱讀，讀的'津津有味。你看，她是一個多么懂的分享的好朋友啊！另外，她還非常熱心，樂于幫助同學。當我遇到不開心的事情時，她會開導我，安慰我，我把我的心里話一給她說，心情便好好了很多。同時，我也會幫她講解她不會的題，提醒她哪一點寫錯了，我們互幫互助。
她真是一個心地善良，樂于助人的好同學呀！我們永遠都是好朋友！
猜猜她是誰三年級作文5
我們班有一位這樣的女生，她有一頭又黑又直的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張瓜子臉，有時候笑起來連鼻子都看不見了。
她呀，最喜歡看書，是我們班名副其實的書迷。每當她看見書時，眼睛就會發(fā)亮，無論何時，她都是一直捧著一本書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。
有一次，老師正在講臺上講課，她卻偷偷把頭埋到了桌子下面，津津有味地看起了書。
她還是一個樂于助人的人。星期一的.早晨，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我非常著急，我看見她從她的書包里拿出鉛筆和橡皮給我遞了過來，樂呵呵地走過來，說：“給�！�
“謝謝你�！蔽腋屑さ卣f�！安挥弥x�！彼χ卮�。
親愛的同學們，你們猜到她是誰了嗎？對，她就是我們班的班長——李沁怡。
猜猜她是誰三年級作文6
今天我們來玩一個游戲吧！叫猜猜她是誰？
開始游戲吧！
她有一個可愛的劉海，留著中長發(fā)，皮膚比較黑，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃一樣大小的嘟嘟嘴。
她平時十分文靜，是一只可愛的`小書蟲，特別喜歡看書。她看見喜歡的好書，就會像饑渴的人撲在食物和水上一樣沉迷，她同時還是琴棋書畫樣樣行的小才女。無論是要吃苦還是有困難，無論什么樣的“攔路虎”都阻擋不了她想要用學習換來進步的腳步，她是我認為的學習好榜樣。提示：她是我最好的朋友。
那么現(xiàn)在我來問問大家，通過這些小提示，你知道她是個什么樣的小女孩么？她的名字叫做余x。
猜猜她是誰三年級作文7
她的臉胖乎乎的，好像一個圓蘋果，笑起來有兩個小酒窩。她的眉毛彎彎的'，好像一座彩虹橋。還有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴說起話來聲音很小。
她是個熱愛勞動的人。記得那一次我們班大掃除，她一馬當先跑到前面幫助同學們搬桌子。接下來她是掃地、拖地，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是她一點也不說累。她這種熱愛勞動，幫助同學，不怕苦、不怕累的精神真值得我們學習！
她喜歡運動，只要下課了，她就拿起跳繩跟同學們歡樂地跳起來。
小朋友現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文8
她頭發(fā)蓬蓬松松，像燙過似的，實際上是自來卷，還是短發(fā)，所以沒有長發(fā)的.煩惱。因為長頭發(fā)洗起來好麻煩。
她個子中等，穿著粉色低跟鞋，淡藍色短袖上衣上面有美人魚的圖案，戴著粉色電話手表，方便與好友打電話。
她還喜歡搞怪樣。
她把貼紙貼在下巴上說："我長胡子啦！"
還把貼紙貼在鼻子上說："我長角啦！"
然后發(fā)出灰太狼似的笑聲。
她愛笑也愛哭。比如，媽媽抱她的時候笑；媽媽打她的時候哭，哭得鼻涕泡都出來了。
她的愛好是睡覺和吃東西。經(jīng)常拿零花錢去買泡泡糖。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰三年級作文9
有一個人，和我是好朋友。她那一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起，整齊的劉海下面有著一雙大眼睛，還有微微翹起的鼻子，好看極了！
她很愛笑，每次笑起來都會露出那白白的牙齒。
她還很大方，有一次，我的橡皮一個不小心，掉到了地上，馬上就不見了！我立刻在周圍找了起來，可是找了半天，也沒有找到。她發(fā)現(xiàn)了，問我：“你急急忙忙的`，在找什么呢？”“我的橡皮找不到了�！蔽矣悬c兒不好意思地說。沒想到，她笑著說：“沒關(guān)系，沒什么大不了的，我有兩塊橡皮，借你一塊�！薄爸x謝你借我這塊橡皮�！蔽疑斐隽耸�，接過那塊橡皮，害羞地笑了。
