三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我愛(ài)爸爸、媽媽、外公、外婆……可我最?lèi)?ài)的人還是我的妹妹。
我的妹妹非�？蓯�(ài)：她渾身肉嘟嘟，有一雙明亮清澈充滿(mǎn)了純真的眼睛。她還長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。我們?nèi)叶紣?ài)親她，因?yàn)樗钠つw是如此稚嫩，我給我妹起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“Q彈”。
我的妹妹不僅很可愛(ài)，她還很逗兒：有一回，妹妹趁我和媽媽“睡覺(jué)”時(shí)，竟偷偷在床上練起了舞蹈，她手舞足蹈的樣子讓正在裝睡的'我和媽媽哈哈大笑；還有一回，她看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙時(shí)，翹了個(gè)二郎腿，過(guò)了幾天，我們突然發(fā)現(xiàn)，妹妹坐在小凳子上看書(shū)時(shí)也翹了個(gè)二郎腿，她的這副模樣把我們都逗得笑趴在了地上……。
妹妹有時(shí)還很懂事，很乖巧。她在不小心踩痛我的手指時(shí)，會(huì)馬上對(duì)我說(shuō)：“姐姐，沒(méi)關(guān)系吧？”邊說(shuō)還邊幫我揉手指；有時(shí)她一拿到好吃的，就會(huì)送到我的面前，熱情地說(shuō)：“姐姐，一起吃吧……”
我的妹妹如此惹人喜愛(ài)，你們覺(jué)得呢？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
花是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的，它的種類(lèi)有很多，形狀也很多樣，有杯形、鐘形、心形、圓形……世界上大約25萬(wàn)種被子植物中，就有25萬(wàn)種花的樣式。有的花有藥用價(jià)值，而有的花卻會(huì)致人死亡。下面我給你們分享一下我最了解的兩種花吧。
向日葵的體長(zhǎng)在一米和兩米之間，能榨出葵花油，是五大油料作物之一，出油率可達(dá)28%-36%。它的花朵外形酷似太陽(yáng)，葉子和花盤(pán)會(huì)隨著太陽(yáng)的方向而移動(dòng)，所以名叫“向日葵”。但在花盤(pán)盛開(kāi)后，就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)了，而是固定朝向東方。如果你迷路了，而你正好碰見(jiàn)了一株向日葵，你就可以靠它辨別方向。
月見(jiàn)草是我最喜歡的花，它是只在夜間出現(xiàn)的“仙子”，因?yàn)樗谝归g開(kāi)花。它的花朵小小的，十分清新靚麗。而且它又美麗又能治病，是一種十分重要的`藥用植物，能夠降血脂、抗脂肪肝、抗炎等等。我就吃過(guò)月見(jiàn)草，外面金燦燦的，里面是淡黃色的，吃起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)苦……
這就是我對(duì)植物中關(guān)于花的了解，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名植物學(xué)家，我想像18世紀(jì)的那些植物學(xué)家一樣，走遍世界的角落，看遍所有植物，將所發(fā)現(xiàn)的植物用本子記錄下來(lái)。如果遇到珍稀的植物，我還會(huì)帶回實(shí)驗(yàn)室研究，用顯微鏡看里面的微生物。
好了，希望以后還能跟你們分享我對(duì)于植物的認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
童年，是那么的自在；童年，是那么的天真；童年，是那么的快樂(lè)。童年中快樂(lè)的事，就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我望著那最明亮的一顆，想起了那件快樂(lè)的往事。
那一天，幾個(gè)好朋友來(lái)到我家玩。本來(lái)是想玩玻璃珠的，可是又覺(jué)得無(wú)聊。這時(shí)，小澤說(shuō)：“要不去游泳吧？”大家異口同聲地說(shuō)：“不，太危險(xiǎn)了！這么晚了。”大家還出了許多主意，可是都不妥當(dāng)。我突然說(shuō)：“要不……烤紅薯吧！”大家聽(tīng)到吃的不禁口水直流，都說(shuō)：“好！很好！”
注意是我出的`，工作自然由我分配了。我說(shuō)：“小澤和我撿紅薯（田里有很多田主人不要的小個(gè)紅薯），你們兩撿稻草，你們兩撿磚頭、搭火爐，你們兩就挖坑吧！這里木頭塊不多，你們四個(gè)都去找�！闭f(shuō)完，各自就行動(dòng)起來(lái)了。
我和小澤去了三塊地，因?yàn)榧t薯很小，所以我們整整拿了20來(lái)個(gè)紅薯。還不到一分鐘，撿磚頭的也回來(lái)了。挖坑的早就挖好了，所以他們便開(kāi)始搭火爐了。剛搭到一半，撿稻草的也搬著一大捆草興奮地回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，火爐搭好了，只等撿木頭的了。大家都焦急地等待著，其實(shí)也難怪，這里木頭本來(lái)就不多。過(guò)了整整十分鐘多，他們終于回來(lái)了，卻只帶來(lái)了幾小塊木頭，不過(guò)也夠了。
于是，我們便開(kāi)始了烤紅薯——先在坑底放少量的稻草，再放木頭，然后用火柴點(diǎn)燃了。等火大了些，就放入了些紅薯。接著一直塞稻草，就可以先玩一會(huì)兒了。二十多分鐘后，就可以取出紅薯了（注：千萬(wàn)不能用手拿）。接下來(lái)，便是最快樂(lè)的時(shí)刻了——吃紅薯。吃完了，又烤了一次。大家弄得雙手黑乎乎的，但是卻非常得開(kāi)心。因?yàn)檫@不是普通的紅薯，這是我們自己烤的，所以大家吃得特別有滋味。最貪吃的阿胖還說(shuō)：“再烤！”大家都笑了，笑得那么開(kāi)心、那么快樂(lè)。
這件事也讓我明白了，想要得到好東西就要自己去做。想要吃烤紅薯就得自己動(dòng)手，吃得才有滋味。
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