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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-08 15:50:13 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文6篇[必備]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)作文6篇[必備]

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我的表哥今年十七歲,讀高一了。他長(zhǎng)得很帥氣。一米七的個(gè)子,圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來(lái)便露出了兩排潔白又整齊的牙齒。他很時(shí)尚,總是穿著名牌服裝。走起路來(lái)可威風(fēng)了。

      以前的表哥乖巧懂事,人又聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。他從鄉(xiāng)下的小學(xué)考入了重點(diǎn)初中,去年也順利地考入重點(diǎn)高中。這點(diǎn)令全家人都為他高興。

      我的表哥學(xué)習(xí)很有方法,平時(shí)看上去他很不愛(ài)學(xué)習(xí)?擅看慰荚嚩寄芸嫉帽容^好。他每天都到我家洗澡。說(shuō)學(xué)校洗澡很不方便。他一到我家,就是先看一會(huì)電視,找我下一盤象棋才洗澡。我媽媽常叫他學(xué)習(xí)努力點(diǎn),平時(shí)抓緊點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)?伤兀焐洗饝(yīng),可行動(dòng)上還是老樣子,不緊不慢地。他還叫我媽媽放心,說(shuō)他各門功課都比較好。他還說(shuō)自己有一套學(xué)習(xí)方法呢。就是他平時(shí)做到了課前預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽(tīng)講,晚上睡覺(jué)時(shí)躺在床上回憶各科的`重、難點(diǎn),起到了課后鞏固的效果————還叫我學(xué)習(xí)他這種學(xué)習(xí)方法呢!聽(tīng)著他的辯解,媽媽真不知怎么說(shuō)他才好了。

      可令人憂慮的是,表哥很愛(ài)面子,花錢很多。他上學(xué)比其他的同學(xué)要多花一倍的錢。由于近年來(lái)舅舅家承包了一片山地種上了水果,日子也越來(lái)越富裕了。他穿名牌,很少在學(xué)校飯廳吃飯,總喜歡到校外的飯店去吃,還常請(qǐng)同學(xué)吃飯呢。

      有一段時(shí)間還沉迷網(wǎng)絡(luò)。一有時(shí)間就偷著去網(wǎng)吧玩游戲。幸好被學(xué)校發(fā)現(xiàn)得早,制止及時(shí),要不現(xiàn)在成網(wǎng)癮少年了。叛逆性也很強(qiáng)。舅舅和舅媽都不讓他買手機(jī),說(shuō)他這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。可他呢,悄悄地買了也沒(méi)讓人知道。

      我的表哥就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)有方法、愛(ài)面子,叛逆性強(qiáng)的人。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      夢(mèng)想和命運(yùn)魚(yú)被曬過(guò)之后成了魚(yú)干,菜讓腌過(guò)之后成了咸菜;@子里的一條胸懷大志的魚(yú)干,對(duì)水桶里的咸菜說(shuō):“我們逃吧?”“為什么呢?”一塊咸菜回應(yīng)道!耙?yàn)槲倚闹械膲?mèng)并沒(méi)有隨著猛烈的陽(yáng)光的暴曬而脫水!薄皦(mèng)?什么夢(mèng)?”“去大海。我要去尉藍(lán)的大海、無(wú)垠的大海、充滿傳奇的大海。”“那你為什么會(huì)有這么個(gè)愚蠢的夢(mèng)呢?”“天吶!

      難道你希望自己的一生就這么碌碌無(wú)為的活著?難道你希望自己的人生就是這么普通平凡的?”“這樣有什么不好嗎?我們之所以會(huì)被從河里撈上來(lái)、田里拔出來(lái),然后又被曬成魚(yú)干、腌成咸菜,都是命運(yùn)。我們要服從命運(yùn),并學(xué)會(huì)適應(yīng)命運(yùn)!薄安!

      我不要這樣的命運(yùn)!

      我要改變命運(yùn)!”魚(yú)干顯得很激動(dòng),它在籃子里又搖又?jǐn)[。當(dāng)時(shí)窗外正巧路過(guò)一只饑餓的貓,它聽(tīng)到屋里籃子的響動(dòng),又聞得美味的香氣,便進(jìn)去刁走了那條不肯認(rèn)命而已擺到地上的`魚(yú)干。但當(dāng)貓經(jīng)過(guò)河邊時(shí),魚(yú)干從貓嘴中掙扎出來(lái)跳進(jìn)了河里。可是,魚(yú)干早已喪失了游泳的能力。不一會(huì),它便淹死了。而幾天后,水桶里的咸菜也讓主人吃掉了。于是那條魚(yú)干和那塊咸菜在地府相會(huì)了!百M(fèi)了那么大勁,最終……”魚(yú)干痛苦地呻吟著,但沒(méi)有眼淚。咸菜安慰道:“沒(méi)關(guān)系,我的朋友,等投胎后,再好好去追尋你心中的夢(mèng)吧!

