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三年級(jí)的作文300字通用（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
有人說(shuō)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想不管是偉大的科學(xué)家，還是平凡的清潔工。我們都應(yīng)該給自己豎立一個(gè)目標(biāo)。
我的理想是當(dāng)一名作家。我想用自己的筆觸記錄下每一個(gè)美麗的瞬間，記錄下人間的溫暖，記錄下大自然的歲月枯榮。但我最希望成為像楊紅櫻那樣的作家——為孩子們寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)出孩子們的故事。校園小說(shuō)系列、笑貓日記系列等等這些書(shū)籍，陪伴著不少孩子度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。楊紅櫻的`作品不僅尊重孩子的，還構(gòu)建了孩子們理想的天國(guó)。她希望能帶給自己的讀者快樂(lè)與智慧，并和他們一起營(yíng)造出豐富多彩的“童心王國(guó)”。有些大人也很喜歡楊紅櫻的書(shū)籍，也許就是因?yàn)樗麄儚闹邪l(fā)現(xiàn)了被自己冷卻、塵封的童心。
但一個(gè)人光有理想是不行的，應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)它而努力學(xué)習(xí)，把它作為自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的目標(biāo)與動(dòng)力。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的老師是一個(gè)很慈祥的人，她長(zhǎng)著一雙美麗的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她就是我們的語(yǔ)文老師------張老師。 張老師每天早晨就早早地到了學(xué)校領(lǐng)著我們讀新的《十二歲以前的語(yǔ)文》。張老師到上課的時(shí)候，就從門(mén)外滿面春風(fēng)的進(jìn)入教室，她耐心的給我們上課。張老師是一根救命稻草，我就像救命稻草上的苗，張老師把知識(shí)傳遞給了我們。只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)字寫(xiě)地筆走如飛，字也寫(xiě)得很工整。下課了，張老師讓我們把作業(yè)交給組長(zhǎng)。
我們都交完了作業(yè)，只見(jiàn)講桌上的作業(yè)像一堆磚堆成的一堵高大堅(jiān)固的墻。張老師把作業(yè)抱走的時(shí)候，我就感覺(jué)到作業(yè)有多重了。 下午我們上學(xué)的時(shí)候，一到教室就看到老師改完的作業(yè)，我翻開(kāi)本一看：又是三顆星!我激動(dòng)的跳起來(lái)。只見(jiàn)老師在我的本上寫(xiě)上了一行工工整整的字：進(jìn)步了!頓時(shí)我的.眼睛濕潤(rùn)了。這哪里是表?yè)P(yáng)的話，分明就是老師的心血嘛! 感謝慈祥的張老師，是張老師那些心血滴下我那幼小的心田里，撒下了文學(xué)的種子!感謝您，張老師!
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天我們要去游漓江。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：漓江是全國(guó)唯一流經(jīng)城市卻沒(méi)有被污染的江水，再加上漓江兩岸山青、樹(shù)美、洞奇，山水相間，形成百里畫(huà)廊。所以，有這樣的說(shuō)法：最美的水是九寨溝，最美的山是黃山，但山水合在一起最美的就是桂林漓江。
