三年級(jí)未來(lái)的作文[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)未來(lái)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
在水星的科學(xué)家聽(tīng)傳聞地球空氣里都是汽油味，而且地球的臭氧層還破了個(gè)大洞，人類(lèi)走路還要背著臭氧氣罐。河里漂浮著垃圾，還散發(fā)著臭味。
水星的科學(xué)家立刻用飛船飛向地球。可是水星的科學(xué)家看見(jiàn)得一切都不一樣，空氣中帶有一股甜甜的味道，水清的不能在清了，而且汽車(chē)都是懸浮的，沒(méi)有一股汽油味。
地球的科學(xué)家說(shuō)：“河里裝了一個(gè)裝置，那個(gè)裝置可以把垃圾全都轉(zhuǎn)換成養(yǎng)料，喂給河里的生物。而且汽車(chē)可以變形，人們腳底下有飛行器可以飛。
公園里還有環(huán)保形機(jī)器人，它可能把垃圾轉(zhuǎn)換成空氣。還有些機(jī)器人可以把臟空氣變成樹(shù)的養(yǎng)料。
而且有一種飛船可以，已每秒99999邁的速度到達(dá)每一個(gè)行星，到達(dá)星球后會(huì)有一種機(jī)器人可以把一個(gè)地方變成有氧氣的'地方，甚至可以把！一個(gè)行星變成有氧氣的。
有一種眼鏡叫“模擬真實(shí)眼鏡”，這種眼鏡可以模擬游戲?qū)⒂螒蚶锩娴膬?nèi)容模擬成真實(shí)的，讓你親身體驗(yàn)一下。
還有一種衣服，可以任意調(diào)溫度。你在冰冷的北極，你只需調(diào)一下溫度，你的體溫立馬上升。
”水星的科學(xué)家說(shuō)：“原來(lái)地球的環(huán)境怎么好呀！科技也很厲害，我回去一定要把這件事向上面報(bào)告一下�！彼堑目茖W(xué)家把事情說(shuō)清楚了，他們還把亂傳遙言的人狠狠的罵了一頓。
水星人也知道了地球人的科技有多厲害了。
這告訴我們遙言不可信。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
我的機(jī)器人問(wèn)世了！我迫不及待地試了一下它的功能，很高級(jí)很高級(jí)，我讓你也讓來(lái)體驗(yàn)一下。
我的機(jī)器人會(huì)干家務(wù)，家里的家務(wù)幾秒鐘就能完成，既快又好還省人力，除了洗衣服時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)橄匆路䲡r(shí)它不能沾水，洗衣服時(shí)戴皮手套可能洗得快一點(diǎn)。
我的`機(jī)器人會(huì)變形，如果在路上堵車(chē)它可以展開(kāi)雙翼變成飛機(jī)，不需要跑道，立馬就可以飛，也會(huì)變汽車(chē)，不需要汽油就可以跑，因?yàn)樗玫氖嵌趸�，吐出的就是氧氣了，還會(huì)變成船在海上行駛幾年都沒(méi)事。未來(lái)的機(jī)器人
我的機(jī)器人還會(huì)幫你減肥，在你睡覺(jué)時(shí)，它已經(jīng)在幫助你減肥了，因?yàn)樗鼡碛谐?jí)減肥按鈕，只要睡前一按它就能伸出雙手給你按摩推拿，是你舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，保證你醒后變成體重中等的人，厲害吧！
我的機(jī)器人還會(huì)變成對(duì)人身體有幫助的小東西，比如是小眼鏡，它只有我們的眼球那么小，別看它小，它可是裝有迷你小電腦，可以隨時(shí)讓你看節(jié)目，還有它可以變成一根帶有小風(fēng)扇的鉛筆，有小電腦不會(huì)的題上網(wǎng)找，會(huì)變手表，上面還有手機(jī)的功能，還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。
我相信我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)，這種功能齊全，方便快捷的機(jī)器人的。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我?guī)闳⒂^一下吧！
首先是學(xué)校門(mén)口有一個(gè)掃描儀，你從它身邊走過(guò)，它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生，如果不是的話(huà)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，保安就出面攔下。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)五個(gè)大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語(yǔ)音控制，它就會(huì)帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室，一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣?lái)，溫度特別舒適。這都是因?yàn)榇皯?hù)和墻壁，窗戶(hù)和墻壁是根據(jù)溫度來(lái)分辨春夏秋冬的，氣溫過(guò)低或過(guò)高的時(shí)候，都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了，比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí)，黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景，出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會(huì)加深同學(xué)們的.記憶，才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。
未來(lái)收作業(yè)也很方便，每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶，老師在講臺(tái)上按下按鍵，同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了，每個(gè)課桌上都有智能屏幕，該上哪門(mén)課，點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能，如果哪位同學(xué)看電子書(shū)或者寫(xiě)字離得太近了就會(huì)有提示，這樣就避免了越來(lái)越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上，就可以用語(yǔ)音來(lái)控制，直接讀一遍，黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的每一句話(huà)，這樣也給老師減輕了工作量，節(jié)省下來(lái)的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。
未來(lái)的教室還有很多很多神奇的地方，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的水果跟現(xiàn)在的水果不一樣，想知道嗎?那么就去下面看看吧！
我來(lái)到果園，看到西瓜，它挺著啤酒肚，披著綠袍子，綠袍子上還有幾條黑色的條紋，就像英俊威武的王子，西瓜還長(zhǎng)了一個(gè)“小瓜蒂”,像小豬的尾巴，可愛(ài)極了！這時(shí)，一位瓜農(nóng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，這叫健美西瓜，胖人吃了可以變瘦，瘦人吃了可以變得健壯起來(lái)。”聽(tīng)了果農(nóng)的話(huà)，本來(lái)愛(ài)吃西瓜的我趕緊買(mǎi)了好幾個(gè)西瓜。
我又來(lái)到蘋(píng)果園，看到蘋(píng)果紅彤彤的，就像小妹妹的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅寶石點(diǎn)綴著一顆顆高大的樹(shù)，我看的正入迷。忽然，一個(gè)老奶奶對(duì)我說(shuō)：“妞妞，這個(gè)是解憂(yōu)蘋(píng)果，凡是吃了它的人就立馬變得快樂(lè)起來(lái)�！甭�(tīng)了老奶奶的話(huà)，我想到了一直為一件事而煩惱的爸爸，于是我又買(mǎi)了四斤蘋(píng)果.
