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    三年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-07-17 10:38:12 三年級作文 我要投稿

    實用的三年級優(yōu)秀作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的三年級優(yōu)秀作文合集10篇

    三年級優(yōu)秀作文 篇1

      我真想能有個星期八,能做我自己喜歡的事,不用被控制住。

      一到雙休日,我的自由時間全部被媽媽控制了,想來對媽媽說,卻又不敢。星期一到星期五要上課,沒有時間是當(dāng)然的?墒且坏叫瞧诹瞧谌,媽媽全幫我安排好了。星期六媽媽要我學(xué)畫畫,星期日又讓我去補(bǔ)課。雖然我理解媽媽望女成鳳心切,所做的一切全都是為了我好,但是我卻一點兒不高興。因為我自己的自由活動時間全部被控制了,我就像是被關(guān)在籠中的小鳥,困在動物園的老虎一樣機(jī)械地,麻木地,按部就班地照大人們的意愿行事。

      要是有個星期八的話,那該多好啊!如果天氣好,就選一本好書帶上,和爸爸媽媽一起去一個有青山綠水和如茵的草地的`地方,那里也有鳥語花香和清新的空氣。在這個如詩如畫的地方,看看書,唱唱歌,跳跳舞,是多么愜意啊!黃昏的時候,我們會把我們歡樂的歌聲和小鳥歡樂的歌聲一起留下,帶著快樂的心情回家。我真想有一個星期八,一個完全屬于自己的星期八,一個能夠和朋友分享快樂的星期八,一個讓我夢想成真的星期八。

      我真想有一個星期八。要是有一個星期八的話,那該多好啊!

    三年級優(yōu)秀作文 篇2

      在學(xué)校的操場上,六一兒童節(jié)的活動——跳蚤市場正在熱火朝天的進(jìn)行著。操場上一片歡聲笑語,叫賣聲此起彼伏。

      早在前一天晚上,我就準(zhǔn)備好了要賣出的貨物,然后又在錢包里準(zhǔn)備好了零用錢,還列了一個貨物清單。把這些東西全都裝在了一個大袋子里,然后拍拍袋子,放心的`睡了。

      第二天早上,我迅速起床,以最快的速度洗涑完畢,急忙吃完早飯,拿著我的貨物袋,一陣風(fēng)似的跑出了家門。到了學(xué)校,進(jìn)教室一看,班里的同學(xué)都差不多到齊了。離活動時間還有一節(jié)課,我們已經(jīng)迫不急待的開始進(jìn)行交易了。

      叮鈴鈴,下課了,老師進(jìn)來通知我們下樓擺攤了,同學(xué)們高興的跳起來,YE——。大家不等老師把話說完,已經(jīng)沖下了樓,找到自己攤位,擺出了貨物。我的貨物有幾本書和幾個玩具,這些書我都看了很多遍,玩具也都很喜歡,都還嶄新如初,討人喜愛。

      一、二年級也下了樓,他們在攤位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會兒,一個小妹妹走了過來,輕聲的問我姐姐,這個小兔子多少錢,我看了看說一塊,她想想,付了錢拿走了。等這批貨物賣完了,我急忙跑去別的攤位進(jìn)貨,其中有一個我最喜愛的是一個龍的雕像,果然一會兒,這尊雕像就引來不少人,我最終以2.5元的價錢把這尊龍的雕像賣了出去,我賺了0.5元錢。

      不一會兒,時間到了,那些沒賣出去的東西,我只好自己裝回袋子,我們成群結(jié)隊的回到了教學(xué)樓門口,依依不舍的回頭看了看,快速回味著發(fā)生過的事,然后跑進(jìn)了教室。到了教室,同學(xué)們交流著剛才的過程。老師走進(jìn)教室,現(xiàn)在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元,今天真開心呀!

