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游三年級(jí)作文【必備】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
今年暑假，媽媽決定帶我去游泳館學(xué)游泳。來到游泳館，我換好泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳進(jìn)泳池里。
水里和地面上可不一樣，我差點(diǎn)摔跤，慌亂之中，我扶住了池壁。等我站穩(wěn)后，教練開始教我憋氣。剛開始，我只是蜻蜓點(diǎn)水。后來，我慢慢適應(yīng)了，在水中憋了十秒。學(xué)會(huì)了憋氣，教練就開始教我怎么游了。一開始，教練教我腿的動(dòng)作：先把腿伸直，再慢慢縮回來。這樣一蹬一伸，就像一只活潑的小青蛙。練習(xí)一會(huì)，由于水溫只有26攝氏度，我凍得嘴唇發(fā)紫，渾身發(fā)抖，但是我還是堅(jiān)持了下來。
我又學(xué)會(huì)了擺手的.動(dòng)作。第二節(jié)課我就可以在水里自由自在地游來游去。不過，我游得比蝸牛爬還慢。我相信我很快就能像魚兒自由自在地游了。加油！
游三年級(jí)作文 篇2
星期天，我們?nèi)业胶釉词腥f綠湖玩。
大約三個(gè)小時(shí)后，車“嘎”地在一個(gè)公園門口停下了。
導(dǎo)游說：“我們現(xiàn)在要去湖上觀光，萬綠湖特別地干凈，大家要保護(hù)環(huán)境，不要往湖里扔垃圾�。�！”導(dǎo)游說完，一馬當(dāng)先往前跑，我們像跑馬拉松似的跟著，我第一個(gè)沖上了船，找了個(gè)位坐下，過了5分鐘，船“喀噠喀噠”地開了。船一會(huì)往左晃，一會(huì)往右晃，像喝醉酒的漢子似的。我趴在欄桿上，一邊感受著風(fēng)的涼爽，一邊欣賞著湖上的美景！
我眺望著遠(yuǎn)方，萬綠湖就像一個(gè)大棋盤，湖上的小島像一個(gè)個(gè)綠色的棋子，分散在湖的各個(gè)角落。碧綠的湖水，清澈干凈，象一面大大的鏡子，倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的山……岸邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在說：“歡迎你們來到萬綠湖�！�
游客們爭先恐后地尋找最佳位置照相，我也讓媽媽給我拍照留念，我開心地做了一個(gè)勝利的手勢，媽媽把我的快樂和身后的`美景一起拍了下來。
“喀噠”，船調(diào)頭向碼頭開去。我們上岸了。
導(dǎo)游帶我們逛了河源最有名的小街，品嘗了當(dāng)?shù)氐男〕裕�買了好多河源的特產(chǎn)……
回家的時(shí)間到了，我戀戀不舍地上了車……
游三年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽又去游泳了。
進(jìn)到游泳館，我在岸上做了熱身運(yùn)動(dòng)，教練說這樣能防止突然下水帶來身體的不適。做了10分鐘，我就下水了。
在水里我用手拔水，腳使勁蹬水，真的像一只青蛙在水里游，好開心哦。這使我回想起第一次脫游泳圈時(shí)的情景。
記得那是上游泳課的第三節(jié)課。教練就讓把游泳圈給脫掉。脫下的那一刻，我的人就開始下沉，我想我會(huì)不會(huì)被淹死？這時(shí)就聽見教練在喊："用腳蹬水，手使勁劃水。"我想起了教練教的`動(dòng)作，趕緊按照學(xué)習(xí)的動(dòng)作使勁的劃水，蹬水。�。〗K于可以露出頭了。我一不小心，喝了一口水。教練一把把我給提起來了。
再次下水的時(shí)候，心里有點(diǎn)怕，可我還是勇敢的鉆下水，想著學(xué)習(xí)的游泳動(dòng)作，如此反復(fù)幾下，可以露出水面換口氣，游泳的動(dòng)作也熟練多了。
今天已經(jīng)是第6節(jié)課了，我也游的很熟練了�？梢該Q氣從這邊游到那邊，大概有10多米吧。
通過游泳，我認(rèn)為以后無論做什么事情都要專心，認(rèn)真，堅(jiān)持，一定會(huì)取得勝利！
游三年級(jí)作文 篇4
“紅燈停，綠燈行，紅燈綠燈看分明……”這是我上幼兒園時(shí)就會(huì)哼唱的一首兒歌，它讓我明白了過馬路時(shí)要注意安全的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，但這首兒歌一直牢記在心中，時(shí)時(shí)提醒自己要注意遵守交通規(guī)則。從我家到學(xué)校要經(jīng)過兩條大馬路，每天上學(xué)放學(xué)，我和同學(xué)結(jié)伴而行，不在馬路上瘋跑，看清紅綠燈后，小心謹(jǐn)慎地穿過馬路。高高興興來到學(xué)校、平來到學(xué)校、平平安安回到家里。
然而有的同學(xué)并沒有把交通安全全記在心中，他們把馬路當(dāng)成游樂場。路隊(duì)一解散，他們就在馬路上瘋跑，你追我趕，有的竟然在車流中穿行，還有的同學(xué)騎自行車載人……，他們并不知道危險(xiǎn)就在身邊。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的交通事故逐年上升，有的輕傷，有的殘廢，有的'失去了寶貴的生命……。