我們從磨盤(pán)山碼頭上船。隨著船舶的緩緩前行，兩岸美景盡現(xiàn)眼前。山勢(shì)險(xiǎn)俊秀美，河流迂回曲折，山峰連綿不斷，江水清亮見(jiàn)底，山色變化無(wú)窮，水波蕩漾不平……我一會(huì)兒看山，一會(huì)兒看水，一會(huì)兒放眼遠(yuǎn)景，一會(huì)兒細(xì)察近情，總覺(jué)得眼睛不夠用似的。一路上有風(fēng)景無(wú)數(shù)，也可以說(shuō)處處是景。像聞名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫(huà)山等等。最讓我折服的就是“九馬畫(huà)山”，那真是大自然的神奇畫(huà)展。百十米高的絕壁上，呈現(xiàn)出白、黑、黃、紅多種色彩，一團(tuán)一簇的，如同形態(tài)各異的九匹駿馬。那匹最大的、白色的，昂首嘶鳴；下面那匹小一點(diǎn)的，馬頭回首，模樣俊俏；還有那匹小黑馬，撒歡兒似的；那兩匹最下面的.，馬頭低垂著，仿佛在飲水……隨著導(dǎo)游的描述，我越看越像，咋看咋像……。我真佩服大自然的神來(lái)之筆呀！
四個(gè)小時(shí)的漓江游很快就結(jié)束了。我戀戀不舍地上了岸，回頭再次張望：多美呀，漓江！
三年級(jí)的作文300字 篇4
隆冬過(guò)去了，迎來(lái)了滿面春風(fēng)的春天。
春天來(lái)了，大家脫掉了厚厚的棉衣，穿上五顏六色漂亮的春裝。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里探出頭來(lái)。春筍在竹媽媽的呵護(hù)破土而出，好奇地瞻仰著這個(gè)美麗的世界。田野里油菜花開(kāi)了，一股清香撲鼻而來(lái)，蝴蝶在 花從中翩翩起舞。蜜蜂在忙著采蜜，一邊采一邊唱：“我是小蜜蜂呀！飛在花叢中！飛呀飛呀!飛呀……”怪不得古人說(shuō)一年之季在于春。小河的`流水嘩啦地流淌 著，一只野鴨在水里自由自在地游來(lái)游去。真是春江水暖鴨先知!柳樹(shù)擺動(dòng)著他那整齊的頭發(fā)，真是二月春風(fēng)似剪刀!
公園里的花開(kāi)里，有粉紅的桃花，有著五顏六色的小野花，杏子樹(shù)也開(kāi)出美麗的花朵。真是爭(zhēng)奇斗艷百花齊放。小鳥(niǎo)在天上飛著，還有地落在周?chē)碾娋�桿 上，嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)："春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春雨綿綿，雨停以后晶瑩的露珠躺在樹(shù)上如一顆閃爍的寶石，一陣春風(fēng)吹著露珠像跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶一樣 從葉子上跳了下來(lái)，還真可愛(ài)。春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著我的頭，舒服極了。
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在地里撒種。他們一邊戴好帽子，一手拿著鋤頭鋤地。是呀！沒(méi)有春天的播種哪有秋天的收獲。
春天，我愛(ài)你！
三年級(jí)的作文300字 篇5
北京是我們的首都，也是我最向往的地方。自從我們學(xué)了《長(zhǎng)城和運(yùn)河》這篇課文，那蜿蜒起伏的長(zhǎng)城時(shí)常出現(xiàn)在我的`腦海中，使我更想看看他的“龍顏”。
今年暑假我終于夢(mèng)想成真，爸爸說(shuō)帶我去北京旅游，我聽(tīng)了一蹦三尺高。一到北京，我們不顧旅途疲勞，直接去參觀景點(diǎn)。在北京游玩的幾天里，我們先后參觀了天安門(mén)，故宮，長(zhǎng)城，天壇，恭王府，國(guó)子監(jiān)，頤和園，鳥(niǎo)巢，水立方。他們是那樣的雄偉，那樣的壯觀，那樣的賦有歷史蘊(yùn)含。
天安門(mén)城樓金碧輝煌，整個(gè)建筑雄偉極了。站在廣場(chǎng)上，我仿佛又聽(tīng)到了毛主用他那洪亮的聲音宣布“中國(guó)人民站起來(lái)了，新中國(guó)成立了!”故宮這座古老的紫禁城，更是富麗堂皇，舉世無(wú)雙。那秩序井然的宮殿，紅墻黃瓦的色彩，譜寫(xiě)了歷史的輝煌。
在長(zhǎng)城上，我爬上了好漢坡，也當(dāng)了一回“好漢”。站在城墻邊，向外遠(yuǎn)眺，樹(shù)木蔥蘢，群山巍峨，長(zhǎng)城真像一條巨龍，盤(pán)旋在崇山峻嶺之中。我感覺(jué)自己仿佛就是一個(gè)巨人，“長(zhǎng)城，我終于來(lái)了”，我放聲大喊，聲音在山間回蕩。
北京真是個(gè)古老而又美麗的城市。
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