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三年級爬山作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級爬山作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級爬山作文 篇1
今天我們?nèi)疫有阿姨要去大珠山爬山。
到了大珠山,我把游覽卡給景區(qū)管理員(其實爸爸早就給我、媽媽還有自己辦了游覽卡),然后又給阿姨買了一張票,這樣我們?nèi)歼M了大珠山。
到了山頂?shù)臅r候,我興奮地唱起了歌。又蹦又跳的下山,到了半山腰,我的腳疼了起來,脫下鞋來一看,原來是我的小拇指去了一大塊皮,我嚇得哇哇大哭起來,爸爸看見了,馬上把我背起來。走了一會兒,阿姨又要背我,爸爸說不用,然而就在這時,爸爸哧溜一下滑到了。那是我感動極了。
從此以后,我要開一個世界上最大的`敬老院,來孝敬爸爸、媽媽、阿姨,以及所有的老人。
三年級爬山作文 篇2
我是人見人愛、花見花開的爬山虎。我和姐姐、哥哥還有好多伙伴都生長在葉老爺家。
我剛出生的時候,披著一個紅溜溜的大棉襖。你可別笑話我,雖然紅的難看,可你們?nèi)祟悇偝錾鷷r哪個不是紅撲撲的?過了幾天,我就換上綠油油的新衣服,綠得發(fā)亮,帥氣無比。我的.同伴和我誰也碰不著誰。要是有風(fēng)吹來我們就蕩起了秋千。
以前,人們不注意我們。直到葉老爺為我們寫了一篇文章,我們才被大家注意。
也許,你想問我,我是怎么爬的。我告訴你吧,我用腳爬,我的腳在莖上長葉柄的地方。反面伸出和蝸牛老弟的觸角一樣的小細絲,就是我的腳。我靠腳巴在墻上。若有人輕輕把我的嫩莖一拉,我會絲毫不動的。
你看,這就是我——爬山虎。
三年級爬山作文 篇3
星期天,老師叫我和我的同學(xué)去爬山,想讓我們放松一下心情,回來再寫一篇爬山的作文。我和我的同學(xué)———也是我的好朋友,等大家都到齊之后,我們一起去爬山。
我們家的對面就有一座很大的山,山上是一片茂密的樹林, 老人們都叫他堡子山,或?qū)γ嫔,因為他在我們村子的對面?/p>
這時,我的好朋友們都到齊了,我們開始出發(fā)。秋末時分,藍藍的天空飄著幾朵雪白的云朵,這云朵也特別好看,有像小羊的',有像大白鵝的,有像綿花糖……看那朵不是像一只大白免嗎?我們一邊欣賞著金秋的美景,一邊有說有笑向山上走去。
走到山腳下,我們看到滿地都鋪著一層厚厚的樹葉,像一條五顏六色的地毯,大家高興極了,在這地毯上打滾,溜滑,跳舞,邊玩邊往前走。
小麗看見大家玩的這么高興,突然決定來場爬山比賽,看誰先爬到山頂。朋友們都興高采烈的應(yīng)聲著表示同意。于是大家一起喊,一二三開始,我們就飛一般的向山上狂奔著跑去。此時的我們,就像馳騁在草原上的俊馬一樣自由而快樂,由于平時學(xué)習(xí)時間緊張,感覺好久都沒有這樣輕松自在過了。
大家都爭先恐后,你追我趕的往山頂上跑,好像脫臼的野馬,只是還沒爬到山頂,大家都已經(jīng)累的不行了。但還是有朋友堅持著往上爬,我實在堅持不住了,就停下來休息,突然發(fā)現(xiàn)眼前的景色好美。
你看這里,有各種各樣的樹葉,有紅色的,黃色的,紫色的,褐色的,還有綠色的,美麗極了。放眼遙望,最好看的就是野菊花了,野菊花的花朵很小。,像一個小紐扣一樣大,它的花瓣更加細小,花開得也很濃密。有野菊花的地方,都是一大片一大片的,金黃金黃的十分好看。
當(dāng)我還沉醉在眼前的美景時,有朋友已經(jīng)爬到山頂了, 他們在山頂大喊著,狂叫著,這時的我們已經(jīng)忘掉了學(xué)習(xí)和生活中的種種緊張和不愉快……回過神來,我也不甘示弱,快速的爬上山頂。
這次爬山活動十分有意義。我們不僅鍛煉了身體,又開闊眼界,增強了組織和觀察能力,還培養(yǎng)了堅強的個性。我喜歡爬山。
三年級爬山作文 篇4
星期天一大早,媽媽問我今天去哪兒玩,我一看天氣不錯,就提議說:“我們?nèi)ヅ篮綁]山吧!”媽媽同意了,于是我們就出門了!
