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    三年級學(xué)生的作文

    時間:2023-12-02 15:12:44 三年級作文 我要投稿

    三年級學(xué)生的作文優(yōu)選【7篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級學(xué)生的作文優(yōu)選【7篇】

    三年級學(xué)生的作文 篇1

      秋天到了,風(fēng)姑娘吹來一陣陣涼爽的秋風(fēng),隨著風(fēng)兒吹來,樹上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時候,小麗來到花園里檢樹葉,她準備把撿來樹葉帶回家做一幅畫。

      不一會兒,她就搜集了許多樹葉,有的像手掌大的捂桐樹葉,有的像金魚尾巴似的'火紅楓葉,有的像一把小扇子的銀杏樹葉,還有很多很多叫不來的名字。 小麗回到家里,把撿來的樹葉放在桌子上,很認真的做了一幅美麗圖畫。

    三年級學(xué)生的作文 篇2

      冬日貪睡自是一樂,迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然后猛地扯開窗簾,闖入眼簾的是初陽鋪映,萬物素裹。

      用雪雕刻一顆玲瓏心,把心鑲?cè)胱约旱男靥,用雪之高潔體味陳俗。這么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可暢然自由,即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中,可以返璞歸真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何聲名貨利所誘;可以仿林逋之梅妻鶴子,效岑參之萬樹梨花;可以騎太白之青崖白鹿,觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心,正如雁排長空,魚翔淺底,使人超然物外。

      “長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔!毖┲婪派l(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放,可以縱論古今,豪飲長風(fēng),可以饕餮自然,逸興遄飛,可以聽潮漲潮落,觀云卷云舒,可以洗胸中濁氣,忘世事煩憂,可以伴東坡誦“大江東去”,陪稼軒沙場點兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉,飲匈奴血”,可以泣陸游之“家祭無忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如駝走大漠,虎嘯深山,使人飄飄不知所之。雪,驅(qū)走了朦朧的睡意,留下了胸中的高潔與豪放。

      漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,這是雪花精靈快樂的笑聲,這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對任何事物都懷有好奇之感,在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,會迫不及待地飛過去,去這里游戲、歌唱。雪是一位魔法師,她將她這美麗紗衣向上一拋,頓時一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,會有孩子們快樂的笑聲。他們跟雪花精靈一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,這天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

      雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅這些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的'雪花大軍呢,個個都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士這會放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了!昂,哈哈!毖┚`們又打了一個大勝仗,情不自禁地歡呼起來!昂簟簟憋L(fēng)婆婆來了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。

      雪的美,不僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,會充滿豐收的希望。

      雪,真美。

    三年級學(xué)生的作文 篇3

      我的弟弟可愛極了,下面我就來給你們介紹一下吧!

      他的腦袋可大了,而且頭上有三個漩,頭發(fā)硬得很。圓溜溜的大眼睛,就像兩顆又大又黑的黑葡萄。那高挺的鼻子翹起來,可愛極了。那跟老虎一樣大的嘴吃東西可快了,一碗飯他五分鐘就吃完了。

      他非常喜歡湊熱鬧。有一次,我和姐姐在看電視,他也湊過來,跟我們一起看女生類型的電視,看得津津有味,他邊看邊笑,而且經(jīng)常說:“姐姐,你們看這個女生漂不漂亮,還有這個呢?”說完之后還不忘做些很可愛的表情,這時候我和姐姐可是很無奈的呢!

      還有一次,我和姐姐要出去玩,在出去之前,我和姐姐對弟弟說:“你不要去,因為很危險。”弟弟聽了我們的話,則很不高興的把手環(huán)抱在胸前,嘴巴不自覺地撅起來,嘴里還發(fā)出“哼,哼,哼”的聲音,你們以為他會就此罷休嗎?那你們就錯了,沒過一會,他趁我和姐姐不注意,就偷偷的.跟了過去,過了5分鐘,我們才發(fā)現(xiàn)。我和姐姐連忙說:“你快回去!彼^則搖的跟撥浪鼓一樣:“不,不,我就不回去,我想和你們一起玩!”最后我們拗不過他,只好帶他一起玩。看著他擺著勝利的姿勢的樣子,我和姐姐也只能看著彼此苦笑了起來。

      這就是我的弟弟,你們喜歡他嗎?

