三年級(jí)快樂(lè)作文[必備]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天一早,在爸爸媽媽還沒(méi)有叫醒我之前自己就起床了,因?yàn)榻裉煳覀兎中5娜w同學(xué)要去錦江樂(lè)園參加秋游活動(dòng),為此我已經(jīng)興奮好幾天了,而且今天的天氣也格外的好。
雖然錦江樂(lè)園已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次,但是和班級(jí)的同學(xué)、老師一起來(lái)這里倒是第一次哦!一進(jìn)入樂(lè)園,首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔,耳邊傳來(lái)的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲,我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開(kāi)始了活動(dòng),一個(gè)上午我們先后游玩了錦樂(lè)新干線、章魚(yú)、旋轉(zhuǎn)的木馬、降落傘和超級(jí)秋千,每一個(gè)項(xiàng)目都是非常有趣,非常刺激。吃過(guò)午餐后,導(dǎo)游又帶著我們來(lái)到了風(fēng)情萬(wàn)種的歡樂(lè)世界,我們坐著小船在音樂(lè)的伴奏下一路欣賞著小人國(guó)、魔鏡、海神、火焰山、森林等風(fēng)景,隨后我們又去乘坐了超大的.摩天輪,我們6個(gè)同學(xué)一組,當(dāng)我們被轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候,我?guī)缀蹩吹搅松虾5娜啊?/p>
美好的時(shí)光總是短暫的,一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,通過(guò)這次的活動(dòng),培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、自理能力和班級(jí)的凝聚力,同時(shí)我們也分享到了集體活動(dòng)的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
童年,像一本書(shū),每一頁(yè)都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天,姥姥過(guò)生日,爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒,我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子,點(diǎn)了一下酒,放在我的舌頭上。一下,我就被辣到了,哇哇大叫�?墒�,誰(shuí)也沒(méi)想到,我竟然還想喝,伸著手跟爸爸要。大家都笑了,那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷:“我要當(dāng)老鷹!”韓雨桐不甘示弱:“誰(shuí)怕誰(shuí),我當(dāng)雞媽媽!”剩下的我們,就是可愛(ài)的'小雞寶寶了。游戲開(kāi)始了,“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過(guò)來(lái),一把抓住了我。我一下子被拽倒在地,可是我非但沒(méi)哭,還傻兮兮地笑個(gè)不停。
誰(shuí)的童年沒(méi)有快樂(lè)呢?誰(shuí)的童年沒(méi)有悲傷呢?即便是每天都要努力學(xué)習(xí),完成一篇又一篇的作業(yè),但是最后,我們都會(huì)讓自己開(kāi)心起來(lái)的。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
秋姑娘悄然無(wú)息地穿上了一件五彩衣,踏著云層,邁著輕盈的步伐來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。瞧!秋姑娘經(jīng)過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂(lè)。樹(shù)葉隨著美妙的音樂(lè),跳著輕盈的舞蹈飄落下來(lái)。秋姑娘經(jīng)過(guò)花叢,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷。秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果樹(shù)就像被施了魔法一樣,變的紅彤彤的.,讓人垂誕三尺,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋(píng)果樹(shù)下的情景:一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲(chóng)子的蘋(píng)果,而灰心喪氣。他一抬頭看見(jiàn)樹(shù)上,掛著一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋(píng)果。他立刻開(kāi)心起來(lái),迫不及待想要把它摘下來(lái)。蘋(píng)果長(zhǎng)的有點(diǎn)高,只見(jiàn)他慢慢地踮起腳尖,右手提著籃子,左手抓住蘋(píng)果,使勁向下拽。就這樣,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被小男孩摘了下來(lái),他高興極了!就連遠(yuǎn)處摘蘋(píng)果的伙伴們,也向他投來(lái)了羨慕的眼光!
最吸引人的是:一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉,他非常高興,想和女孩分享自己的喜悅,他一邊喊著女孩的名字,一邊跑向女孩。小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上,用右手輕輕地拿起火紅的楓葉,放進(jìn)左手的標(biāo)本書(shū)里。她想:有了這片楓葉,我親手做的樹(shù)葉標(biāo)本書(shū)就完成了。
秋天是迷人的、五彩的,它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)、難忘的快樂(lè)。
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