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    三年級(jí)爬山作文

    時(shí)間:2023-06-29 14:21:34 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)爬山作文匯總10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)爬山作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)爬山作文匯總10篇

    三年級(jí)爬山作文 篇1

      星期三,天氣晴朗,老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說(shuō)出來(lái)。

      我們一到操場(chǎng),同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面墻穿上了一件綠衣裳,這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。

      接著,我們擠到墻前仔細(xì)觀察,你一言我一語(yǔ)的討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙!鼻o的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

      我覺得很好奇,這么細(xì)小的“吸盤”,真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎?我伸手拉住一只腳,竟怎么拉也拉不下來(lái)。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的.腳都拉下來(lái)。我半信半疑地伸出一只手,一用力,整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來(lái),我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來(lái)了。

      觀察完爬山虎回到教室,我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬,不懼風(fēng)吹雨打,那么我呢?在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地、勇攀高峰,一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)!

    三年級(jí)爬山作文 篇2

      上個(gè)星期的星期六,我去我姐夫家,姐夫突然說(shuō)要去爬山,別以為是有階梯讓你上的山,那山是沒有階梯的.,就只有一塊塊石頭讓你上,所以我當(dāng)然不去,可還是被生拉硬拽的牽了出去,結(jié)果……

      “這么陡峭的山峰,我還是不爬了吧!蔽矣悬c(diǎn)想打退堂鼓,可是還是被牽了上去。望著那山峰,我還是慢慢的爬了上去,可還是克制不住我那害怕的心,每抓住一塊石頭心就懸了上來(lái),生怕自己會(huì)掉下去,往下看去,我不禁出了一身冷汗,真想下去,可已經(jīng)爬到這么高了,所以還是沒有下去。

      當(dāng)快要爬上去的時(shí)候,我腳一滑,便懸了起來(lái),辛好抓住了一塊石頭,我又慢慢的爬了上去……“呼!蔽议L(zhǎng)嘆了一聲,終于爬上了山上,一望下去,下面的人都變成小螞蟻了,正當(dāng)我欣賞風(fēng)景的時(shí)候,我想起我要下山了,可一望下去,我膽子都快要嚇破了,天哪,我怎么下去啊!

    三年級(jí)爬山作文 篇3

      今天,我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。

      除了袁隆基和林雨桐是七點(diǎn)的車 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,我們?nèi)齻(gè)竟然是六點(diǎn)半的車他們兩個(gè)在博物館上車,我們?nèi)齻(gè)在大潤(rùn)發(fā)上車,我早上六點(diǎn)就起來(lái)了他倆挺幸福,但我們不能一起玩。

      我們因?yàn)槟禽v車上多了兩個(gè)人,但我們上的`算是比較晚但是還有位子,但只有最后面了,我們好不容易擠進(jìn)去,開車到了山腳我們激動(dòng)的互相抱著。到了峰底導(dǎo)游說(shuō)這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去,林雨桐猶豫了一會(huì)最終還是不去,我問(wèn)林雨桐:“不是還要挖野菜嗎?”林雨桐說(shuō):“那不”林語(yǔ)桐的爸爸鋪上了毯子,我一看有這么多野菜我?guī)Я税阉锻谄饋?lái)比較費(fèi)事,大的苦菜有很多被我和林雨桐沒挖起來(lái)給弄得散架了,但我們還是摘了很多,等王藝璇他們回來(lái)了玩了一會(huì)就走了。

    三年級(jí)爬山作文 篇4

      今天是放假的第一天,我們一家和姑姑一家相約一起去爬山,大約10點(diǎn)左右我們離開了熱鬧的城市駛向目的地石漫灘二郎山。

      不大會(huì)兒,我們來(lái)到石漫灘,先看到一片一望無(wú)際的大水庫(kù),看到水里有許多可愛的小魚。在這里好像找到了海的感覺。我們?cè)谏碁┻呁,水一浪一浪?打過(guò)來(lái),我們大聲的呼喊著、鬧著。

      放眼遠(yuǎn)望,前面是連綿起伏的山——這就是二郎山。我們開始向二郎山前進(jìn),二郎山看上去很陡峭,我站在山腳下,心里有點(diǎn)害怕,但是媽媽鼓勵(lì)我,我想看到更好的景,就應(yīng)該登上山頂。我鼓足勇氣,開始向山頂進(jìn)軍。天氣很熱,爬到中途,我很累,很想放棄,但是,媽媽鼓勵(lì)我,堅(jiān)持到底就是勝利。我歇歇了腳,喝點(diǎn)水,繼續(xù)向上爬。終于,我爬到了山頂,站在山頂上向下看,景色好美呀!這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,加上綠樹鮮花,水中竹筏小舟。我不禁贊嘆起來(lái),好美呀!

