【精選】三年級讀書作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書作文 篇1

　　我媽媽常說我是個書呆子，我也覺得我看了不少的書。其中我最愛看的書就是《米小圈上學(xué)日記》了。

　　這本書主要是寫米小圈發(fā)生在學(xué)校里的故事，除了《耗子是條狗》以外�！逗淖邮菞l狗》主要講了米小圈在回家的路上遇到了一只怕貓的狗，米小圈覺得它很可愛，于是把它帶了回家，因為只有耗子才怕貓，所以米小圈就叫它耗子。耗子神出鬼沒，有一次還害了米小圈被同學(xué)笑話。米小圈有一個朋友叫姜小牙，因為太喜歡耗子所以偷了耗子。后來米小圈想了一個辦法把耗子要了回來。最后耗子又一次失蹤了，米小圈才發(fā)現(xiàn)耗子原來是一個怪爺爺家的狗。怪爺爺?shù)睦习槿ナ懒�，他和耗子相依為命，耗子原來的名字叫“有財”�?/p>

　　我只是把簡單的故事情節(jié)寫出來，其實(shí)里面的'細(xì)節(jié)是非常搞笑的。為什么作者會把這篇故事寫得那么詳細(xì)那么有趣呢？是因為這個故事的作者觀察得非常仔細(xì)，我以后一定要學(xué)會觀察事物，把作文寫得更加生動、形象！我希望我能看更多的書，學(xué)更多的知識，還可以把一篇故事簡單而概括地講出來。

三年級讀書作文 篇2

　　三味書屋座落在紹興城東廓門內(nèi)的覆盆橋，開門臨河，與新臺門相距不運(yùn)。

　　踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門，便是一排西向的平屋，第三間就是三味書屋。

　　三味書屋約有三十四五平方米，中間懸掛著“三味書屋”的.匾額。匾下是一幅《松鹿圖》，畫著一株高大挺拔的老松樹，樹下有一只肥大的梅花鹿屈腿而伏。書屋正中放著一張八仙桌，一把高背椅子，這是塾師壽鏡吾先生的座位。學(xué)生的書桌分列在書屋的四周，靠東北角的墻邊，放著一張有抽屜的長方形書桌，一把有扶手的木椅，這是魯迅先生當(dāng)年讀書的地方。魯迅就在那里讀書，習(xí)字，對課，或把“荊川紙”蒙在《蕩寇志》《西游記》一類的小說上描繡像。書屋的南墻上有一圓洞門，里面有一塊小匾題“停云小憩”。這是一間小房，是壽老先生會見客人或稍作休息之處。

　　書屋后面有一個園，南北長二丈余，東西一丈多寬。東墻腳有一個磚砌的小花壇，花壇的北端種著一株臘梅花，南端是一叢天竹。園的左右有兩株百年以上合抱的桂花樹，每逢農(nóng)歷八月，桂花盛開，花香醉人。魯迅在三味書屋讀書時，常和同學(xué)們在課余時來小園嬉戲游耍。

三年級讀書作文 篇3

　　一頭聰明、善良、彬彬有禮的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·薩爾登的筆下誕生了。

　　本書作者1869年9月6日出生在奧地利布達(dá)佩斯的'一個家庭里。他寫這本書無非是想告訴大家一個道理。

　　這本書描述了一頭小鹿的成長故事，斑比是一頭熱愛自然是可向往著草原自由自在生活的雄鹿。但是偷獵者的出現(xiàn)，使得草原危機(jī)四伏，最終在老鹿王的引導(dǎo)下離開了他的同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的生活。

　　這本書對我的啟發(fā)很大，讓我明白：人與自然都是離不開彼此的，人只有和動物和諧相處才能共同生活下去。我家原來養(yǎng)了兩只小珍珠兔，在我讀了這本書后，感到十分愧疚，于是我們一家?guī)е渲橥脕淼揭黄淞职阉麄兎派恕Ｎ蚁耄核鼈兩钤跇淞掷�，自由自在，也許是最快樂的吧。

　　這本書讓我深受啟發(fā)，希望大家都不要再傷害自然界中的動植物了，讓我們一起建造和諧社會。

三年級讀書作文 篇4

　　一天，我在做讀書日記，媽媽也和我一起讀同一本書，我和媽媽讀的是100個公主故事，但是我和媽媽喜歡的公主不一樣，我喜歡的是愛洛公主，因為愛洛公主聰明、浪漫、喜歡結(jié)交朋友，所以我喜歡愛洛。媽媽喜歡貝兒公主，因為貝兒公主善解人意、樂于助人、喜歡思考，所以媽媽喜歡貝兒公主。還有很多的公主等著我們。

　　愛洛喜歡結(jié)交朋友，在花園舞會，愛洛想舉辦一場屬于自己的舞會。在她的請求下國王同意讓她安排這場舞會。愛洛在朋友的幫助下成功舉辦這場舞會，贏的了國王肯定和菲力王子的心。

　　貝兒公主用她一顆寬容、溫柔、細(xì)膩的.心，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，讓他開心度過每一天。

　　在愛的真諦這篇故事中講的貝兒用一顆寬容、善解人意的心把野獸從女巫的咒語中把自私的王子喚醒。野獸變回了英俊的王子，所有的器皿也都恢復(fù)了人形，從此貝兒和王子過上幸福的生活。

　　毫的松懈和疏忽。以上是關(guān)于安全的知識。

三年級讀書作文 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為這句話說得很對。書就像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門；書就像一艘小船，載著我在書的世界中遨游；書就像一位老師，告訴我人生的道理。

