三年級小學作文4篇[薦]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級小學作文 篇1

　　上課鈴響了，林老師面帶微笑地走進教室，說：“今天我們玩一個猜數(shù)游戲，規(guī)則是這樣的：我從100以內(nèi)的數(shù)字中選一個數(shù)字，讓選手猜，只能猜5次，同學們來提示他們說的`數(shù)是低了，還是高了。”

　　林老師先請了楊翔同學上來猜。楊翔同學笑容滿面，十分有信心地走上講臺，林老師幫他蒙上眼睛，拿出一張紙，上面寫著“99”。楊翔快速地從嘴里蹦出一個“94”，同學們興奮地叫道：“低了，還差一點兒就是了�！彼�又從嘴里跳出一個“74”，“不是說低了嗎？怎么越說越低了呀！”同學們議論道。楊翔想了一下說：“95”。同學們異口同聲地說：“低了！”“98” 楊翔同學開始蒙了，“還是低了�！� 同學們緊張地叫著，樣子有些失望。他沉思了片刻說：“99”�！皩α�！” 同學們歡呼著，有的敲桌子，有的跺腳，大家都興奮極了。

　　老師又請了媛媛同學上來猜。林老師拿了一個“58”。媛媛連續(xù)從嘴里蹦出“81”、“78”、“53”結(jié)果都不對，她抬起頭，思考了一會兒，說：“54！”“低了！” 同學們說，“就差一點了，加油��！”不知誰在下面說了一聲“8”。媛媛同學一聽，靈機一動，說：“58！”“對了！” 同學們大聲地叫道。有的同學還興奮地跳了起來。

　　接下來上場的是孫中逸同學了。他蒙上眼睛后，林老師拿了“32”這個數(shù)。孫中逸自信地說：“87�！薄案吡恕！薄�73�！� “高了。”“45�！薄斑�是高了。” 孫中逸同學抿著嘴，我看他的樣子好像在走眉頭，他沉思了片刻，便從容地說：“是不是32？”“哇塞！”同學們尖叫道，他竟然第四次就猜到了，太了不起了。

　　老師說這個游戲，是她在幸運52里看到的。這堂又趣的作文課讓我懂得了：要留心觀察生活中得每一件事情。這真是一堂又趣得課呀！

三年級小學作文 篇2

　　媽媽，我要對您說；‘’您辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以自己做事情了，以前是您一口飯一口飯喂我吃的，我不吃，我現(xiàn)在可以洗碗、洗手絹和襪子，我聽說自己的事情自己做。媽媽我愛您。

　　我祝您長壽不老、萬事如意、開開心心、幸幸福福。

三年級小學作文 篇3

　　紫金山是南京的名勝風景區(qū)，為了讓紫金山變得更潔凈，所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾，環(huán)保紫金山作文。

　　早晨八點不到，我們就來到了山腳下。紫金山上的樹木郁郁蔥蔥，枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，望著那風景如畫的景色，我們的心情頓時變得非常愉快。但是，這里也有一點不和諧的`地方，那就是地上的一點點垃圾了。我們帶上手套，開始撿起垃圾來。垃圾的品種可蠻豐富的呢，有的是瓶蓋子，有的是塑料袋，還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊，非常好撿；有的藏在灌木叢里，好像特意給我們增加難度，還要用手將它們從灌木叢里揪出來，一不小心就會把手給劃破；有的垃圾躲在蜘蛛網(wǎng)下，要沖破蜘蛛網(wǎng)，才能把垃圾拿出來。

　　到了山頂，我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的，我們把垃圾袋扔進了山頂上的一個垃圾桶里。下山的時候，我們看著潔凈的路面，呼吸著新鮮的空氣，我們的心里甭提有多高興了。

　　這一天，我過得非�？鞓�，因為我通過自己的勞動，讓紫金山變得更潔凈，也讓南京城變得更美麗了。

三年級小學作文 篇4

　　美麗的四季，有生機勃勃的春天，有變幻無常的夏天，有秋高氣爽的秋天……

　　春天來了，小河上的冰都融化了，小河仿佛在唱一首動聽的歌，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的.聲音。小鳥停在長滿綠葉的大樹上，歡快地唱起了“嘰嘰喳喳”的歌曲，那可真悅耳動聽啊！

　　夏天來了，知了停在大樹上不停地唱著“知了”，“知了”。六月的天，孩子的臉，說變就變呢。剛才還大太陽，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在就變成了傾盆大雨�！稗Z隆隆”“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲在“嘩啦啦”的閃電后連續(xù)響起。很久之后，雨停了，小動物們都出來玩耍了。

　　秋天，豐收的季節(jié)。麥田里有很多小麥成熟了，大家都開心極了，連連拍掌稱好，發(fā)出了“啪啪”的聲音。

　　冬天，大雪落下，有人在玩踩雪，有人丟雪球，有人堆雪人……傳來一陣陣“啦啦”“啪啪”“哈哈”的歡笑聲。

　　我愛美麗的四季，更愛四季那美妙、動聽的樂曲！

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