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【推薦】三年級(jí)爬山作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)爬山作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)爬山作文 篇1
我們一家去爬山,爬爬爬,我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友亂丟垃圾,我們說(shuō):“小朋友,別亂丟垃圾,要做個(gè)文明的小朋友!”
小朋友說(shuō):“知道了。”
我們一家去爬山,爬爬爬,我們看見(jiàn)一位老爺爺走路不方便,我們一起扶起老爺爺,
爺爺連說(shuō)“謝謝你們,樂(lè)于助人的年輕人。”
我們一家去爬山,爬爬爬,我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在折花,我們告訴他花也有生命的.,請(qǐng)不要傷害它,要做個(gè)文明的小朋友,
他說(shuō):“知道了!
三年級(jí)爬山作文 篇2
爬山虎的具體檔案是什么,我不清楚。不過(guò)我認(rèn)為它的名字的由來(lái)是這樣的——爬是它的長(zhǎng)勢(shì)條件,爬山虎枝條的頭會(huì)向兩邊長(zhǎng)出一種有三個(gè)吸盤(pán)的小枝條,緊緊粘在墻上;山即是石頭或土組成的,無(wú)論是什么東西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想應(yīng)該是由于它長(zhǎng)勢(shì)兇猛把!因?yàn)橹齻(gè)原因,所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛(ài)的。 春天,爬山虎枝上會(huì)長(zhǎng)出稚嫩的淡青色的小葉子,給人以一種生命再現(xiàn)的感覺(jué),讓人堅(jiān)信這個(gè)春天一定會(huì)是四處充滿蓬勃生機(jī)的。
夏天,被枝條所占的那一片,長(zhǎng)滿了一片綠色的葉子,由深及淺,只要你說(shuō)得出的`綠色,無(wú)所不有,美妙極了。這一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳,偶有一陣涼風(fēng)吹過(guò),就會(huì)輕輕拂動(dòng),給人以一種動(dòng)感美。
秋天,葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色,但它們一點(diǎn)也不氣惱,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為紅色是秋的代表,它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息,有啥好氣的呢?
冬天,葉落歸根的場(chǎng)景往往是一種凄涼,但這種凄涼卻被它們演義得無(wú)比美妙:急于投入大地?fù)肀У暮⒆樱h落于地;下嬉戲的孩子,化作蝴蝶,在風(fēng)中似在翩然起舞,又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)美倫美渙的愛(ài)情;撒嬌的孩子,久久不肯離開(kāi)枝干,化入未知的世界,但終究不肯離去......
三年級(jí)爬山作文 篇3
在記憶的銀河中,有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。
陽(yáng)春三月,在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草從土里探出了頭,杜鵑、迎春花、油菜花,還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了,在花叢中最顯眼的莫過(guò)于爬山虎呢!從莖到葉沒(méi)有哪一處不是綠色的,宛如一片綠色的墻,一陣微風(fēng)佛過(guò),墻上蕩起了一陣陣的微波,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
烈日當(dāng)空,曬得我們直喘粗氣,可爬山虎好像十分享受這陽(yáng)光,重重疊疊的枝葉沒(méi)有半點(diǎn)交錯(cuò),陽(yáng)光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來(lái),形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,透過(guò)那層層枝葉。
紅葉似火的秋天到來(lái)了,一片片不再翠綠的葉子脫落了,變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫(huà)中蛟龍的爪子,爬山虎的莖也真緊,要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下它的.一根莖。
在寒冷的冬天,一朵朵潔白的雪花從天而降,落在爬山虎的枝上,給它蓋上了一層暖和的棉被,孩子們常拉著它的莖,嘩一片片的雪脫落下來(lái)了,孩子們打雪仗、堆雪人
爬山虎,你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線,也為我們的校園帶來(lái)了清新的空氣。