    三年級優(yōu)秀作文 篇3

      從前,在一個云霧繚繞的小島上有一個美麗的國家!這個國家叫波亞。國王和王后生了五公主個個都美麗動人。特別是小公主,她叫愛麗斯。

      有一天她和她父皇母后一起去打獵,她不小心與大家走散了!她騎著馬一個人穿梭在森林里!不曾想一匹餓狼一下子撲了過來!正當(dāng)驚恐萬分之時“嗖”一聲她被一個帥氣的王子給救了!帥氣的王子一眼就認(rèn)出她就是這次來波亞求娶的小公主!愛麗斯剛回過神看見帥氣的`王子一下子就愛上了他!國王和王后正在尋找愛麗斯!王子把公主帶到國王和王后的面前說:“國王,王后,我要娶小公主。”國王說:“那你得問問小公主愿不愿意。”小公主害羞的說:“我愿意!

      三天過后就舉行了婚禮!從此辛福的生活在了一起。

    三年級優(yōu)秀作文 篇4

      今天是星期五,是我上學(xué)的好日子。聽,鳥兒在枝頭快樂地歌唱著,蜜蜂在辛勤勞動著,一切都充滿了朝氣。這讓我更加期待著我的上學(xué)路。于是我興高采烈地背著我那可愛的書包,沿著那條我熟悉的小路向?qū)W校走去。我一邊走一邊看著沿途的花兒在爭奇斗艷,我不禁贊嘆到:“我的上學(xué)路真美。 痹谶@里,有內(nèi)紫外白的牽;,它們一個比一個爬得高,誰也不肯認(rèn)輸;白里透紅的月季花,雖然還未完全開放,但它那迷人的花苞也十分惹人喜愛;傲慢的玫瑰為了奪人眼球,它的花朵使勁地在陽光下盛開著,是如此的嬌艷欲滴;高貴典雅的牡丹花含苞欲放,像一位害羞的少女;可愛的櫻桃花簇?fù)碓谝黄,綻開了燦爛的笑容……,

      一陣微風(fēng)吹來,濃郁的花香撲鼻而來,吸引了無數(shù)的小蝴蝶和小蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)吹動著樹葉,好像在為它們演奏。我停下腳步靜靜地看著這一切,深深地陶醉了。過了好一陣才回過神來,才又邁出步子,繼續(xù)走在小路上,那小路靜得可以聽見風(fēng)吹動樹葉,發(fā)出美妙悅耳的'樂曲,抬頭仰望藍(lán)天,一群鴿子正從我的上空飛過,讓我也不由得加快了步伐,想和它們一起飛翔!

      瞧,這就是我的上學(xué)路。在上學(xué)的路上,有著賞心悅目的景色。所以我愛那條小路,那條我上學(xué)的小路,是它,讓我看到如此美麗的景色。

    三年級優(yōu)秀作文 篇5

      老爸是個超級球迷,在家的時候不是玩他的寶貝足球,就是看央視的體育頻道。唉,你迷了半天,中國足球也沒有沖進(jìn)世界杯嘛,咱們安徽也沒有一支中超球隊啊。

      寫完作業(yè),剛想看自己喜歡的《新大頭兒子與小頭爸爸》,不想有人鬼鬼祟祟地摸了進(jìn)來,別說,肯定是半搶半偷地爭奪遙控器。還沒等我緩過神來,電視上已是一片足球的'廝殺聲。任憑我在一旁擺著臉色,他也置之不理。

      要是老爸踢起球來,會不會好些呢?那可不一定!有次,他與哥哥在院里踢球,哥哥一個大腳,足球飛過了鄰居家大黃狗的狗窩里。這條狗在我們小區(qū)那可是出了名的兇,沒有人敢靠近一步。老爸在一旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老媽也勸他不要這個破足球了。你絕對沒有想到,這個大男人真能干得出來,居然從冰箱里偷出幾根火腿腸,想與大黃狗交換。

      呀!那可是我平時都舍不得吃的呢。沒辦法,眼睜睜地看著大黃狗吃掉了本來屬于我的零食。還有一個,你絕對不會想到,老爸趴在地上,把那足球抱了回來,幸好大黃狗迷戀上了火腿腸,沒注意到他的“卑躬屈膝”。

      唉!有了這樣的球迷老爸,中國足球要是連世界杯也進(jìn)不去,真是對不住他啊!

