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精選三年級(jí)讀書作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)讀書作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
我愛讀書，媽媽常叫我”書蟲”，周圍人叫我：“小才女”。
我天生好像就對書產(chǎn)生著興趣。當(dāng)我還在媽媽肚子里，爸爸媽媽經(jīng)常讀書給我聽；我一歲的時(shí)候，我的耳邊常響起媽媽的讀書聲，于是我開始自己翻閱繪本看圖片；當(dāng)我讀小學(xué)后，我學(xué)了拼音，我開始讀一些帶有拼音的書籍；當(dāng)我認(rèn)得字越來越多，我開始讀無拼音的書。我很喜歡和爸爸媽媽共讀的幸福時(shí)光，特別小時(shí)候，很多書我都能夠倒背如流。如《地鐵工程開工了》一書我很喜歡，地鐵沒有造好的時(shí)候，媽媽帶我去看那些施工地和大機(jī)器，杭州地鐵1號(hào)線剛開通時(shí)候我們?nèi)覍３倘ンw驗(yàn)了下，雖然我是女生，但我會(huì)背其中復(fù)雜的`工程介紹。在今天，世界讀書日，我也要向大家推廣閱讀，并講講我和書的故事。
在我很小很小的時(shí)候，我認(rèn)為書就是玩，我經(jīng)常翻閱一些立體書，它們是很有趣的玩具。出門時(shí)我都會(huì)帶一本“口袋書”，我會(huì)指認(rèn)這些書上的事物�，F(xiàn)在我對書有了新的認(rèn)識(shí)，書不僅讓我認(rèn)識(shí)動(dòng)物植物，還用來記載歷史和重大事件，更是一種美麗事物的創(chuàng)想與記錄，書也可以寄托著理想和夢想。長大后我想當(dāng)一個(gè)作家，期待有很多人喜歡讀我寫得書。
一本好書經(jīng)常能夠吸引住我，我經(jīng)常走路看書，上廁所看書，吃飯看書，還有時(shí)候忘記吃飯。媽媽為這些事情很煩惱，提醒我不能忘記了自己正在做得事情。走路看書，容易摔跤，也容易撞到別人，太不安全了！吃飯看書對胃不好，還容易弄臟我們的書籍好朋友。經(jīng)過多次母女戰(zhàn)斗，我和媽媽達(dá)成協(xié)議，做好作業(yè)，就可以自由自在地盡情看書，如果有事情，先列好時(shí)間表格，上好鬧鐘提醒自己，這樣讀書和生活和諧相處！
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說明了書的重要，我們多和書做好朋友吧，你也來講講你和書的故事吧！
三年級(jí)讀書作文 篇2
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓我懂了真、善、美，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
小時(shí)候，我總是纏著爸爸、媽媽給我讀故事書。書中有許多神奇的故事，還有許多無法想象的故事。一個(gè)個(gè)奇妙的故事融入我的夢中，在夢里，我仿佛在那些故事中玩耍。
上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就叫爸爸、媽媽帶我去書店買書，買的全是連環(huán)畫。上學(xué)時(shí)，我書包里裝著連環(huán)畫，和伙伴們玩耍時(shí)還把連環(huán)畫帶著，不管去哪里，我總會(huì)帶著連環(huán)畫。
現(xiàn)在，那些小人書已經(jīng)滿足不了我的需求了，我現(xiàn)在已看上了名著。我看的名著之一是《西游記》。從書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的.孫悟空、人妖不辨的唐僧……有時(shí)候下雨了，我喜歡品讀詩歌。細(xì)雨敲窗，絕妙精美的詩句讓我沉醉，使我癡迷。
我喜歡讀書。書就像一位默默無聞的老師，伴隨著我成長。我讀書，我快樂。
三年級(jí)讀書作文 篇3
故事講述的是一只小鹿成長的故事，故事從小鹿斑比出生學(xué)步起，講述了在媽媽的精心呵護(hù)下，在森林里的小伙伴們的陪伴下，小鹿斑比快樂地成長，但是在一個(gè)寒冷的冬日，它的媽媽被獵人殺死了。失去媽媽的斑比雖然很傷心，但是它卻勇敢地面對一切困難，在老鹿王的幫助下一步步成長為了新一代鹿王。
看到獵人開槍打死了那么多小動(dòng)物，我很氣憤，為什么人類這么殘忍，看到媽媽中槍時(shí)，還一直叫斑比快點(diǎn)往前跑，我既傷心又感動(dòng)，媽媽對孩子的愛是多么無私。看到斑比克服種種困難，變得獨(dú)立勇敢，最終成為鹿王，我又充滿敬佩，斑比多么不容易啊。
想想自己，做什么事都還要在爸爸媽媽的庇護(hù)下完成，連最基本的`自理能力都很差勁，上次的疊衣服比賽，老師說我是動(dòng)手能力最差的了，我真的是很慚愧。我要向斑比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他獨(dú)立、勇敢、不怕困難的精神。
三年級(jí)讀書作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩，只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里。有的兩個(gè)人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山，窗外的云；還有的在桌肚里動(dòng)來動(dòng)去，不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無聊的事情——看書。她就是我們班的蔡敏儀同學(xué)。