三年級(jí)爬山作文 篇4
在生命的歷程中,人們嘗試經(jīng)歷著太多的事情,有感動(dòng),有悲傷,有幸福,有懊惱,這些伴隨著我們一同成長(zhǎng),將我們的生活裝扮的多姿多彩,但是無(wú)論如何都無(wú)法遺忘著你曾經(jīng)刻骨銘心的第一次經(jīng)歷著的事情,在我的生活中,第一次的見(jiàn)到日出,最為讓我記憶尤深。
記得那是黃昏時(shí)分,我和爸爸媽媽一同去爬山,就只是為了一睹那清晨冉冉升起的旭日,一路艱辛,一路流汗,費(fèi)盡九牛二虎之力,終于登上了那高聳入云的山頂,站在山頂之上,有種胸懷天下之感,仿佛天下萬(wàn)物都唯我主宰一般,那種豪氣,讓人敬畏。
黎明時(shí)分,早起的太陽(yáng)終于從天際邊露出了頭角,開(kāi)始時(shí),感覺(jué)整個(gè)東邊都露出紅色的彩霞,特別鮮艷亮麗,好似激烈燃燒的火苗一般,驅(qū)走著身邊寒冷的氣息,給人一種舒服溫暖的感覺(jué),接著紅彤彤的太陽(yáng)漸漸映入眼簾,像熟透的蘋(píng)果般,從它周圍所散射出來(lái)的陽(yáng)光也不那么刺眼,大家可以張目看到這奇跡衍生的過(guò)程,然后整個(gè)太陽(yáng)就閃現(xiàn)了出來(lái),山間所彌散的霧氣,也慢慢開(kāi)始消退,終于在某一刻,煙霧全部都消亡殆盡,唯獨(dú)留下那青翠的樹(shù)木與清新潔凈的空氣在我們身旁,張開(kāi)小嘴,輕輕呼吸著清晨那圣潔的氣息,整個(gè)人由內(nèi)而外都散發(fā)出那股酥爽的感覺(jué),好似掙脫了所有煩惱的`枷鎖,十分舒坦。
日出江花紅勝火,不知從哪腦海中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)詞句,看著冉冉升起的旭日,我的思緒一下子飛到九霄云外去了,我覺(jué)得這像一個(gè)鮮活的生命誕生,無(wú)處不在散發(fā)著青春的活力,這也好似人們對(duì)未來(lái)的一種希冀,盼望未來(lái)的日子如這日常一般紅紅火火,但此刻我想將它喻為我們龐大的中國(guó),無(wú)處不充滿朝氣活力,無(wú)處不光芒四射。
第一次見(jiàn)到日出,很新鮮也很興奮,但更多的是被它所蘊(yùn)含的朝氣活力所感悟,為它那胸懷萬(wàn)物的氣概所吸引,這種氣概將一直陪伴著我成長(zhǎng),它將會(huì)引導(dǎo)我走向更加美好的未來(lái)。
三年級(jí)爬山作文 篇5
正月初二那天,我們已來(lái)到山里外婆家做客。那天剛好陽(yáng)光燦爛。爸爸說(shuō):“兒子,今天陽(yáng)光那么好,總呆在家里看電視也不好,干脆我們?nèi)ヅ郎桨!”“好主意!”我滿口答應(yīng)。
爸爸叫上幾個(gè)朋友,大大小小10個(gè),就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進(jìn)軍了。當(dāng)時(shí)我很興奮,一路小跑在最前面,還吹了一個(gè)很大的牛皮,說(shuō)是能拿第一名,要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領(lǐng)先,可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,爬山要細(xì)水長(zhǎng)流,你一開(kāi)始那么快,到后來(lái)自然沒(méi)力氣了。”是啊,做什么事都不是一氣呵成的,循序漸進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
到達(dá)山頂,意想不到的'是到處白茫茫的一片,厚厚的積雪還躲在樹(shù)叢里。我們幾個(gè)孩子在那里打起了久違的雪仗。
該下山了,我們的肚子也咕咕叫了,就拿出食物吃了起來(lái)。。∵@時(shí)候的零食比任何時(shí)候都好吃。吃完了,我們就繼續(xù)前進(jìn)。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵(lì),互相扶持,順利地來(lái)到了山腳下。
新年的第二天我是快樂(lè)的。這是爸爸送我的一份新年禮物。
三年級(jí)爬山作文 篇6
清早,爸爸說(shuō)要帶我去爬山,我卻不想去因?yàn)樯教吡,我?dān)心爬不上去。爸爸說(shuō):“你不試一下怎么知道爬不上呢?”然后,爸爸就帶我去爬山了。
我們到了山腳下,爸爸告訴我先要慢一點(diǎn)走,如果剛開(kāi)始就走太快的話后面就會(huì)越來(lái)越累,爬不上去,我聽(tīng)了爸爸的話跟隨著爸爸的腳步一起走。我們走了大概一二十分鐘了,可是還沒(méi)有到,我不禁有些想放棄了,腳步越來(lái)越慢了,我問(wèn)爸爸:“我們還要多久到山頂?”爸爸拉著我的手往山上走說(shuō):“快了!我們已經(jīng)過(guò)了半山腰了,加油!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我的`腳步又快了一些。
終于,我和爸爸爬上了山頂,山上的樹(shù)林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣清新甜潤(rùn),深深地呼吸一口,整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽。我往下一看,哇!下面的景色真美啊!街道、馬路、房子站在山上也可以看得清清楚楚,湘鄉(xiāng)的市區(qū)真漂亮!
