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三年級快樂作文[必備]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙壙鞓纷魑3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
今天一早,在爸爸媽媽還沒有叫醒我之前自己就起床了,因為今天我們分校的全體同學(xué)要去錦江樂園參加秋游活動,為此我已經(jīng)興奮好幾天了,而且今天的天氣也格外的好。
雖然錦江樂園已經(jīng)來過很多次,但是和班級的同學(xué)、老師一起來這里倒是第一次哦!一進入樂園,首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔,耳邊傳來的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲,我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下開始了活動,一個上午我們先后游玩了錦樂新干線、章魚、旋轉(zhuǎn)的木馬、降落傘和超級秋千,每一個項目都是非常有趣,非常刺激。吃過午餐后,導(dǎo)游又帶著我們來到了風(fēng)情萬種的歡樂世界,我們坐著小船在音樂的伴奏下一路欣賞著小人國、魔鏡、海神、火焰山、森林等風(fēng)景,隨后我們又去乘坐了超大的.摩天輪,我們6個同學(xué)一組,當我們被轉(zhuǎn)到最高點的時候,我?guī)缀蹩吹搅松虾5娜啊?/p>
美好的時光總是短暫的,一天的活動很快就結(jié)束了,通過這次的活動,培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作的精神、自理能力和班級的凝聚力,同時我們也分享到了集體活動的快樂。
三年級快樂作文 篇2
童年,像一本書,每一頁都記載著我們美好的回憶。
三歲的一天,姥姥過生日,爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒,我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子,點了一下酒,放在我的舌頭上。一下,我就被辣到了,哇哇大叫?墒,誰也沒想到,我竟然還想喝,伸著手跟爸爸要。大家都笑了,那時的我還不知道自己在做什么呢。
我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷:“我要當老鷹!”韓雨桐不甘示弱:“誰怕誰,我當雞媽媽!”剩下的我們,就是可愛的'小雞寶寶了。游戲開始了,“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來,一把抓住了我。我一下子被拽倒在地,可是我非但沒哭,還傻兮兮地笑個不停。
誰的童年沒有快樂呢?誰的童年沒有悲傷呢?即便是每天都要努力學(xué)習(xí),完成一篇又一篇的作業(yè),但是最后,我們都會讓自己開心起來的。
三年級快樂作文 篇3
秋姑娘悄然無息地穿上了一件五彩衣,踏著云層,邁著輕盈的步伐來到了郊外的農(nóng)莊。瞧!秋姑娘經(jīng)過大樹,樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂。樹葉隨著美妙的音樂,跳著輕盈的舞蹈飄落下來。秋姑娘經(jīng)過花叢,花兒們爭奇斗艷,好像在比誰開的最鮮艷。秋姑娘來到蘋果樹下,蘋果樹就像被施了魔法一樣,變的紅彤彤的.,讓人垂誕三尺,你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋果樹下的情景:一個小男孩正在為摘到了一個有蟲子的蘋果,而灰心喪氣。他一抬頭看見樹上,掛著一個猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋果。他立刻開心起來,迫不及待想要把它摘下來。蘋果長的有點高,只見他慢慢地踮起腳尖,右手提著籃子,左手抓住蘋果,使勁向下拽。就這樣,一個又大又紅的蘋果被小男孩摘了下來,他高興極了!就連遠處摘蘋果的伙伴們,也向他投來了羨慕的眼光!
最吸引人的是:一個小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉,他非常高興,想和女孩分享自己的喜悅,他一邊喊著女孩的名字,一邊跑向女孩。小女孩似乎沒聽見,她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上,用右手輕輕地拿起火紅的楓葉,放進左手的標本書里。她想:有了這片楓葉,我親手做的樹葉標本書就完成了。
秋天是迷人的、五彩的,它給人們帶來了豐收的果實、難忘的快樂。
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