- 未來三年級(jí)作文 推薦度：
- 三年級(jí)未來的作文 推薦度：
- 未來三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來三年級(jí)作文錦集(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的未來三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
未來三年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)校園，便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書包拉鏈都?jí)牧�，一不小心，書本就�?huì)掉出來；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書本怎么辦呀？沒關(guān)系，這種書包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復(fù)原了。
這種書包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個(gè)書包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀镉幸粋�(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的`機(jī)器，可以將書包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長的好幫手哦！
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
未來三年級(jí)作文 篇2
我希望未來的學(xué)校的教室門口有一個(gè)自動(dòng)門，當(dāng)你到門口的時(shí)候，自動(dòng)門會(huì)問你一些問題，如果你答對(duì)了，它就會(huì)讓你過去。教室里，除了鮮花和草坪，什么都沒有，這是什么教室嘛！同學(xué)們心里嘀咕著。突然，桌子、椅子和黑板出現(xiàn)了。原來，這些東西都是隱形的啊！
一開始上課，老師走了進(jìn)來，同學(xué)們說：老師好！老師也說：同學(xué)們好！這節(jié)課果然上的精彩！教室里就像一個(gè)大屏幕。老師講到哪兒，教室里就出現(xiàn)這個(gè)內(nèi)容的畫面，并且有相關(guān)解說，就像看電影一樣，這樣的`上課方式怎能讓人走思呢？
下課了，玩的方式很多呢！下面就是一種極為好玩的方式，可別錯(cuò)過哦！天花板上有一個(gè)自動(dòng)步槍，在玩的時(shí)候，椅子上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳，椅子前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)玻璃，螺旋槳會(huì)帶著你飛起來，要是被步槍擊中，椅子又會(huì)飛回原位。
放學(xué)了，該走了，同學(xué)們都不愿意回家，因?yàn)樾@里就像一片大森林，里面有各種各樣的花草樹木和各種各樣的動(dòng)物和鳥類，跟天堂一樣，難怪同學(xué)們都不愿意回家呢。
未來三年級(jí)作文 篇3
晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見阿拉丁的那個(gè)飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個(gè)誰也沒有去過的地方，在那里有最新型的教室。于是，飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠(yuǎn)方。
不一會(huì)兒，我們就降落在一個(gè)大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室�！蔽乙豢�，一個(gè)飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個(gè)普通臥室那么大，外表是藍(lán)色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我?guī)е鴱?qiáng)烈地好奇心迫不及待地一探究竟。
教室的門功能非常強(qiáng)大。它裝有面孔自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，如果是本班同學(xué)，這個(gè)門會(huì)自動(dòng)打開，并對(duì)你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學(xué)進(jìn)來，這個(gè)門會(huì)通過指紋識(shí)別系統(tǒng)判斷能不能讓外班同學(xué)進(jìn)來。
課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺(tái)隱形電腦，這種電腦不但不會(huì)傷害眼睛，反而會(huì)保護(hù)眼睛呢！如果上語文課，只要點(diǎn)一下屏幕上的“語文”圖標(biāo)，語文書就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，而且會(huì)自動(dòng)翻到所需要的頁數(shù)。寫作業(yè)時(shí)，如果遇到不會(huì)的題，電腦會(huì)非常耐心、詳細(xì)地進(jìn)行講解。寫完作業(yè)，電腦可以自動(dòng)把你寫的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學(xué)們的身高變幻高度呢！這樣同學(xué)們就能用最舒服的姿勢(shì)學(xué)習(xí)了。
