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    三年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-07-31 17:37:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      媽媽的愛(ài)多么偉大,媽媽的愛(ài)多么溫馨,媽媽的愛(ài)多么美麗,!媽媽?zhuān)x謝您的關(guān)愛(ài)!

      三年級(jí)的時(shí)候,下學(xué)期的期末考試,我領(lǐng)成績(jī)單的前一天,我非常緊張,緊張的飯也吃不下,只怕明天發(fā)考卷的時(shí)候我考的不好,媽媽安慰我說(shuō):“孩子,別緊張”其實(shí)我也希望我自己不緊張可我……唉!我直到睡覺(jué)的還害怕明天考不好囔!媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“還沒(méi)睡覺(jué)囔!?都快到11點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”“媽媽?zhuān)宜恢,我怕明天發(fā)考試卷我考不好怎么辦?”我說(shuō),“那道明天再說(shuō)吧”媽媽說(shuō),“那好吧”我說(shuō),望著媽媽離去的倒影,我流下了淚水。

      到了教室里,我的同學(xué)們都很興奮,只有我很緊張,媽媽在窗外讓我過(guò)去,我心里想:準(zhǔn)沒(méi)好事,可媽媽笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你這次考的'不錯(cuò)哦!嘻嘻,有一個(gè)100分,恩,還不錯(cuò),繼續(xù)努力吧”我很高興,也很悲傷,為甚么悲傷囔?因?yàn),我這次考試?yán)镉泻脦最}都是媽媽給我反復(fù)講的,就等于如果媽媽不給我講的話(huà),我也考不了這個(gè)100分,媽媽謝謝您了!

      還有,在我一年級(jí)的時(shí)候,我期末考試的了雙百分,也就是兩個(gè)100分,這也是媽媽給我反復(fù)講的。

      媽媽的愛(ài)多么偉大呀!

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要它是知識(shí)的源泉它讓我的懂得了許多知識(shí)。前蘇聯(lián)高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我懂得了什么事請(qǐng)?jiān)撟鍪裁词虑椴辉撟。下面就讓我給大家講講我和書(shū)的故事吧!

      我在4歲的'時(shí)候,就和書(shū)打起了交道,那時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)來(lái)厚厚的動(dòng)畫(huà)書(shū)讓我看,媽媽也教我識(shí)字,我記得我把翩翩起舞的起讀成了翩翩走舞,至今還引得全家人哈哈大笑,隨著我年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越廣。我也不單單讀那些動(dòng)畫(huà)書(shū)了讀起故事書(shū)科普書(shū)等等許多書(shū)。由于這些原因,我寫(xiě)作文的能力也很好,有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇名叫《秋天來(lái)了》的作文。同學(xué)們都千篇一律的寫(xiě):秋天來(lái)了樹(shù)葉變黃了天氣變得很涼爽,農(nóng)民伯伯們都很忙碌。而我寫(xiě)的是:秋天來(lái)了,秋姑娘隨即也跟來(lái)了,他用他的黃色紗巾,一扇,樹(shù)葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了,她看到農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容,自己也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭隨即去別的地方了。

      我相信,我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào),我將會(huì)攀上知識(shí)的高峰!

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      我一直不會(huì)游泳,只能眼睜睜地看著別人在水里游來(lái)游去,好羨慕!這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,我高興極了!

      剛?cè)W(xué)的時(shí)候,我還很怕,心想:教練會(huì)不會(huì)兇巴巴的?水會(huì)不會(huì)很涼?第一次下水,果然冷得要命,有一種能把人凍僵的.感覺(jué)。游泳前要先學(xué)憋氣,一呼一吸的,在岸上看起來(lái)簡(jiǎn)單,在水里就難了,每次呼吸,我都感覺(jué)有一股寒風(fēng)吹過(guò),不注意還會(huì)嗆上幾口水,鼻子酸酸的,真難受!有時(shí)泳鏡也會(huì)進(jìn)水,眼睛都看不清楚前方。最恐怖的就是每一種動(dòng)作都要反復(fù)做30-50遍。學(xué)游泳太難了!我傷心地哭了,但在教練的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我的游泳技術(shù)漸漸提高了,本來(lái)還離不開(kāi)泳圈和背板的,慢慢的,泳圈和背板成了我的身外之物了。