路上,媽媽就和我約法三章,爬山一定要堅持到底,不能半途而廢!我很不屑,別小瞧我,今天一定會讓你對我刮目相看!
不一會兒我們就來到了山腳下,我興奮地撒腿就向上沖,步伐特別輕松,媽媽則不緊不慢的跟在我后面,但當(dāng)我爬了四、五層臺階時,感覺腿變軟了,呼吸也急促起來,只好停下來休息,看到媽媽跟上來了,我難為情地說:“媽媽,我好累,我爬不動了。”媽媽微笑著說:“因為你開始爬得太快了呀!所以力氣一下子用完了,接下來我們朝著目標(biāo)慢慢走,一定能到達山頂?shù)摹!甭犃藡寢尩脑挘曳怕四_步,再一次向著山頂進發(fā)。
我和媽媽一邊欣賞風(fēng)景一邊聊天,不知不覺山頂就在前方了,而這時,媽媽反倒體力不支了,我就像個男子漢一樣不斷地鼓勵她,要想登頂就要努力和堅持哦!媽媽笑了,我們相互地擊了個掌,最終都堅持到了最后,媽媽還對我豎起大拇指呢!
盡管爬山很累,但我們都很開心,就像媽媽說的.,這是“累并收獲著”!
三年級爬山作文 篇5
星期六,一個陽光明媚的早晨,我與三個小朋友一起去爬天目山。
那一天,爸爸媽媽顧不上疊被子,早早地帶我“溜”出了家門,在小區(qū)門口等叔叔阿姨來接我們。車子啟程了,我們小孩子的心情有點激動,一路上又說又笑的,沒過多久就看到了許多陡峭的大山,天目山,我們的目的'地,也就來到了我們的面前。
來到天目山腳下,我們就被它的美麗景色吸引住了,一棵棵的參天大樹,挺著身子向我們問好;一個個“歪腦袋”的石頭向我們點頭。真是“不來不知道,一來嚇一跳”。一進山,就看見了一條很長,連續(xù)不斷的山路展現(xiàn)在我們眼前。沒過幾分鐘,我們就來到了整個山的第一站“一里亭”,腿不酸,手不痛?墒堑搅恕叭锿ぁ蓖瘸圆幌,真累啊,恨不得馬上坐到地上,好好休息。忽然,我們看到一個竹筍,正從石頭縫里拼命地鉆出來,這種頑強的精神感動了我們,于是,我們四個小朋友越爬越堅強,一路行進中,還看到了鷹爪楓,金錢松,二樹王,沖天樹等,最后還去看了最高峰上的大樹王,倒掛蓮花,紅蛇洞等景點。太陽快下山的時候,我們才離開目山。
下山了,泉水輕快的跳舞聲還在耳邊蕩漾,大樹咯咯的笑聲還在耳旁回響。
三年級爬山作文 篇6
爬山虎,歷來被人們稱頌。我卻有此討厭爬山虎。
爬山虎生命力確時很頑強,但那是借助外力—墻、籬笆或樹枝。如果不依附外物,它不可能爬那么高?能成為一片綠地嗎?不可能!再看看爬山虎周圍的花草樹木,有的枯萎了,有的垂頭喪氣地耷拉著腦袋,為什么呢?因為土壤的養(yǎng)料被爬山虎一點都不剩的“吃”了,草和花還會茂盛嗎?
爬山虎還會拍馬屁,當(dāng)它遇見風(fēng),就馬上的點頭哈腰,搖頭晃腦;風(fēng)一走了,它就驕傲的昂起頭來,一副很盛氣凌人的樣子。就像趨炎附勢的壞人呀!
爬山虎往往來掩蓋很多對人體不好的東西,就因為長得高大、長得很密,所以才幫助毒蛇、毒蜘蛛來伺機害人,爬山虎就成了毒蛇、毒蜘蛛的`隱蔽所。難道這就是爬山虎的可愛之處嗎?