      通過(guò)這次爬山,我想什么事,都像爬山一樣,只要堅(jiān)持到底,一定就能勝利。

    三年級(jí)爬山作文 篇5

      天氣有點(diǎn)陰沉沉,媽媽的朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ヅ郎。我們二話沒說(shuō),坐上車就出發(fā)了。

      到了山腳下,就看見了養(yǎng)蜂人戴著紗帽在辛勤的工作著。田野里還有許許多多,大大小小,活蹦亂跳的雞鵝,等著客人來(lái)挑選。唉!我想,不知道哪只雞鵝又要成為人們的美餐了。

      站在山腳往上看。。∩铰氛娑盖,一條用石子砌成的.小路彎彎曲曲的盤繞到深山處,路上有數(shù)不清的石階。路兩邊都是蔥蔥蘢蘢的樹木,有松樹、桃樹、梨樹、杉樹……地上偶爾還能看到一朵、兩朵早開的野花,我想那是春天的報(bào)信員吧!路邊的泉水清澈見底,丁冬丁冬的流下山,我忍不住洗了把臉,感覺真爽啊!路上不時(shí)有人超過(guò)我們,有幾個(gè)甚至是老婆婆,老爺爺。也有幾個(gè)拄著拐杖的叔叔、阿姨被我超上了。在隊(duì)友的加油中,我快速前進(jìn),一鼓作氣爬到了山頂——紅拂寺。那時(shí)的我真高興快樂(lè),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。

      在山頂,我和小朋友玩起了探險(xiǎn)游戲,誰(shuí)先爬到泉水的最高處,誰(shuí)就是最厲害的。我像猴子一樣靈敏,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),游客們都向我伸出大拇指。媽媽們則忙著喝大碗、大碗的山泉水、聊天、拜佛。

      爬山能增強(qiáng)我們的意志,鍛煉我們的身體。我多么希望每個(gè)星期都能去爬山!

    三年級(jí)爬山作文 篇6

      今天上午思品課上,董老師為了培養(yǎng)我們班的合作精神,特地帶我們?nèi)ヅ滥喂派健?/p>

      我們來(lái)到山下,啊我望著陡峭的.山路,心里“怦怦”地直跳!可嘴里小聲地說(shuō):“怕什么!男子漢大丈夫。”說(shuō)到做到,不放空炮。說(shuō)到這兒,我向山頂沖去……

      一路上十分艱苦,可這沒磨滅同學(xué)們的決心,個(gè)個(gè)都像能吃苦的士兵,不停地往上爬,王毅將撐著胖乎乎的身子,滿頭大汗,滿臉通紅,可是依然向上爬著。我和欒宇軒在一個(gè)陡坡,我先爬了上去,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一手拉了欒宇軒,哎喲!怎么這么重,幸好我抓住了一根樹根,才爬山了上來(lái)。

      到了山頂,老師說(shuō):“你們都跑在前面,只有葉凌威一群個(gè)人在幫助女生。我們是一個(gè)集體,要互幫互助!”

      這次爬山,使我知道了什么事都得想到集體,更何況我是班長(zhǎng)!

    三年級(jí)爬山作文 篇7

      大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墻虎。我依賴著墻生存,墻也因我而不受風(fēng)雨的襲擊,所以我和墻成了最要好的朋友。

      我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的.,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠色的大瀑布。一陣風(fēng)吹過(guò),我就漾起陣陣波紋,我就變成了真的瀑布。

      你們知道我是有腳的嗎?知道我的腳長(zhǎng)在那里嗎?不知道吧!我告訴你們吧,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上漲長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六、七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我可愛的腳!我就是用這些腳一步一步往上爬的。但,沒有觸著墻的腳,會(huì)慢慢的枯萎,后來(lái),連痕跡也沒有了。

      我的腳在墻上扒得相當(dāng)牢固,你休把我拉下來(lái),得需要花費(fèi)點(diǎn)兒功夫!

