[優(yōu)秀]小學三年級作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
在一場激烈的戰(zhàn)爭中,在炮火燒灼了的戰(zhàn)場上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭,一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結(jié)婚蠟燭。
我們的生命常因為變故,因為各種各樣的災難,變得孤單而無助,那么,我相信總會有愛將我們收留,總會有愛帶我們回家。
第二次世界期間,蘇聯(lián),南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟,蘇聯(lián)紅軍們走出國門,來到南斯拉夫,幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者?墒,在戰(zhàn)斗的過程中有一個蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)死了,后來有一位老婦人為幫助蘇聯(lián)紅軍而受傷,失去知覺。到醒來的時候耳朵被炸彈振得聽不見了,可是,她并沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個被炸彈炸了一個大坑的土地上,那個大坑里有水,那個老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。因為她想讓死去的紅軍能夠感到舒服一點。
老婦人能夠把一個素不相識的蘇聯(lián)紅軍,辛苦的拖到坑里,而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上,并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結(jié)婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的墳頭。
因此可見這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的'親人?墒牵灎T不僅僅只是蠟燭,還象征著紅軍烈士的生命之光,寄托了南斯拉夫人民對紅軍的哀思,是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國人民的情誼。
所以我們應該學習老婦人的堅持不懈、勇敢、無所畏懼、不怕艱險的精神。
小學三年級作文 篇2
“你給我滾過來!”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲,我顫抖地走到爸爸面前,跪下垂著頭。“把頭抬起來,看著我!’我抬起頭,只見爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根一根的暴突出來,鼻孔張得大大的,呼呼地喘著粗氣。
爸爸的聲音是那么的刺耳,那么的難聽,就像火車頭的鳴叫,又像拉著斷了弦的二胡。還像一群青蛙,在池塘中聒噪。爸爸抬起手臂,高舉手掌,五指合攏,用力向我一拍,只聽見啪的一聲,我一下子倒在了地上,因為疼痛哭了起來,我左手摸著被打紅的臉,右手撐在地板上,無助的樣子,十分可憐。
爸爸的眼神是那樣的憤怒,好像一把長刀刺進我心里,又好像冬天的雪花吹在我身上,這把刀劃過空氣,閃過臉頰,插進心里,讓我覺得傷心又難過,爸爸再次抬起手臂,高舉手掌,用力的`甩過來,突然我大聲哭了起來,爸爸的手停在了半空中,這是媽媽走了,看著難過的媽媽問,怎么了?我把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽,媽媽對爸爸說;ㄆ渴俏覀兗业男∝埮鏊榈。
終于一場風波結(jié)束了。
小學三年級作文 篇3
看著那黃山上的怪石,是否想起"智"敵"千"軍的我呢?我肥頭大耳,如果班級是黃山,那樣滄桑,我,就能為黃山撐起一片天的那塊怪石,我的"弟兄"們就是我的"巨石陣"。
那么,我是怎樣:智"敵"千"軍的.呢?
當我發(fā)揮智力時,一切題目都像漓江一樣,清澈見"底"某些時候也會碰碰運氣,反正就是"題"不看我,我不看"題","題"一變難,我先"聰明"。
在生氣時的我又是怎樣的呢?
小學三年級作文 篇4
要說我的課余生活,可多著呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當然是旅游了。
要說說旅游,可能很多朋友都喜歡。關于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻,簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象,長長的鼻子、寬寬的'耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天,從那里仰起頭,看天,藍白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑!豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤。《鋼鐵俠》令人充滿期待……
最后,說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
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