    三年級優(yōu)秀作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是烏魯木齊,這是一座風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、四季分明,多民族生活的城市。

      春天,樹木長出了嫩綠的枝芽,南山的積雪化成條條小溪,流進(jìn)我們的城市,帶來一片新綠。桃花、杏花、榆葉梅都開了,爭奇斗艷,帶給城市一片淡淡的花香。

      夏天,樹木長得蔥蔥蘢籠,密密層層的枝葉,把寬闊的馬路擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。山上、公園里的草地綠油油,像一塊塊綠色的地毯,一塊塊綠色的“地毯”上長滿了五顏六色的美麗的花朵。如果,這時你來烏魯木齊才是最美的,你可以去“死!薄}湖悠閑的'漂浮;可以去風(fēng)力發(fā)電站看看大風(fēng)車,就像到了美麗的童話世界;可以去大巴扎,去感受這里的民族風(fēng)情。更好的是,烏魯木齊的美食正等著你呢:誘人的烤全羊、烤包子、羊肉串、涼皮子……想想都流口水呢,還有各種各樣的水果呢。

      秋天,秋姑娘來了,黃色的葉子在空中飛舞,帶來了香梨、蘋果、桃子、小麥……等水果和農(nóng)作物。

      冬天,北風(fēng)吹著,雪花在空中飛舞,大地上、樹上和樓房上都有一層很厚的雪,我們小朋友最開心了,我們可以打雪仗、做雪人、滑雪、滾雪球……非常開心。

      這就是我美麗的家鄉(xiāng)——烏魯木齊!

    三年級優(yōu)秀作文 篇7

      當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時,父母就在眼前,這是我人生的起點。父母自我出生就陪在我的身邊,《開學(xué)第一課》更讓我回憶起童年的一切。

      我看到《開學(xué)第一課》第三節(jié)禮中的一段:小時候,容祖兒喜歡下雨天,因為她可以踩地上的積水濺路邊的人,她媽媽知道了,把她叫來,要她顧及別人的感受?吹竭@里,我不禁想起了自己:“童年時,我很調(diào)皮,拿著彈弓,向路邊汽車射去,看著車主疑惑是誰打破了自己愛車的玻璃,我心里一個勁狂笑。不巧,被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說:“你這孩子,怎么這么不聽話,快去和別人道歉,再回屋里反省!毕氲竭@,又看看電視上的容祖兒,深知自己小時候讓父母操透了心,我沒有鄭淵潔那樣堅持報恩的的心;特沒有容祖兒那樣知錯能改的精神,更沒有大珍珠“勤能樸拙”行為,但我從現(xiàn)在起一定會像鄭亞旗那樣孝順。

      每個人都一概以孝為先,因為父母教會我們很多,他們教會我們誠實守信,自強(qiáng)不息,堅持不懈······面對父母,我們應(yīng)涌泉相報。當(dāng)我說出一句:“我愛你”父母開心得不得了;當(dāng)我拿回一張獎狀時,父母心花怒放;我?guī)透改父苫顣r,他們認(rèn)識了我的'成長。

      只有父母才真的愛我,他們對我的嚴(yán)格,只是讓我時時刻刻磨練自己,如果我的了像大珍珠一樣的病,我相信我的父母也會像秦勇那樣對我不離不棄,像秦勇那樣十年如一日的教我自立。每個父母的愛都是偉大的,他們都不想讓自己的孩子受到一點傷害,父母教會我們太多,我們只有用實際行動才能報答他們。

    三年級優(yōu)秀作文 篇8

      在我剛出生的時候,有人告訴爸媽說我五行缺金,所以他們給我取了一個金多但是特別難寫的名字——許子鑫。一張瓜子臉,一雙黑葡萄般的眼睛下面長著一個蒜頭似的鼻子,鼻子下藏有一張很會吃的嘴,這就是我。

      記得有一次輪到我值日,倒垃圾的時候,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁的草坪里有一個東西。我輕輕撥開草一看,只見一塊手表顯露出來。我小心地拾起它,仔細(xì)一看,哇!原來是一塊電話手表。這手表真漂亮,我一直想要一塊這樣的手表。正當(dāng)我準(zhǔn)備把手表放入口袋,轉(zhuǎn)念一想:這么漂亮的手表應(yīng)該是哪個小朋友的'吧?如果他找不著手表,那會多著急啊!想著想著,我不由地緊張起來,當(dāng)即我便決定將手表交給老師。第二天,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