　　在我的童年記憶中，我看過的書就像天上的星星，多得數(shù)不清。我看過《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個故事都深深地吸引了我，讓我懂得做人的道理。從此，我迷上了讀書。

　　我每個星期天都去書店看書。今天又到了星期天，我一想到馬上就可以到書店看書了，心里就樂開了花。一路上，我感覺花兒對我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，路上的行人似乎向我投來贊許的目光。一眨眼的工夫，我已經(jīng)到了書店。我好不容易才擠到書店二樓。在一排花花綠綠的書中，我急切地尋找著上一次未看完的那本童話，啊，我終于找到了那本書。我找到座位后急忙坐下，津津有味地看著這本書。我忘記了時間，忘記了一切，完全沉浸在書的世界里。正當(dāng)我全神貫注地看精彩部分時候，突然聽到有人喊：“大家別再看了，下班了�！边@一句喊聲把我從書中拉了出來。這時我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了一下午書了，然后戀戀不舍地把書放回書架，走出了新華書店。

　　回到家中，有很長一段時間，我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒，她深深地打動了我，讓我明白了愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當(dāng)她變成泡沫的時候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是善良和崇高的品質(zhì)。我還看見了丑小鴨變成白天鵝的.事情，它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會把他們踩在腳下。

　　書不斷的改變著我，讓我擺脫了無知和粗俗，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。書使我的童年生活變得豐富多彩，給我?guī)頍o窮的樂趣。

三年級讀書作文 篇6

　　開學(xué)已經(jīng)有兩周了。我在學(xué)校各方面表現(xiàn)還是不錯的，只要看看我得的五角星，你就知道了，我要盡快爭取20顆五角星，就能換獎品啦！有一次中午吃飯時，分到一個歪歪扭扭的調(diào)羹，我不聲不響地將就著用，現(xiàn)在我已不再為一些小事而斤斤計較了。還有我的.踏步踏，受到了體育老師的表揚(yáng)和獎勵，我牢記老師的話，努力做到手臂擺到45°，腿彎曲成90°，這樣踏起步來果真雄赳赳、氣昂昂。這些都讓我感到美滋滋的。

　　可是回到家，做功課成了一件頭疼的事，堅持不了多久，我就忍不住想看電視、玩游戲，為此少不了挨罵。唉，我覺得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題越來越難了，語文詞語越來越深了，英文越來越搞了，學(xué)的東西也越來越多了，老師還常常出其不意地考我們。這一切交織成了一張網(wǎng)，把我給緊緊地套住，我拼命地想往外鉆�。】墒菫榱瞬还钾�(fù)媽媽的期望，以及那漂亮的100分和誘人的五角星，我必須得認(rèn)真再認(rèn)真，用功再用功。

　　噢，這就是讀書的滋味，有苦又有甜。

三年級讀書作文 篇7

　　我有很多書，有一次，一群小伙伴到我家來玩，我驕傲地對他們說：“我家的書可多了，滿滿一柜子！”小伙伴聽了都很羨慕。有位小伙伴說：“我來考考你�！彼S手抽了一本《上下五千年》翻翻了問:“你知道中國第一個皇帝是誰？”我說:“不知道”。他又問：“你知道長城是誰下令修建的嗎？”我不好意思地說：“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問百答》書中所講的問題。對于小伙伴的提問我是一問三不知，我羞愧得低下了頭。我才明白，我的書多，并不表示我的知識多。爸爸知道這件事后，認(rèn)真的對我說：“孩子，多讀書吧！”從此以后，我一有時間就看書，對于書我越讀越著迷。

　　不久，那群小伙伴又到我家來玩，他們看到我又買了幾本新書，就高興地拿來看。其中一位小伙伴看了一會兒書，對我說：“龍龍，這次我在考考你�！蔽蚁脒@本書我看過，就說：“你考吧”。他問；“生是什人？”我自信地答是大發(fā)明家，他又問：“揭開雷電之謎的.人是誰？”我想都沒想告訴他是富蘭克林。他又問我了幾個問題我都答對了。小伙伴們這時都為我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也為這次的回答感到驕傲。我更想說:“讀書真好�！�

三年級讀書作文 篇8

　　星期五下午，我們永泰路小學(xué)開展了第一屆讀書節(jié)。我們很激動，終于等到這一天了。兩點(diǎn)活動正式開始了，我們的讀書節(jié)口號是“讀書成習(xí)慣，書香伴成長”。

　　首先是一（4）班要給我們講一個故事，名字叫做《狼大叔的.紅燜雞》，同學(xué)們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學(xué)，獲得了所有同學(xué)熱烈的掌聲。然后就是一（3）班的《小豬變形記》，一（6）班的《小機(jī)靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。

　　接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個個小天鵝跳得真美麗！最后一個節(jié)目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。

三年級讀書作文 篇9

　　今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書，我們拼命地喊叫，似乎一聲巨響。

　　張老師說：“如果你們吵鬧，就讓你們抄書。”我們就二話不說，拿起書來，津津有味地看起來。大家的.表情不一，有的眼睛開得很大，很驚慌；有的在偷笑；還有的好像在思考什么問題。我拿著書，仿佛我都看見里面去了。有些人叫我，我好像沒聽見一樣，說：“別鬧！”看書能增長知識，好像打游戲一樣好玩，我不能錯過了這場好機(jī)會，要爭分奪秒。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多看書，才能進(jìn)步，進(jìn)步快，我們也很快樂。

　　最后，下課鈴打響了，我們依然在安靜地看書，看來，大家都沉浸在書的海洋里了。

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