教室的墻會(huì)配合課程自動(dòng)變化。在學(xué)哪一科目的時(shí)候就會(huì)變幻圖案和顏色。比如上數(shù)學(xué)課時(shí)，淡藍(lán)色的墻壁上有“0—9”10個(gè)數(shù)字，老師一點(diǎn)按鈕，墻上的數(shù)字就能組成各種算式。上美術(shù)課時(shí)，淺綠色的墻壁上會(huì)出現(xiàn)各種有趣的素材供我們參考。在不上課時(shí)，它就會(huì)按季節(jié)變化。春天，是爭先恐后開放的千姿百態(tài)的鮮花；夏天，是風(fēng)平浪靜的'大海、碧藍(lán)的天空和活潑機(jī)靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會(huì)動(dòng)呢！
上體育課時(shí)，教室會(huì)變成運(yùn)動(dòng)場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會(huì)兒，一個(gè)嶄新的體育場就出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上做各種體育訓(xùn)練。如果同學(xué)們想游泳，這個(gè)教室就會(huì)變成游泳池喲！
我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這一課，只要老師按一個(gè)按鈕，我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那里給我們講課喲！這時(shí)“飛碟”就會(huì)吸收太陽能來補(bǔ)充能量，并吸收二氧化碳，放出氧氣。這個(gè)飛碟潛入水底時(shí)，周圍的墻就會(huì)就會(huì)變成透明的，我們可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒和五光十色的海底世界。
多么神奇的教室呀！我開心地笑了�！翱炱鸫病⒖炱鸫�！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)呀！我多希望這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)！
未來三年級(jí)作文 篇4
20xx年，許多東西在不斷改造，會(huì)飛的鞋；會(huì)自動(dòng)煮飯的廚房；會(huì)變動(dòng)的房子……今天，我就來說說我最感興趣的未來的學(xué)校。
先說校門口吧！校門口有兩個(gè)機(jī)器人守著，確保孩子過馬路的安全。進(jìn)學(xué)�？刹皇侵苯幼哌M(jìn)去就行了，未來的學(xué)校要識(shí)別指紋才能進(jìn)去呢！再說說教室吧！教室里有一臺(tái)空調(diào)，能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢！教室里的黑板特別大，有一半是電腦，要是三年級(jí)哪個(gè)班在上第3課《荷花》，電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來。學(xué)生來學(xué)校上學(xué)，只用帶課本行了，筆、橡皮、尺子……課桌會(huì)自動(dòng)變出，桌椅會(huì)自動(dòng)按學(xué)生的身高調(diào)成適合的.高度，要是你上課不專心或?qū)懽謺r(shí)坐姿不端正，桌椅會(huì)震動(dòng)提醒你。
你以為這樣就完了嗎？不不不，乘坐學(xué)校的空中電梯可以發(fā)現(xiàn)教室上空有營養(yǎng)早中晚餐店和運(yùn)動(dòng)器材呢！在上面運(yùn)動(dòng)要是餓了，可以買一些東西吃。
“叮鈴鈴”起床了！我連睡醒了還在想以后的幸福生活。
未來三年級(jí)作文 篇5
背著一個(gè)米老鼠書包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進(jìn)店口二小的大門，開始學(xué)習(xí)……一眨眼，已過去兩年了，隨之而來的是緊張的三年級(jí)。
然而，現(xiàn)在和以前的一二年級(jí)相比，大有不同。瞧，向我們走來的是一位嚴(yán)肅的老師，這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來更精彩，我毅然接受三年級(jí)的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲业某煽冊(cè)谙陆�。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長，但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來說吧：數(shù)學(xué)老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的`三年級(jí)該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績向他們證明，我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了，就會(huì)取得好成績！我的未來不是夢(mèng)！
未來三年級(jí)作文 篇6
未來的家鄉(xiāng)將是一個(gè)充滿現(xiàn)代氣息而又美麗的地方。
