三年級(jí)校園的作文(實(shí)用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)校園的作文 篇1

　　清晨六點(diǎn)，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書(shū)，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的.路上了。

　　七點(diǎn)左右，校園的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生，都在自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺(tái)，有的正在奮力拖地……

　　七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開(kāi)始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書(shū)，仔細(xì)地讀著，整個(gè)校園書(shū)聲朗朗。

　　早讀課過(guò)后，校園的早晨又步入了專(zhuān)注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。

　　第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著鏗鏘的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！

　　校園的早晨既安靜，又忙碌，它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園的早晨！

三年級(jí)校園的作文 篇2

　　我們的校園是一個(gè)可愛(ài)的地方，今天，老師帶同學(xué)們參觀了校園。

　　同學(xué)們下了樓，走到大門(mén)前，老師說(shuō)：”大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，由不銹鋼和鐵做成的。”

　　接著，我們走到林蔭大道面前，老師說(shuō)：“這些大樹(shù)叫懸鈴林，特點(diǎn)是樹(shù)蔭厚，站在底下很陰涼。”我看到大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把撐開(kāi)的大傘。

　　然后我們轉(zhuǎn)到東邊，面對(duì)教學(xué)樓，老師說(shuō)：“你們看到的是新樓，那邊是舊的�！蔽铱吹浇虒W(xué)樓很嶄新，里面的教室寬敞明亮，我們?cè)谶@里讀書(shū)學(xué)習(xí)，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

　　我們走到四棵小樹(shù)面前，老師說(shuō)：“這是桂花樹(shù)，還講了一句關(guān)于桂花的成語(yǔ)：“桂子花開(kāi)，十里飄香�！崩蠋熯�說(shuō)：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽(tīng)完老師的介紹，我們更喜歡桂花了。

　　我們還看到了一條木頭做的走廊，老師告訴我們說(shuō)：“這是暑假里新做的，如果上面的花草長(zhǎng)出來(lái)看起來(lái)別有風(fēng)情。”往西看有一片花和竹林，老師說(shuō)那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛(ài)的'。

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)讓人神往的地方。

三年級(jí)校園的作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹！

　　未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的.桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。

　　老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只要打開(kāi)電腦，因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

　　不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專(zhuān)心寫(xiě)�！蓖瑫r(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。

　　未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀。

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