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圍繞校園的三年級作文
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本文《圍繞校園的三年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：春之校園（三年級作文）
我們的校園在一年四季中都是美麗至極，但我最喜愛春意盎然的校園。
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬物。一走進(jìn)校園，操場上綠油油的小草在春雨的滋潤下，“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠，因此，小草又破土而出，綻出綠芽兒。我不禁想起了李白的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
在校園四周那些原本不起眼的花壇里，時(shí)常響起一聲聲贊嘆聲，花兒們渡過了漫長的嚴(yán)冬，在春風(fēng)的呵護(hù)下，都爭先恐后地開放，它們爭奇斗艷，有勝過火的月季花、有梨黃的迎春花，有粉紅色的茶花等，五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小蝴蝶在這里開開心心地捉迷藏
操場邊，大樹也都長出了蒼翠欲滴的綠葉，不像冬天時(shí)半片葉子也沒有，光禿禿的�，F(xiàn)在，這些樹木都披上了一件綠衣裳，青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的，再加上它們那么比直，像矗立在操場邊放哨的士兵，生機(jī)勃勃的。
上課了，教室里傳來陣陣?yán)世蕰暎D時(shí)讓整個(gè)校園增添了無限生機(jī)。下課了，學(xué)校里處處傳來一片片歡聲笑語，不像冬天那么冷淡寂寞。
春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上，不像夏天熏風(fēng)那樣火辣，不像冬天寒風(fēng)那么刺骨，而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛著我們笑盈盈的臉龐。
我愛我的校園，最愛春天的校園。
范文二：告別大聲喧嘩，讓文明滿校園（三年級作文）
今天上午第二節(jié)課，我去觀摩了湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班一堂有關(guān)“遠(yuǎn)離大聲喧嘩，讓文明滿校園”的公開課。
讓我印象最深的是一個(gè)小品《乘車風(fēng)波》。它講述了這樣一個(gè)故事：在一輛公交車上，坐著各種人，有玩手機(jī)的，有靠著睡覺的，還有認(rèn)真看報(bào)的。到了下一個(gè)站點(diǎn)，上來一位抱著嬰兒的母親，選了一個(gè)靠窗的座位坐了下來。突然，玩手機(jī)的男人電話鈴響起來了�！扳忊忊彛忊忊彙彼R上拿起手機(jī)，大聲地說著什么，越說越激動(dòng)，手舞足蹈起來，還碰到了旁邊睡覺的乘客。結(jié)果，他倆開始吵起來。你一言我一語，你一拳我一腳，誰也不讓誰。這時(shí)，看報(bào)的男子受不了了，責(zé)怪他倆：“這么吵，讓我怎么看報(bào)呢？”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發(fā)，無奈地看著他們。司機(jī)不由地轉(zhuǎn)過頭來，想要制止這一切。正在這時(shí)，一輛大貨車從前面快速開來。司機(jī)猛打方向，卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷，甚至失去了生命。看到這樣的情景，真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后，我們采訪了前來參加活動(dòng)的一位老師嚴(yán)老師。嚴(yán)老師讓我們回去和中隊(duì)長討論開展類似的活動(dòng)，倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧嘩，做一個(gè)有修養(yǎng)的人！
文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩，讓文明滿校園，讓社會(huì)更和諧！
范文三：我們的校園（三年級作文）
我熱愛我們的校園高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們在這個(gè)美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)著。
我們的校園可漂亮了！走過了嶄新的大門，就來到了大廳。大廳的墻上有6個(gè)大字映入我們眼簾：雅學(xué)、雅行、雅趣，這6個(gè)字時(shí)刻提醒我們金帆學(xué)子要“雅”。
大廳走到底，有兩條路，一條通往初中教學(xué)樓，一條通往小學(xué)教學(xué)樓。沿著第二條，一路上可欣賞校園的風(fēng)景：花團(tuán)錦簇，綠草如蔭。不一會(huì)兒就來到了一號樓與二號樓之間的一塊大空地，這里是“植物天地”，風(fēng)景如畫。
這時(shí)正是這里最美的時(shí)候。花兒們爭奇斗艷：廣玉蘭千姿百態(tài)；茶花也不甘示弱，向同學(xué)們綻放出了笑容；迎春花向我們招手問好�；▋簜兾巳藗兊难矍�，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌向這里。有的在廣玉蘭下看書，有的和伙伴們走在落花鋪成的地毯上“植物天地”一下子就熱鬧了。
“植物天地”很美，操場也可以與它相提并論。
大課間，全校師生在操場上跑操。小學(xué)生在操場中心跑，初中生圍著我們在塑膠跑道上跑。悅耳的音樂，配上同學(xué)們有序的跑操，整個(gè)操場成了一道亮麗的風(fēng)景線。
一年四季，整個(gè)校園都很美。我愛你，校園！
范文四：校園新氣象（三年級作文）
新校園，新氣象。這學(xué)期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來說給大家聽一聽吧！
記得一個(gè)陽光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫的石階進(jìn)入到校園，赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認(rèn)為這東西很亂，不知是干啥用的。但我又仔細(xì)地凝神觀察起來，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風(fēng)趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的像一輪圓圓的明月在接下來的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機(jī)？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。
不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個(gè)教室的外墻上也開辟了一塊新天地，吸引著每一個(gè)經(jīng)過的人來駐足欣賞。那就是班級特色個(gè)性墻，是我們學(xué)生展示自我的地方。同學(xué)們把自己最美的照片都一一插進(jìn)了這里，把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個(gè)性墻裝好的第一天，我就搶了兩個(gè)展位：一個(gè)橫的，一個(gè)豎的。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報(bào)展示了出來。每過一月，我就會(huì)換上我的另一幅精美作品。大家敬請期待吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動(dòng)地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長帶來的，一位愿意跟我們同學(xué)互動(dòng)的校長，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動(dòng)力！
我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來跟我交朋友吧，我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的新校園！
范文五：我們的校園（三年級作文）
我們的校園是一個(gè)可愛的地方，今天，老師帶同學(xué)們參觀了校園。
同學(xué)們下了樓，走到大門前，老師說：”大門是自動(dòng)門，由不銹鋼和鐵做成的�！�
接著，我們走到林蔭大道面前，老師說：“這些大樹叫懸鈴林，特點(diǎn)是樹蔭厚，站在底下很陰涼�！蔽铱吹酱髽溟L得郁郁蔥蔥，像一把把撐開的大傘。
然后我們轉(zhuǎn)到東邊，面對教學(xué)樓，老師說：“你們看到的是新樓，那邊是舊的�！蔽铱吹浇虒W(xué)樓很嶄新，里面的教室寬敞明亮，我們在這里讀書學(xué)習(xí)，度過了快樂的時(shí)光。
我們走到四棵小樹面前，老師說：“這是桂花樹，還講了一句關(guān)于桂花的成語：“桂子花開，十里飄香。”老師還說：“桂花還可以做桂花糕，可好吃了！”聽完老師的介紹，我們更喜歡桂花了。
我們還看到了一條木頭做的走廊，老師告訴我們說：“這是暑假里新做的，如果上面的花草長出來看起來別有風(fēng)情�！蓖骺从幸黄ê椭窳郑蠋熣f那些花是牡丹和月季。往東走，那里有一些健身器材，這些是我們男孩子特別喜愛的。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)讓人神往的地方。
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