回到家后,我告訴媽媽今天和爸爸爬山的事,媽媽說(shuō)下次也要和我們一起去,一家人多運(yùn)動(dòng),這樣才不會(huì)感冒生病。同學(xué)們,你們也要和我一起爬山嗎?
三年級(jí)爬山作文 篇7
昨天上午五點(diǎn),我和蘭姨還有媽媽去爬山了,我們要連續(xù)爬兩座山,一聽(tīng)這話,我都有些不想爬了,但媽媽告訴我說(shuō):“不試試怎么知道自己行不行呢?”我猶豫了半天然后和她們一起上山了,我們先沿著小路上第一座山的山頂,這座山可真難爬,小路不僅窄而且還很陡峭,還有許許多多的石頭擋在路中間,時(shí)不時(shí)地還從山上滾下來(lái)幾個(gè)圓石頭,怪嚇人的,還好,在大家的鼓勵(lì)下我終于爬上了山頂,這座山真是爬的我心驚膽戰(zhàn),筋疲力盡。
爬第二座山的時(shí)候,稍微好一些了,山上不僅有許多樹(shù)木,還有山雀的叫聲,山雀的`叫聲可美了,好像在說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,一會(huì)兒就到山頂了,站在山頂上一眼望去樹(shù)木蒼翠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們的歡聲笑語(yǔ)在大山之間傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),下山的時(shí)候,我還采了一把野花,回家留作紀(jì)念呢!
今天的活動(dòng)可真讓我難忘啊,只有堅(jiān)持不懈,才能成功!
三年級(jí)爬山作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、乒乓、游泳……但我最喜歡的還是爬山呢!
星期天,我約上了幾個(gè)好朋友來(lái)到了寧海野鶴湫去爬山,首先映入眼簾的是兩只雕刻出來(lái)的野鶴,它們站在草地上,栩栩如生,好象在歡迎我們的.到來(lái)。走上石梯,爬山之旅就開(kāi)始了。我漸漸地被邊上的景象吸引了,我慢慢地停下了腳步。瞧!一簇簇白花開(kāi)在縫當(dāng)中,花兒們聚集在一起,好象在說(shuō)悄悄話,又好象在談?wù)撌虑。花兒們有的含苞欲放,仿佛像一個(gè)小寶寶爭(zhēng)先恐后地要出來(lái)玩耍,有的花苞已經(jīng)露出來(lái)了,正在如癡如醉地吸吮著新鮮空氣呢!有的花兒已經(jīng)開(kāi)放了,在微風(fēng)中婀娜多姿地?fù)u擺著,像許多舞蹈家在舞臺(tái)上跳舞。
在半山腰的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡了,我真想放棄了,可又一想,就要到山頂了,再堅(jiān)持一下吧。
我和小伙伴們你追我趕地一步一個(gè)腳印來(lái)到了山頂,站在雄偉的高山上往下看,像是要掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。一望無(wú)際的田野和一座坐樓房盡收眼里,我站在山頂,覺(jué)得自己一下子渺小了。我對(duì)著大山喊:“我終于上了山頂,我勝利了!”
該到下山的時(shí)候了,我戀戀不舍地走下山去,我想對(duì)大山說(shuō):“謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,下次我還會(huì)帶更多的小朋友們來(lái)征服你!
我的課余生活不錯(cuò)吧,你們?cè)敢夂臀乙黄鸺尤雴幔?/p>
三年級(jí)爬山作文 篇9
光彩奪目的春天,酷熱的夏天,雪白的冬天……這些季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于這美麗的秋天。
一個(gè)秋日的午后,媽媽帶我去爬山。我們先來(lái)到山腳下,山腳下開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,就像一片“花!。那些樹(shù)的葉子都變黃了,風(fēng)一吹來(lái),它們慢慢地飄落,就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。
我和媽媽爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)精疲力盡了,于是我們?cè)谂赃叺囊巫由闲菹。休息的時(shí)候,我們看見(jiàn)天空中畫(huà)下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的痕跡,美麗極了,我猜想,也許是飛機(jī)剛從這里飛過(guò)的印跡吧。一群小鳥(niǎo),在秋日明朗的天空中自由自在地飛翔,他們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“秋天真美!秋天真舒服呀!”待體力恢復(fù),我和媽媽繼續(xù)奮力攀登。
灑下一路的'汗水,最后我們倆終于都爬上了山頂。眼前的景象可真是美呆了:無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,美麗的大山,棉花似的白云,五顏六色的鮮花,簡(jiǎn)直如同一幅最美妙的筆也描不出的畫(huà)卷。我情不自禁地說(shuō):“秋天真是一個(gè)美不勝收的季節(jié)啊!
我愛(ài)秋天,它帶給大地的是一首美麗的歌,帶給我們的是一首快樂(lè)的歌。
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