記得有一次，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課，周老師給我們布置了一道題，讓我們課后去做。這道題太難了，我看不懂，就想到好友蔡敏儀，希望她能幫我。
此時(shí)此刻，她的雙眼正死死地盯著她手里的'一本書，我走過去，來到她的身旁，她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀，她沒有任何反應(yīng)。我稍微用了一點(diǎn)力，她還是沒有發(fā)覺。我實(shí)在忍無可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什么事啊？”
“我想請教一道題�！�
這時(shí)，她的臉倒是轉(zhuǎn)過來了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看，好像被磁鐵吸住了，無法動(dòng)彈一樣。我對她大喊了一聲，她的魂才被我召喚回來。
我的印象中，蔡敏儀除了上課外，她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。課間讀書，吃完午飯，立即讀書，同學(xué)們午休了，她還在讀書。我想：“在家里，她應(yīng)該也會(huì)瘋狂的看書吧！”
正因?yàn)楣⒁篮瓙圩x書，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始，作文水平就直線上升，語文成績也像爬樓梯似的，步步高升，真替她高興。
讀書不僅給她帶來樂趣，還給她帶來了一個(gè)個(gè)好成績，這就是我們班名副其實(shí)的小書迷——耿依涵。
三年級(jí)讀書作文 篇5
今天，我們幾個(gè)家庭在吉利水廠舉行了一場家庭趣味讀書會(huì)，這真是一場別開生面的讀書會(huì)。
本次主持人是程世龍，與別人不同的是，他竟然能脫稿主持，并且放開得很，可見他準(zhǔn)備的好充分啊。首先是好書介紹環(huán)節(jié)，大家都拿出了各門派的獨(dú)家絕活。大家的'書真是五花八門，我介紹的就是前幾天剛讀過的小說《大森林的小木屋》。我可有些害羞了，大男子漢你怎么，不是他們都脫稿了，而我有手里還有兩張“定心紙”，真是諸葛亮唱空計(jì)——沒辦法。還好我通過幾方面寫出了對小木屋的向往，又聯(lián)系了實(shí)際，贏得了大家的掌聲。程世龍介紹的是《動(dòng)物成長也煩惱》，從書中，他明白了母愛的深厚。還有酒衷豪、快樂一心，吳永翔等都介紹的很是出彩。
讀書會(huì)又進(jìn)行到了第二環(huán)節(jié)——話說端午。端午節(jié)的由來大家都知道，大家也都會(huì)講�？墒牵浦院罏榇蠹医忾_了真相，并不是屈原投江自盡，而是他由于被奸臣所害，楚王把他裝進(jìn)了木頭箱里，扔進(jìn)了汨羅江，但是，屈原非常愛國，百姓們都認(rèn)為是屈原投江而死，所以就用一些方式來祭奠他。頭一回聽到端午節(jié)原來是這么回事，真是“耳界大開”��！端午節(jié)被大家說的五花八門，好長見識(shí)呀！
不知不覺，讀書會(huì)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。我們好幾人都不愿意展示。只有酒衷豪和快樂一心兩人有才藝展示�？鞓芬恍氖且皇讱g樂的歌曲——《摘草莓》，酒衷豪不愧是評(píng)書迷，說了《百年風(fēng)云》第一集的開頭，聽著他陰陽頓挫的的聲音，真是單田芳二代啊。
讀書會(huì)接近尾聲，我們的肚子也開始唱歌了。這時(shí)媽媽們包的熱騰騰的餃子出鍋了，我們狼吞虎咽，一搶而空。那邊還有美味的雞翅和誘人的粽子，說起來我都口水直流三千尺呀！就這樣，讀書會(huì)在我們的大聚餐中結(jié)束了……
三年級(jí)讀書作文 篇6
我的讀書之路走得很順暢，是因?yàn)椤谖业膯⒚呻A段，有一位最最親近的“老師”——我的爸爸。
我的爸爸愛好廣泛，特別是對語文可以說是癡迷的`狀態(tài)，連新華字典都背了下來，所以古文也特別好。他很愛看書，上小學(xué)后，也經(jīng)常教導(dǎo)我要“多讀書”、“讀好書”。在爸爸的影響下，我也迷戀了看書。
到了三年級(jí)，作文字?jǐn)?shù)提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批評(píng)了我，并建議我每天寫日志，在電腦上打草稿，給爸爸看，讓爸爸給我修改。剛開始，我先是記流水賬，后來因時(shí)間關(guān)系，不能打下那么多字了，因此我便學(xué)會(huì)了詳寫和略寫。接下來的過程，也讓我學(xué)到了許多。語文成績不但提高，打字也更快了。
我每天都有計(jì)劃地看書，還把書中的精華都抄在了筆記本了，這樣堅(jiān)持了一年多，我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競賽，獲得了三等獎(jiǎng)。這些“戰(zhàn)績”與爸爸的教導(dǎo)是分不開的。
我非常感謝我的領(lǐng)路“老師”——爸爸！
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