      拾金不昧讓我得到了同學(xué)們的夸贊,學(xué)習(xí)上的小毛病卻讓我屢屢受挫——粗心、馬虎。每個學(xué)期我都有二至三次忘記拿作業(yè)和課本,總要勞煩爸媽幫我送到教室來。同學(xué)們每次看見我的父母來送書,都笑著對我說:“哈哈哈,許子鑫,你的爸爸又來了!蔽倚睦锖茈y為情,總想著下次再也不麻煩爸爸了,可結(jié)果總是不遂人愿。

      還有上次的數(shù)學(xué)考試,我三下五除二地就寫完了,也沒檢查,就坐在座位上傻傻地等下課交卷,心里還想:試卷這么簡單,我肯定會考100分。到時候爸爸、媽媽一定會表揚(yáng)我。可發(fā)下來一看才88分,我的眼淚一下子就流下來了。爸爸幫我分析原因:原來把乘法看成除法了。表揚(yáng)沒等到,等來的卻是批評。當(dāng)時我心里真是說不出來的滋味。

      這就是我——善良又有些小迷糊的我。

    三年級優(yōu)秀作文 篇9

      今天是兒童節(jié)。我和小朋友們穿著自己最喜歡的衣服參加了聯(lián)歡會。

      昨天,老師說每個同學(xué)都必須表演節(jié)目!。窟@個怎么辦呀,我大聲地對自己說。

      那些平常喜歡表演節(jié)目的同學(xué),現(xiàn)在都興高采烈地沖向舞臺。老師們只好維持秩序讓他們一個一個表演。

      我在下面一直讓自己勇敢一些,不要退縮!但是還是不敢上臺,我想:哎呀!這可怎么辦?還是先看別人表演吧。

      同學(xué)們各自拿出自己的絕活,其中最特別的有:一分鐘之內(nèi)織三十米布,跳難度極大的拉丁舞……

      最后,老師開始報一些同學(xué)的'名字讓他們來表演。!第一個就是我,還有些同學(xué)在起哄。

      我委屈地拿起話筒,緊張地唱起一首《讓我們蕩起雙槳》,在大家的鼓勵和掌聲下,同學(xué)們隨著節(jié)奏和我一起唱,我們隨著歌聲,感覺我們在一條清澈的河水中一起劃著雙槳,完全沉浸在歌聲里。唱完了,大家響起了經(jīng)久不息的掌聲。我高興地跳下了舞臺。

      聯(lián)歡會圓滿地閉幕了。這真是幸福快樂的一天!

    三年級優(yōu)秀作文 篇10

      “你們猜這是什么?”

      “圖片!”同學(xué)們爭先恐后。

      “那里面是什么呢?”

      “錢!”

      “楊瀾給我們的信!”大家議論紛紛。

      這幾天,陳老師一直說要給我們一個驚喜,在今天的這堂語文課上,就揭曉了答案。

      陳老師神秘兮兮地拿出了一張圖片,實際上,這是一個信封。里面藏得是什么呢?對了,就是楊瀾給我們的回信。楊雯靖猜中了,她真聰明。當(dāng)陳老師說到是楊瀾的回信時,全班沸騰了,大家驚訝極了,高興得臉上笑開了一朵朵燦爛的花,沒想到楊瀾遠(yuǎn)在大連,但還掛念著我們?nèi)嗤瑢W(xué),時刻都記著給我們回信。

      還沒等老師提醒我們坐正,我們就立馬坐得端端正正,腰挺得直直的.,嘴巴閉得緊緊的。陳老師微微笑了笑,然后眉飛色舞地讀了起來,當(dāng)讀到最后時,同學(xué)們都和我一樣感動得說不出話來,眼前仿佛又浮現(xiàn)出楊瀾和我們一起在學(xué)習(xí)、一起在游戲的情景。

      讀了這封信,我越來越想楊瀾了,我真想永遠(yuǎn)和她在一起!

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