�。∮盟噤伱娴穆泛媒Y(jié)實(shí)��！河水再也沒有了垃圾，走到哪，迷人的`香味芬芳撲鼻；農(nóng)民伯伯再也不用下地干活了，因?yàn)橛泄麍@機(jī)器人,他們只用在辦公室指揮就行了。機(jī)器人吃樹上掉下來的水果，再把水果變成糖，把糖變成電，這樣他們就再也不會(huì)罷工了，并且會(huì)不停地工作。稻草房變成了金鋼水泥構(gòu)成的別墅，院里有池溏、健身器材、花園、游泳場等，家家戶戶都有小汽車，每到休息時(shí)間，他們相約在一起，玩得好開心。
我對(duì)未來的家鄉(xiāng)充滿希望，我要為未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗！
未來三年級(jí)作文 篇7
我們現(xiàn)在每天背著沉重的書包上下學(xué)，每天都為擁護(hù)的交通而煩惱，在我想象的未來的世界里，這些煩惱都解決了。
在不久的`將來，我們就不用背著重重的書包去擠公交車了，我們可以在家上課。我設(shè)計(jì)的書是一塊電子板，電子板上面有許多按鈕，上面寫著課程表，點(diǎn)哪一課就出現(xiàn)哪一課的內(nèi)容。比如上語文課，就點(diǎn)開語文按鈕，你的私人老師會(huì)及時(shí)在屏幕上與你聯(lián)系。不光有語文內(nèi)容，還有數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……。上美術(shù)課時(shí)，點(diǎn)開美術(shù)按鈕菜單上面寫著美術(shù)知識(shí)、繪畫知識(shí)、剪紙藝術(shù)等，如果按畫畫按鈕，上面就變成一個(gè)象畫板似的屏幕，只要用手畫就可以了，而且還可以調(diào)整畫線的粗細(xì)。怎么樣，我設(shè)計(jì)的電子板不錯(cuò)吧？功能都數(shù)不過來，如果你感覺太大，還可以按一下變換按鈕，它就可以縮小，小到能裝進(jìn)自己的口袋里了，再不用背那沉沉的書包了。
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，世界一定會(huì)變的更加的豐富多彩，這些美好的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來三年級(jí)作文 篇8
未來的屋子會(huì)是什么樣的呢？讓我細(xì)細(xì)說來。
未來的屋子并不像現(xiàn)在這樣麻煩。它可以壓縮起來裝進(jìn)橡膠袋里，便于攜帶。它還是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，如果是晴天它的窗簾就會(huì)變成粉紅色的、大熱天窗簾就會(huì)變成火紅色的、陰天窗簾就會(huì)變成灰色的、雨天窗簾就會(huì)變成深藍(lán)色的。未來的屋子當(dāng)然不可缺少自我防護(hù)功能，有小偷進(jìn)來它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
高纖維的玻璃窗可以釋放新鮮的空氣和氧氣。屋子的`內(nèi)部可是應(yīng)有盡有，多功能的餐桌更是神奇，用餐時(shí)椅子會(huì)自動(dòng)伸出來，用完餐椅子會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去。桌子上有隱形菜單，你只要輕輕嘆一口氣它就會(huì)自動(dòng)顯示出來，上面有各種美食，你只要說出菜名或配料它就可以端端正正擺在你眼前。
怎么樣？未來的屋子如何？相信不久以后我們就可以看到它了！
未來三年級(jí)作文 篇9
上了四年級(jí)，我又有了新的煩惱，必須得用鋼筆寫。
由于我還不熟練，總是把本子涂得墨跡斑斑的，可沒少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆，能夠永遠(yuǎn)的不停使用，那該多好呀！我發(fā)明的這種筆具有神奇的功能：當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)提醒你，并且自動(dòng)幫你清除；他一支筆芯量可達(dá)一億滴，可以用十年；在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候更方便了，可以做得又正確又快；考試的時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問題，并且試卷依然保持干凈整潔；它還有最后一個(gè)神奇的'功能，就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候，它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆，我們學(xué)生們就可以快樂的學(xué)習(xí)了。
咋樣，方便吧！聽到這，你一定會(huì)說：“這么好啊，那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎？”你們別高興得太早，如果你們不好好學(xué)習(xí)，這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗粫?huì)包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師！
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，等著我的發(fā)明吧！
【未來三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
(精選)三年級(jí)未來的作文08-10
未來三年級(jí)作文03-01
未來三年級(jí)作文07-20
三年級(jí)未來的作文07-20
未來的車三年級(jí)作文06-30
三年級(jí)未來的書包作文06-30
未來的教室三年級(jí)作文06-30