（熱門）三年級有趣的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級有趣的作文 篇1
在一個星期天早晨，我早早地吃過早飯，因為做完功課，我無聊地在客廳走來走去，然后坐在沙發(fā)上發(fā)呆。這時，弟弟走過來，拍拍我的肩膀說：“姐姐，我們玩捉迷藏游戲好玩嗎？”我高興地說：“好呀！”
我和弟弟石頭剪刀布，我輸了，我連忙躲了起來。在弟弟數(shù)完1、2、3……弟弟便開始找我了。弟弟找遍了整個房間，也沒找到我。弟弟再找呀找呀，他應該找完了所有的房間，我正得意之時，他正叉著腰虎視眈眈地看著我。“啊、啊、啊，你要嚇死人啊，一聲不吭。”我嘟囔著嘴嚷嚷起來。弟弟終于找到了我。
輪到弟弟藏了，很快，他便消失在我的.視線中。我數(shù)完數(shù)，就一層樓一層樓地找，一個房間一個房間地找，可是找了很久，仍然沒有找到弟弟，我懊惱極了。弟弟究竟藏哪里呢？我坐在沙發(fā)上撓腮。突然，我想到一個好主意�！皨寢尰貋砹�！媽媽回來了！哇，媽媽帶了這么多好吃和好玩的呀！還有超人耶！”我故意大聲地叫起來，努力捂著嘴不讓自己笑出聲來。這時，只見弟弟急匆匆地從衣柜里爬了出來，說：“媽媽在哪里？在哪里？超人呢？”“哈哈哈，我找到你啦！小鬼，哈哈哈……你上當啦！”我忍不住大聲地笑了起來。弟弟被我耍了一招，追著我打著，特別不服氣呢！就這樣，我們打著、鬧著、笑著……
這就是我做過的一件有趣的事呢！你們說有趣嗎？
三年級有趣的作文 篇2
今天，老師拿著一個神秘地說：“這是一個我很久很久的朋友在圣誕節(jié)時，在太空給我寄來的圣誕禮物，同學們想不想看呀！”
“想！”全班同學異口同聲地說。
“不過，”老師停了停，說，“這東西可會咬人的！”
“��！”不等老師說完，有的同學嚇得直往后仰，有的同學在下面嘰嘰喳喳地討論著，還有的嚇得舌頭伸長了抱在一起，我也嚇得雙手緊緊捂住眼睛，恨不得鉆到桌子底下，膽大的同學既興奮又緊張，眼睛緊緊盯著老師。最后，老師把塑料袋里的東西拿出來一看，同學們都驚呆了，原來是一只可愛的企鵝玩具！
這只小企鵝戴著一頂毛絨絨的小帽子，像一個紅通通的大蘋果，它那胖忽忽的臉蛋像塞了兩個大雞蛋，又像剛吃了一條美味可口的小魚呢！它的眼睛轉來轉去的，非常可愛。它的.嘴巴扁扁的，上面還有兩個小鼻孔。最可愛的地方還是那個胖胖的肚皮啦！走起路來一搖一晃，真是可愛！
這真是一堂有趣的課，讓我們學會了觀察物體的寫作方法。
三年級有趣的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，它很有趣。
它是個優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機靈啦！經(jīng)有時獨自練球，一會兒踢球。我說：“射門！”話音未落，就一腳勁射。這時，它總是瞪大眼睛，注視著足球，活像個“守門員”，它見到球滾過來，就勇敢地撲上去。球從他身邊滾走了，偏了，但它沒灰心，又一次敏捷地撲上去，把足球重重地壓在肚皮下面。它一邊伸出小舌頭直喘氣，一邊露出得揚揚的樣子，好像在說：“主人，你看我本領多大啊！”
它還是個“音樂家”哩！它還真有點“音樂細胞”呢！每當我吹響口風琴發(fā)出悅耳的聲音時，它總會聚精會神地聽著，然后站立起來，和著節(jié)拍，“汪汪汪”地唱起來。因為它長很得勇猛，像一只“小老虎”，所以我們給他命名叫“小虎”。
你們說我的`小虎是不是很有趣？
三年級有趣的作文 篇4
今天晚上，我來到作文班的教室外和別人玩了個游戲，名字叫做四字成語。
我們玩的游戲規(guī)則是：其中有一個人捉，那個人準備捉人之前要數(shù)十聲保險，然后準備被那個人快抓到之后，迅速喊出一個四字的動物成語，如果不是四個動物成語的，那么他就被捉。四個動物成語有，畫蛇添足、畫龍點睛、狐假虎威等等。
游戲開始了，我和其他同學先猜拳，猜輸?shù)淖�，最后猜輸�(shù)娜司谷皇撬业呐笥烟菩陆埽且粋�頭發(fā)短，衣服校服，鞋子是拖鞋的一個小男孩。
他一開始先是數(shù)了是十聲保險，數(shù)完后就開始抓人，他一開始先是抓我們當中的.一個女生，他準備捉到她的時候，他笑了，沒過多少秒就捉到了那個女生，回想起來他分明從我旁邊抓到我的，難道說他沒看見呢，還是我隱蔽的太好了呢？我的腦子一下子想了很多的問題，有點呆了。
到那個女生捉了，她不知道是怎么回事，我也沒罵她，她竟然第一個就是來捉我，還好我機靈，迅速跑了起來，她準備捉到我的時候，我就喊聲畫龍點睛，我一回頭發(fā)現(xiàn)她在笑，然后她就準備跑回去，老師剛好進來了，等會兒再玩，她說：“誰最后回去的捉�！蔽译x門最遠，我最后回去座位，我心想：她絕對是想讓我捉。
這個游戲真有趣，不僅讓我感到了快樂，還可以讓我學到許多四字成語。
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