我來(lái)到梨園，老遠(yuǎn)就聞到一陣甜味，我匆忙向梨樹(shù)跑去。這些梨子像一盞盞小燈籠，穿著黃色的禮服，帶著一頂頂綠色的小帽子，挺著一個(gè)圓圓的大肚子，就像一個(gè)個(gè)寶葫蘆。一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)這是醫(yī)治百病的`梨，如果生病的人吃了它，所有的病都會(huì)好。”聽(tīng)完這句話(huà)，我趕緊買(mǎi)了三斤梨子。
未來(lái)的水果既好吃，又能治百病，我等待著人類(lèi)的發(fā)展，盡力把這種水果種出來(lái)。這種水果我喜歡，你呢?
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)很會(huì)污染環(huán)境。比如說(shuō)：制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙，在小河旁邊有非常多的垃圾，在水里沒(méi)有小魚(yú)，因?yàn)樗?/p>
現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)很會(huì)污染環(huán)境。制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙，像一條黑色巨龍匍匐在天空。小河旁邊有非常多的垃圾，一眼望去，能看見(jiàn)好多五顏六色的塑料袋，風(fēng)一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對(duì)我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)我們，就不會(huì)有我們的今天，真是太謝謝你們了!”水里沒(méi)有小魚(yú)，因?yàn)樗锒际抢�，小魚(yú)根本就沒(méi)有辦法在那里生存，。菜市場(chǎng)里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛賣(mài)魚(yú)的那塊地方還臭得要命。
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)：我走在道路上，發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。我接著走下去看見(jiàn)了一個(gè)美麗的.森林，在森林里有許多鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。森林里因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生氣勃勃，沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒山坡上的果樹(shù)枝繁葉茂，枝頭上還掛滿(mǎn)了像燈籠似的果子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱， 蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭。來(lái)到小溪邊，水清澈見(jiàn)底，水里還有一些小魚(yú)呢！小魚(yú)在水里歡快地游著，一只小鴨子在洗澡，好像在說(shuō)：“好快活！好快活！”
我希望這場(chǎng)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
晚上我一上床就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)我騎在一匹會(huì)飛的白馬上。它落在了地上，我從馬上下來(lái)，一下子變出了一位時(shí)光老人，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著天空，總覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁，我剛要向前走，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了另一個(gè)世界，是時(shí)光老人把我?guī)У搅巳旰蟮募亦l(xiāng)。三十年后的家鄉(xiāng)非常美。
公路變得非常寬闊。這里的公路已經(jīng)不再是以前的公路那樣，而是比以前的公路寬十倍。公路上開(kāi)著的車(chē)都是太陽(yáng)能汽車(chē)，不會(huì)再產(chǎn)生汽車(chē)尾氣，污染環(huán)境。人們的出行方式發(fā)生了很大的改變，人們一般開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)和環(huán)保自行車(chē)還有掃垃圾的車(chē)，這些車(chē)都是綠色環(huán)保，不會(huì)污染環(huán)境的。公路兩邊的花草樹(shù)木都長(zhǎng)得非常茂盛，美麗極了，人們常常來(lái)欣賞這些花草樹(shù)木。有的路人一邊看一邊拍照，有的還把這里的美景畫(huà)起來(lái)當(dāng)成紀(jì)念品來(lái)欣賞，小樹(shù)或草坪附近已不再需要掛一些警示牌，因?yàn)樗腥硕寄茏龅健氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
大海里全是海浪的聲音，那聲音像是給我們說(shuō)：“我們是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的沒(méi)有垃圾的大海�！毙◆~(yú)有的在和其它小魚(yú)玩，有的`跳出了水面好像在和人類(lèi)打招呼，還有的在尋找食物。我認(rèn)真地看兩條小魚(yú)，它們關(guān)系密切，我猜它們是在講故事吧！大海很藍(lán)，很藍(lán)，似乎是藍(lán)藍(lán)的天印出來(lái)似的！
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空中有幾朵云彩在悠閑地散步，還有幾朵紅云，像火龍噴出的火焰，在天空中漂浮著。太陽(yáng)能飛機(jī)、智能自控飛機(jī)和小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶，沒(méi)有丟到里面的時(shí)候，小鳥(niǎo)們會(huì)在這個(gè)小朋友后面、落在這個(gè)人的頭上或者肩上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴他們：“把垃圾丟到垃圾桶里�！�
村莊里的小溪很清很清。小溪周?chē)偳吨淮笳R的石頭上長(zhǎng)著一層碧綠碧綠的青苔，你要是踩上去會(huì)滑倒。那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放著的花朵給小溪仿佛給小溪涂上一個(gè)大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的字。水是那么深，又是那么清，清得好似看到沉積在底部的沙粒。
這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)，未來(lái)的家鄉(xiāng)可真美�。�
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