這就是我的朋友，我們一起學習過、努力過、奮斗過。大家知道她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文10
她，胖胖的身體上拖著一個瓜子臉，連上有兩條濃濃的眉毛，下面有雙不大不小的眼睛，在下面還有塌鼻子，加上蘋果大嘴巴，跟為她白里透紅的.皮膚增添光彩。不過她臉上，特別是眼睛有少許的魚尾紋，可能是遺傳。
而且，這個小女孩很少講話，老師點名叫他站起來回答問題，說話聲很小，又很內(nèi)向的小孩子。
有一次，竇鴻杰講鬼故事，我覺得竇鴻杰講的特搞笑，便笑了起來，結(jié)果我在那笑，她卻叫竇鴻杰不要講了，說她害怕。
還有一次，體育快速跑三圈，本來跑完了休息一分鐘就好了，可她跑完了足足喘了十幾分鐘。
猜出來了吧!她就是陳奕涵。
猜猜她是誰三年級作文11
我有一個同學，我和她的關(guān)系很好。我們每天一起上學，放學，還一起寫作業(yè)。
她有一頭像馬尾巴一樣長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的'鼻子，甜甜的嘴巴。圓圓的腦袋好像一個籃球，高高的個子好像一個籃球健將。
她很喜歡笑。比如說，我們班的一個同學隨便做出一個姿勢，她就會笑個不停。有時候同學講了一個笑話，我們都沒有笑，她卻會笑得從凳子上摔下來了，真不知道她到底在笑什么？
她喜歡畫畫，每天都會畫出一幅美麗的畫，我們都喜歡她的畫。有一次她畫了一幅升國旗的場景，這幅畫真的非常逼真，她還拿著這幅畫去參加比賽，得了第三名呢。
你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰三年級作文12
她是一個小學霸。她長著半愛心形的耳朵，個子高高的，瘦瘦的`，就像一條長長的絲帶，美麗極了。她還有著一對大大的門牙，像活潑可愛的一只小兔子，她笑起來還有兩個小酒窩，笑瞇瞇的可愛極了！
她會寬容別人。有一次，我一不小心把她的語文書撕破了，我還沒來得及說對不起，她就說沒關(guān)系啦！
還有一次，我們上體育課的時候，我跑步不小心摔了一跤，她就第一個飛快地跑過來，問我說：“疼不疼？”我聽了開心地還沒說話，她就已經(jīng)跑去找老師了，讓我休息，我真的開心極了。我有一個那么好的同學！
猜猜她是誰三年級作文13
她的個子不高不矮，身材很勻稱。她長著一頭細細軟軟的'頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，愛穿休閑服。
她特別愛看書，家人和朋友經(jīng)常叫她“小書蟲”。
記得有一次，下課鈴一響，同學們像從籠子里飛出的小鳥一樣，飛奔了出去！她呢？還坐在座位上聚精會神地看書，我經(jīng)常能看到她認真看書的身影。
大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰三年級作文14
有一個小女孩，她是三年級學生。她的個兒不高也不矮，剪了一頭清爽的短發(fā)，臉上總是帶著陽光般的笑容。上學時，她穿著帥氣的運動裝，一半深灰一半粉色的鞋子顯得很酷。休閑時，她穿上漂亮的`裙子，打扮得就像個小公主似的，非�？蓯�。
她喜歡大自然，認真地向奶奶學種花。她非常喜歡小動物，能把家里的小烏龜養(yǎng)得很好。她很熱心，動手能力很強，喜歡幫媽媽做家務(wù)。但是她也有缺點，粗心的時候，她會把5寫成2，把加法看成減法。
你們知道她是誰嗎？哈哈！她就是我，顧禾玢呀！
猜猜她是誰三年級作文15
我有一位老師，她長著一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，是一位大美女，她是我們的作文老師。她教作文有很多的小技巧，非常厲害，真令我刮目相看。
記得有一次，我不會寫讀后感，就去問老師讀后感怎么寫，老師說：“讀后感，不能大段的.抄襲，要從書中理解著寫�！彼屛覀兌嗫凑n外書，還教我們坐姿，執(zhí)筆的方法，現(xiàn)在我的寫作能力有所提高了，我要向這位老師說一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”！
請同學們猜一猜這是哪一位老師。
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