      我第一次體會(huì)到游泳的辛苦,也嘗到了快樂(lè)。在這簡(jiǎn)短的12天里,我學(xué)會(huì)了游泳。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      早上起來(lái),望著天空燦爛的陽(yáng)光,明亮的照射著大地,給大地帶來(lái)啦一個(gè)溫暖的世界。我要去踏青,還有家人們,即將我們要進(jìn)入的'是奇妙的大自然,看他在春里的一出。

      我歡快的換衣服和鞋子,跑出家門(mén),第一眼,就發(fā)現(xiàn)啦春天美妙的生機(jī)。花兒朵朵開(kāi),小草呼呼長(zhǎng),樹(shù)木結(jié)新葉,小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個(gè)信息----春天來(lái)啦!看著周?chē)⒌牧鴺?shù),讓我想到啦賀知章的一首詩(shī)----《詠柳》。乘著溫暖的陽(yáng)光,享受著春風(fēng)的吹拂,靠著大樹(shù),靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音……

      這是一次既美好又快樂(lè)的踏青!

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      20xx年10月31日早晨8:00,平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀,但今天確不一樣。當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校本部時(shí),這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長(zhǎng)……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具,有的同學(xué)手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了?原來(lái)我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?)班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學(xué)著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學(xué)看見(jiàn)了,他故意說(shuō):“這是超人的巧克力,不吃會(huì)飛不起來(lái)的!苯淌依锍錆M(mǎn)了笑聲。

      我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級(jí)走秀,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級(jí)同學(xué)走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開(kāi)心的跳起了芭蕾舞。二年級(jí)走完是三年級(jí)唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個(gè)個(gè)像士兵一樣,整齊的走下舞臺(tái),他們的姿勢(shì)是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長(zhǎng)和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)?燧喌剿哪昙(jí)走秀,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的'臉上露出了緊張的表情,但他們上臺(tái)走秀時(shí),全然不緊張了,好像是走過(guò)無(wú)數(shù)次秀的老手了。五年級(jí)最搞笑,明明已經(jīng)走下了舞臺(tái),接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去,哦!原來(lái)他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級(jí)哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)的漂亮,但他們的姿勢(shì)各個(gè)都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái),引來(lái)全場(chǎng)尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛(ài)的樓校長(zhǎng),他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)了。

      第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?)班同學(xué)在別的老師這里討了些糖,正準(zhǔn)備把它消滅掉,突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級(jí)同學(xué)討的剩下沒(méi)有幾顆了,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來(lái)的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了,然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈!

      第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的跳蚤市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng)里,最引人注目吸引同學(xué)們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了,那里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢(qián)都用在這里了,不光這樣,好吃同學(xué)用完了錢(qián)后盡做起了生意-拍賣(mài)自己身上的萬(wàn)圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò),攤位上有百事可樂(lè)、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過(guò)來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對(duì)身體不好,平時(shí)都不喝的,今天大家都破例喝了個(gè)痛快。

      萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,是個(gè)難忘的節(jié)日,更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      幸福是什么?幸福是朋友在傷心時(shí)你會(huì)去安慰他。幸福是什么?幸福是過(guò)節(jié)時(shí)大家團(tuán)圓在一起。幸福是什么?幸福是媽媽下班時(shí)給她倒一杯溫水……

      幸福在哪里?幸福就在身邊,在生活中,在家里,在學(xué)校里,到處都是幸福的影子。

      要說(shuō)幸福,我的身邊就有一件事。

      那件事發(fā)生在上周四,體育課上,跑步時(shí)我摔倒了,夏藝函本來(lái)跑在很前面,但看我摔倒就跑過(guò)來(lái)扶我,我趔趔趄趄地跑在最后。因?yàn)槲,夏藝函沒(méi)有再跑上去,而是在我身旁陪我跑,當(dāng)我停下來(lái)時(shí),她也停下來(lái)扶我走了幾步,又鼓勵(lì)我繼續(xù)跑。就這樣她陪著我跑完了一圈。

      在跳繩時(shí),夏藝函只跳了90個(gè)。我安慰她:“沒(méi)事的.,只要多練練就行了!”

      同學(xué)之間互相鼓舞、互相幫助,這是一件多么幸福的事。

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