今天，我把自己的感受寫下來，希望同學(xué)們都能夠注意交通安全，不要把馬路當(dāng)成游樂場。
游三年級(jí)作文 篇5
星期五的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是小組自己組織一次春游，還要評(píng)選最優(yōu)秀的小組。我們是第十組，在微信上說要準(zhǔn)備去碧沙崗公園春游，這是我第一次參加自己組織的小組活動(dòng)。
星期六，我們約定的日子到了。
我一到點(diǎn)就立馬跑向公交車站牌等候，到了地方之后，就我們兩個(gè)人到了。其他的人呢？還在家里睡懶覺呢。
所有人都到齊了的.時(shí)候，我們進(jìn)了公園，一進(jìn)去就是大型的游樂地點(diǎn)，我們組有一個(gè)膽子非常大的女生，說要做過山車。
他們買了一些東西，我們就去拍照了，還要做成幻燈片。隨后我們找了一片草地，玩兒起了游戲。
原來春游真好玩 。
游三年級(jí)作文 篇6
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學(xué)會(huì)了游泳。
在上學(xué)期暑假我去學(xué)游泳，老師先教我們憋氣，告訴我們，在還沒有下水時(shí)，吸一口氣，再把頭放到水里，慢慢地吐氣。我也學(xué)著吸了一口氣把頭低下，吐氣�？墒蔷驮谕職鈺r(shí)，我不小心把水吸進(jìn)了嘴巴嗆到了，喉嚨似乎橫了一根魚刺。我趕緊把頭抬起來，臉色發(fā)青，老師問："你沒事嗎？"我說沒事，老師讓我們穿水線，我穿過了，鼻子又嗆到了，難受極了。我決定不學(xué)了，媽媽對(duì)我說：“一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，荒廢不了整個(gè)人生。”
第二天，我又去嘗試著憋氣，我學(xué)著昨天的樣子，嘴緊緊閉著，我忍著不要把嘴張開，可是我的嘴巴不聽我的'使喚，水又嗆到了喉嚨，比昨天好了一點(diǎn)，但還是嗆到了。我問老師怎樣才能憋得久，老師說：“嘴放輕松，不緊張，慢慢就會(huì)的�！蔽以囍美蠋熣f的方法去憋氣，果然憋了很久。
老師又教我們漂，我說人不會(huì)浮。老師說："沉重的木頭也能浮起來，人只要放輕松，憋足氣就會(huì)浮起來。"老師教我們打腳，把腳繃直，上下打動(dòng)就游起來，我們?cè)谏厦婢毩艘粫?huì)兒就下水了，我把動(dòng)作合了起來，果然游了起來。
我學(xué)會(huì)了游泳，從中領(lǐng)悟到：世上無難事，只怕有心人。
游三年級(jí)作文 篇7
秋高氣爽，天高云淡，正是秋游的好日子，學(xué)校也正好在今天組織秋游。
同學(xué)們跟著老師的指引一起行走，大家都很興奮。終于到達(dá)果園了，這就是我們的目的地。進(jìn)入果園，我聞到了一股蘋果的.清香。走到蘋果樹下，我抬頭一看，有的蘋果像一張張幸福的笑臉，有的 蘋果像害羞的小姑娘，隱隱約約地藏在樹葉茂盛的地方。突然，一陣秋風(fēng)吹過，蘋果搖來搖去，好像在說：“我熟啦！我熟啦！快來吃我呀，我可甜了。”我忍不住摘了一個(gè)蘋果嘗了一口：“啊，真甜 呀！”我三下五除二就吃掉了一個(gè)蘋果，然后又摘了幾個(gè)蘋果，沒有一會(huì)兒就又吃完了，這些蘋果讓誰吃了都會(huì)說好。我們又去撿樹葉做標(biāo)本，大家都撿了不同的樹葉，都很漂亮。
果園真美呀！下次我還想來這里。
游三年級(jí)作文 篇8
今天，我在植物園度過了一個(gè)別有深意的下午。
爸爸的車停在了東莞植物園的停車場，隨著一聲聲關(guān)門聲，我們才上了植物園的土地，大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有：爸爸媽媽，爺爺奶奶，叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩，表弟帶了一套沙子工具，里面有小鏟子4把（約10厘米長，手柄鐵制，鏟片塑制），小塑料桶2個(gè)（約15厘米高）。我們?cè)谀潜荣愅谏匙�，挖著挖著，沙墻越來越濕�?/p>
我的手指甲里夾滿了碎土，不時(shí)還癢癢，我不想挖了，就在這時(shí)，和我同一組的表哥大叫了一聲：“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’。”
我詫異的'看向表哥，只見表哥的臉上露出了滿意的笑容，我跑過去一看，濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣，怎么會(huì)這樣，如果我剛才再堅(jiān)持一下，我就可以平分這個(gè)硬幣了，
我失望的走向爸爸那，大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布，上面擺了許多茶具，我坐了下來，細(xì)細(xì)品味著這茶，發(fā)現(xiàn)，原來，這才是感受生活，坐下來，一邊喝著爸爸泡的熱茶，一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步，一邊看著太陽悄悄落下。
看那風(fēng)箏在哪飛翔，那是我們放飛的未來。
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