      這,也是命運(yùn)。”

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳皮筋、玩滑輪、學(xué)英語(yǔ)等,我最喜歡玩滑輪。

      一天下午,我看見(jiàn)姐姐在樓下玩滑輪,看起來(lái)挺好玩的,于是我飛快的跑到樓下,纏著姐姐教我滑滑輪。我穿上滑輪鞋,小心翼翼的站起來(lái),慢慢的'走著,生怕摔跤,我有較幸心理的時(shí)候,一不留神就摔了個(gè)屁股墩。我坐在地上心想:有什么了不起的,我發(fā)誓一定要好好學(xué),萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?于是我站起來(lái)了,讓姐姐拉著我的手慢慢滑,滑了幾圈后,我還是不敢松開(kāi)姐姐的手。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)“我相信,你是最棒的,松開(kāi)我的手,向前滑”。在姐姐的鼓勵(lì)下,我自己勇敢的向前滑,感覺(jué)自己熟練了,我也學(xué)別人滑門口的小坡,第一次感覺(jué)很好,于是我有了膽量,速度加快了,一不小心又摔倒了,姐姐在旁邊笑了,我也不好意思的笑了。

      從這件事我收獲了:以后做任何事情都不要急于求成、不能驕傲、要多學(xué)習(xí)、勤練習(xí),才能獲得最后的成功。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      龜美子多了一個(gè)新朋友--一只巴西龜。這只新來(lái)的巴西龜,神情沮喪,唉聲嘆氣,不吃不喝……

      龜美子來(lái)到新朋友的面前,用柔和甜美的聲音問(wèn):“新來(lái)的朋友,你怎么老不吃東西呢?這樣下去,身體可吃不消!對(duì)啦,介紹一下,我是龜美子,你叫什么名子呢?”新來(lái)的龜無(wú)精打采地說(shuō):“我叫龜田君,來(lái)自顯赫的`龜田家族,本來(lái)住在豪華的水族宮殿……”龜美子平靜地說(shuō):“我們的遭遇差不多,聽(tīng)父輩說(shuō)我們的祖籍在美國(guó)……”龜田君嘆息道:“我也是巴西種族,沒(méi)想到我們居然成了人們豢養(yǎng)的寵物,每天只能在這里‘坐井觀天’,我那宏偉的藍(lán)圖,只能成為泡影了……”龜美子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們這一生所面對(duì)的生活環(huán)境會(huì)發(fā)生許多我們意想不到的變化,我們從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到陌生的中國(guó),要重新適應(yīng)新的氣候環(huán)境,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),又來(lái)到太平河,剛適應(yīng)了環(huán)境,又被囚禁在魚(yú)缸里……但是無(wú)論面對(duì)怎樣的環(huán)境,我們都應(yīng)該快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng),只要生命在,希望就在!”龜田君覺(jué)得龜美子的話很有道理。

      從此,兩只巴西龜快樂(lè)地生活著。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      同學(xué)們,你們知道我喜歡做的一件事是什么嗎?那就讓我告訴你們吧!

      我最喜歡做的一件事莫過(guò)于看書(shū)呀!我覺(jué)得這件事不僅可以增長(zhǎng)你知識(shí),而且還可以開(kāi)闊你的視野,豐富你的想象力。

      我一般在每天放學(xué)回家后、課余時(shí)間或節(jié)假日看書(shū),今年暑假我已經(jīng)看了近30本書(shū)呢!因?yàn)樵趯?xiě)完作業(yè)時(shí)大腦有點(diǎn)緊張,所以寫(xiě)完作業(yè)后,看會(huì)兒書(shū)非常放松,心情也非常舒暢。

      我喜歡看書(shū)也是有原因的呢!因?yàn)闀?shū)里的`內(nèi)容,能豐富我的課余生活,占據(jù)了以往那胡思亂想的大腦空間,因此爸爸、媽媽和奶奶全力支持我看書(shū)。爸爸給我買了近30本書(shū),媽媽給我買了近50本書(shū),奶奶也非常支持我,她給我買了100多本呢!由于他們做后盾,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      大家都知道表?yè)P(yáng)的意思,可知道表?yè)P(yáng)的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,就可以得到老師的表?yè)P(yáng);在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時(shí)完成作業(yè),懂事聽(tīng)話,我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表?yè)P(yáng)(有時(shí)候只有一塊巧克力,可我吃起來(lái)和平時(shí)的味道就不一樣)。

      上周在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表?yè)P(yáng)。有回答問(wèn)題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,平時(shí)嚴(yán)厲的老師這時(shí)候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵(lì),更多的是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個(gè)榜樣!下課了,當(dāng)我要向無(wú)話不說(shuō)的好朋友(她在三年級(jí)另一個(gè)班)炫耀時(shí),我突然想起了一年級(jí)的王老師教給我的'一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”這句話,我怎么可能會(huì)把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運(yùn)氣怎么這么好,表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)呀!

      在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,不但保持自己的好習(xí)慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長(zhǎng)大!

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