我討厭爬山虎,討厭它的茂盛和它的趨炎附勢的脾氣,爬山虎“以大欺小,以強欺弱”,“盛氣凌人”,趨炎附勢,掩蓋壞東西”。
三年級爬山作文 篇7
五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
“終于到了!”我伸了個懶腰叫道,這個國慶,我們沿著紅軍的足跡(雖然已經(jīng)看不到了)來到了素有雨城之名的雅安東拉山。
“空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花!庇眠@句話來比喻眼前的景色是再恰當(dāng)不過了。雖然現(xiàn)在已是秋天,但山中絲毫沒有“?j黃華葉衰”的跡象,反而給人一種生機勃勃的感覺。我貪婪地呼吸著大自然的氣息,嘴里不僅感嘆:真甜啊!忽然,我的頭遭到了一只有力的大手的暗算,這一拍差點讓正在作深呼吸的我嚇到岔氣。我捂著頭憤怒地仰視(因為太高)著從車站里鉆出來的哥哥,想不到他居然無視我殺人的眼神,很不識相地說了一句:“臭丫頭!大清早地你又在做白日夢啦!”然后環(huán)顧四周,一臉茫然地問我:“已經(jīng)到了嗎?”算了,我就小人不計大人過,姑且饒了你這一回吧!“你還沒睡醒吧!蔽覜]好氣地答了一句!安艣]……”我已經(jīng)聽不到哥哥在說什么了。因為我全被眼前的`景象吸引了。
展現(xiàn)在我面前的是一面美如畫的湖,說它不像鏡子,但它又的確是水平如鏡,沒有一絲波瀾;說它像鏡子,但它湖水又翠綠混濁地似一塊翡翠,那……我忽然想到武俠片里的情景。于是雙手抱拳,對著湖面叫道:“敢問兄臺如何稱呼?”三秒鐘后又不知從哪里冒出三個字“玉鏡湖”。好名字!我不禁怡然稱快,比喻得絲毫不差,湖水如美玉,湖面如明鏡!我對著湖高興地叫道“多……”我的“謝”字還卡在喉嚨里就不覺呀然一驚:“這……這湖,湖說話了!”我嚇地差點咬到舌頭,不過……這聲音怎么那么熟悉埃突然,我好像想到了什么,轉(zhuǎn)過頭去看哥哥,見他張開的嘴還沒來得閉上,而手指卻指著一個路標(biāo),我木訥地將視線再度轉(zhuǎn)移,只見路標(biāo)上寫著三個砸死人的大字“玉鏡湖”
“玉鏡湖”事件過去后,我們決定坐觀光車上山再走下來,小學(xué)三年級作文《三年級作文爬山》。說來也驚險,載我們上山的哪個開觀光車的大叔開起車來簡直就像拼命三郎,一只無辜的過路小狗就差點命喪他的輪下,直懷疑他有沒有駕照。五公里的路程在我們?nèi)嚾怂烂乇ё“踩o攔的情況下顯得特別漫長……車剛一停穩(wěn),我們?nèi)嚾司鸵浴肮馑佟痹谖迕腌娭畠?nèi)全部逃散。若不是哥哥拉著我還險些發(fā)生“人踩人”的悲劇。
上山休息了一會兒,我和哥哥接著住山下跑,于是我們開始了實距五公里的山間“短征”但效果卻不近人意……
“我不行了!”我第N次坐在了路邊的樹樁上,抱住身邊的樹干:“決不走了!”哥哥看看我,笑了笑了說:“好吧,不走了!薄笆钦娴?”雖然哥哥每次笑的時候都沒好事,但我還抱著一線希望半信半疑地問到。忽然,哥哥趁我不備,一把抓住我的手,就直直向前拖……
二十分鐘后,我被哥哥拖到了目的地(拖?我又不是拖把),簡直就像誘拐兒童!“今天我回去一定要大吃一頓!”
哥哥看著我,郁悶地說道:“你剛才不是還走不動了嗎?怎么現(xiàn)在……”“嘿嘿,我騙你的!蔽覍λ隽藗鬼臉!凹t軍比你累多了,你今天走的只是他們的1/5000!”哥哥憤憤地說道,但他停了一下,又繼續(xù)說:“所以呢,為了罰你,我們明天去爬夾金山!”“不是真的吧!……”載著我的哀號和哥哥的笑聲,車子緩緩駛出了東拉山山脈……
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
三年級爬山作文 篇8
大家好,我生活在墻上,是一個有力度的植物,你能猜出我是誰嗎?對了,我就是爬山虎。
現(xiàn)在,我給大家介紹一下我們的奇妙之處。
我先給大家介紹一下我們是怎么爬的,不滿大家說,爬:當(dāng)然是要用腳的,我們也不例外,我們的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,伸出六七根枝狀的小枝,又像蝸牛的觸角,又像龍的卷須,枝頭還有小圓片,我們依靠這樣的圓片巴住墻,一腳一腳往上爬的。
有的小朋友可能要問了,這樣的小腳巴在墻上有多牢固呢?告訴你吧!我們的'腳也像人一樣會變化。我們的腳有的巴著墻,有的沒有巴著,沒有巴著的腳不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了,巴著的細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起我們的腳,如果你的手不費一點勁,休想拔下來一根莖……怎么樣,驚訝吧!