    三年級學(xué)生的作文 篇4

      一提到父母,我就想對他們說:'爸爸媽媽,我愛你們。

      記得有一次星期天的晚上,我開始睡覺了。在睡覺的時候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然后我叫爸爸,爸爸連忙起床來點蚊香,拿白花油給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無力說:“應(yīng)該 沒.沒有什么蚊子了!比缓笪覀冇炙鹩X來。

      到凌晨五點多,窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子,火冒三丈的起床來,像瘋子似的拍蚊子,外面的蚊子好像沒把爸爸當做一回事,叫來好幾個兄弟來煩我們,媽媽也拿起電蚊拍來打,兩個瘋子累的氣都快喘完了。父母為了我的`安寧,整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡著很舒服。

      父母為了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

    三年級學(xué)生的作文 篇5

      你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我最愛看課外書了。

      我呀,每一天都要看100多頁書,每一本書都被我翻得爛爛的,呵呵,我雖然愛書如命,是個小書蟲,但我卻并不愛惜書,這個毛病今后要改。我有一個書架,書架上放滿了兒童書。

      書是我的精神食糧,總是“吃”飽了我才能干其他事。

      我在上廁所時看書,吃飯時看書,睡覺前看書,甚至連去和弟弟玩也要看書,所以每天都“吃”得飽飽的。

      我還在書的扉頁上寫上名字,帶去學(xué)?础T诳磿鴷r,我還愛上了一些作者:楊紅櫻、北貓哥哥、段立欣等等。

      每一天,我習(xí)慣把一本書放在床上,這樣,看一會兒書,又睡一會兒覺,真是兩全其美。你知道我放什么書在床邊嗎?是《狐貍列那的故事》。

      我還喜歡自已創(chuàng)編的'書《零食大作戰(zhàn)》我自已寫的一本書,還有幼兒繪畫等等。我也愛聽與講故事,我張口閉口說:“卓彤姐姐講故事……!薄跋旅嬗惺裁大@險的事情呢”。

      這些也不算什么,夸張的是爸爸說:“牛車拉上來的紙還不夠用呢!”我笑了。的確,因為我看了書后還要跟著書本練字呢!

      你知道我寫的字是從哪學(xué)來的嗎?實際上有百分之百的字是從書上學(xué)來的呢!

      我還從書上學(xué)了很多好詞好句,例如:一本正經(jīng)、姍姍來遲、明知故問……。

      這就是我,一個小書蟲,大部分時間都花在看書上,還把書中我特別喜歡的好詞好句背得滾瓜爛熟了呢!

    三年級學(xué)生的作文 篇6

      我的朋友叫李安然,他有著不長也不短的頭發(fā),長得很漂亮,它不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也好,寫字也棒,她還得過書法比賽的第一名呢!他也很平易近人。

      我是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,剛來我還很害羞,有時候同學(xué)們不會的題我會但我不敢說嗎,怕說錯了,就算我敢說,我想好了的,說起來也會結(jié)結(jié)巴巴的,還是我太緊張了,可是我認識了一群好朋友,可是還是李安然給我的印象最深,但是有時候我也會緊張。 我剛來沒注意到她,我和張可他們玩的時候聽他們說的`,我剛好遇見他,我說你好李安然我叫苗瑞杰,我很奇怪我跟他說哈的時候一點壓力都沒有,他說你好,于是我們便說起話來了,以后我買了糖會不是的給他一塊,他見了我叫瑞杰,我會叫她貝貝(她的小名,還是付聰跟我說的呢)我們見面就親密的聊起來,李鑫凱還開玩笑說你們不要秀恩愛了,我笑著說就秀恩愛,就讓你嫉妒哈哈哈,我和貝貝笑著離開了。

      能認識一個這樣的好朋友,真好,我會珍惜我們的這份友情的,我也要加油努力學(xué)習(xí),我會請教他的。

    三年級學(xué)生的作文 篇7

      大家好!我想每個人都希望自己有一個好的未來吧?

      可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學(xué)那是未來的'事。我可不想讓我的未來變成夢。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來打下好的基礎(chǔ)。我的未來決不是夢是真實的。我的未來要想更好就得多付出,正所為有付出就能得到回報。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來打下了好的基礎(chǔ)。我的未來就永遠也不是夢。所以我們要珍惜美好的童年時光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

      最后讓我們一起呼喊吧:“我的未來不是夢,永遠也不會是夢,它是真實的!

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