小朋友們,我么爬山虎的秘密不止這些,你們?nèi)绻胫栏嗟,可以向電腦求救。
最后,我要給小朋友們說一句話:請不要傷害我們。
三年級爬山作文 篇9
星期六,爸爸要帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兿壬宪,車上?個人,前面坐一個大人,后面做5個小孩,我一坐上去,姐姐們就一個個地沖上來:“哇,好擠。∥叶伎毂粩D成肉餅了。
終于到了山腳, 我們一下車就看一座座巍峨的高山。我們興奮的'對爸爸說:”爸爸,我們能去爬山了嗎?“爸爸說:”等一會兒吧,我們?nèi)诉沒到齊呢。
數(shù)數(shù)和阿姨他們終于來了,我們也能爬山了。我剛走一步就看見我們爬的山是一條彎彎曲曲的小河。
當(dāng)我爬到半山腰的時候,我就看見奶奶和媽媽來了,我大聲喊道:“媽媽,你們快上來吧,我們已經(jīng)爬到半山腰了!眿寢尭吲d地對我們說:“寶貝們,你們快往上爬吧,媽媽馬上就來。
我們聽了媽媽的畫,就飛快的爬著,等我們爬上了扇形,我就看見奶奶和媽媽還在下面爬呢,我跟姐姐說:”我們下山去扶媽媽和奶奶上山吧?姐姐說:“好的,說完我們就連忙跑下山去扶媽媽。
和奶奶,我們一邊扶著奶奶和媽媽,一邊上山。到了山頂,奶奶和媽媽夸我和姐姐真是個好孩子。
三年級爬山作文 篇10
大家聽到爬山這兩個字,腦海里是否立刻會呈現(xiàn)出一個大字“累”?之前的多次爬山經(jīng)歷讓我也有這樣的感覺,可這次,我的爬山體會卻與眾不同。
陽光明媚的一天,我和媽媽來到吳山,吳山風(fēng)景秀美,沿途有許多花草和樹木,在半山的轉(zhuǎn)彎過道處,還有一個鴿子屋,上百只白色鴿子撲著翅膀滿天飛,嗯!這個我放到后面再和大家細說。
我們來到“吳山天風(fēng)”的廣場側(cè)面,順著石梯一級一級走上去,綠樹在風(fēng)中搖擺著自己細嫩的身姿,陽光不再羞澀,釋放出沁人心脾的溫度,令人心情舒暢。
往上走不久,出現(xiàn)了一條長而緩的坡道,放眼看去,綠蔥蔥的一片,仿佛那是一片小小的湖泊。墻角的欄桿邊圍坐著一只毛體黃白相間的小貓,她愜意無比地在陽光柔情似水的照耀下,卷了卷尾巴,半瞇著眼,在綠草地上像是一位少女,十分可愛!
接著往上走,冒在眼前的便是一群通體潔白、體型嬌小的鴿子們了。它們有些站在鴿子屋的房尖上,有些不停地啄食著地面上的面包屑,還有一些撲騰在半空中或盤旋在游客的頭頂上。我站在它們中間,又驚喜又害怕,驚喜的是這么多的鴿子圍著我,害怕的是它們的腳爪這么尖銳,會不會抓傷我呢。期間好幾次,鴿子們像說好了似的,集體扇動著翅膀,形成一組強有力的涼風(fēng),令圍觀者們都驚呼起來,還有幾個小朋友興奮地拍著手,仰起頭哈哈大笑。鴿子們飛累了就會停在不同地方休息,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動著,帶著愉悅的心情看著眼前的一切,人和動物的和諧相處真是太美妙了。
再徒步,便可見一群奇石邊成一片,那便是“十二生肖石”了。奇形怪狀的石頭讓人分辨不出任何一個生肖動物,但是只要冷靜下來,發(fā)揮想像力,還是可以拼湊出你心中的那個生肖動物的,這真的'很有趣呢。與這些堅硬的石頭形成對比的就是一群活潑可愛的孩子們的歡聲笑語了,我也被感染了這個氣氛,迸入其中,在翠綠的包圍下,在風(fēng)兒的吹拂下,在陽光的沐浴下,愜意著、享受著…
吳山其實并不高,用心去體會,不僅不會感到疲勞,反而更是一種享受呢!這,便是吳山之奇。
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