    三年級(jí)爬山作文 篇8

      星期六那天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我和媽媽去登神光山。

      到了山腳一看,哇!山那么高,我能爬上去嗎?媽媽看出我的心思,說(shuō):“我們倆比賽吧!,從山腳往上爬,看誰(shuí)先爬到山頂,好嗎?”,“好!”話剛一落音,我一馬當(dāng)先地沖在前面,奮力向山頂爬去,爬了一陣兒,回頭一看媽媽還在后面老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,這時(shí)我也累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想比賽了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事,我不能半途而廢,休息幾秒鐘,繼續(xù)爬?煲缴巾敃r(shí),我被一塊小石子滑倒了,膝蓋被摔得很疼,眼看媽媽快要趕上我的.時(shí)候,我內(nèi)心想起一句話:堅(jiān)持就是勝利!我手腳并用往上爬,花了九牛二虎之力,終于爬到了山頂,我只快媽媽十幾秒鐘的時(shí)間取得了勝利。

      “我贏了!……”,這響亮的叫聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我太激動(dòng)了,我太高興了。

    三年級(jí)爬山作文 篇9

      周日的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣非常的好。爸爸帶著媽媽和我去爬老山,我們開著車來(lái)到山腳下,做好熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備向山頂前進(jìn)。剛開始的時(shí)候,我們一起向上沖,可是爬到半山腰,我已經(jīng)滿頭是汗水,累的不行。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一根又粗又結(jié)實(shí)的木棍,于是我拿著它,把它插進(jìn)泥土里,一步一步的`往上爬,果然省勁不少。眼看快要到山頂了,我剛想坐下來(lái)休息的時(shí)候,突然聽到媽媽對(duì)我說(shuō):“小屁孩!爬不過(guò)我了吧!山頂上有好多有意思的東西,去遲了就沒你份啦!”我一聽到這,立馬從地上爬起來(lái),飛快的往上爬,不一會(huì)兒就到了山頂。

      爬到山頂后,我東找找啊!西瞧瞧啊!除了花草什么也沒發(fā)現(xiàn),就是沒有媽媽所說(shuō)的好玩的東西。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),知道自己上當(dāng)了。原來(lái)是媽媽故意整我的,山頂上根本沒有什么好玩的東西,她只是想讓我爬的快點(diǎn)嘛!我氣呼呼的對(duì)媽媽說(shuō):“壞媽媽,專門欺負(fù)小孩,看我怎么對(duì)付你”說(shuō)著就朝著媽媽的身上撲去,在她臉上猛“啃”一通,把口水全部糊在了媽媽的臉上,把媽媽弄得哭笑不得,我和爸爸也笑得東倒西歪!快樂(lè)的上午很快就過(guò)去了,下山的時(shí)候我們大手拉小手,一步一步的下了山,今天玩得真開心!

    三年級(jí)爬山作文 篇10

      “謝依辰,去爬褒忠山嗎?”周日的清早給媽媽叫醒,我揉揉眼睛,懶洋洋地說(shuō):“去啊!”說(shuō)完,我火速地洗臉?biāo)⒀溃┥线\(yùn)動(dòng)鞋就出發(fā)了。

      到了山腳,媽媽說(shuō):“這座山有八百多米高!蔽衣犃诵睦锞烷_始擔(dān)心起來(lái),天啊,這么高,我可能爬不上!可既然來(lái)了就不能打退堂鼓了,“加油!加油!我一定能行。”我在為自己打氣加油。1小時(shí)過(guò)去了,大人們說(shuō)還只爬了不到三分之一,我開始頭暈了,媽媽說(shuō)是缺氧缺水,叫我大口大口地呼吸,然后咕咚喝了一大半瓶水,我還想:完了完了,可能爬不上去了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺好了,又努力地爬呀爬,爬到約三分之二的時(shí)候,大人們累了,他們也累得坐在地上的石頭上休息,不到一分鐘,有一個(gè)人站起來(lái)說(shuō):“我們不能做什么事都半途而廢,那么到最后我們將一事無(wú)成!贝蠹衣犃硕颊酒饋(lái),重新振作起來(lái)繼續(xù)向上爬。2個(gè)多小時(shí)后,我們終于爬上了山頂,看到了以前的湘鄉(xiāng)電視臺(tái)發(fā)射塔,站在塔邊上往下看,山下的風(fēng)景像一幅畫,美不勝收。

      大家都說(shuō)“上山容易,下山難!惫嫒绱耍覀兿律降臅r(shí)候走了一條“新路”,那“新路”是山下的人自己砍柴的路。泥巴上面帶苔蘚,溜滑溜滑的`。我們下山時(shí)都撿了一些木棍當(dāng)?shù)巧秸,媽媽還摔了幾個(gè)四腳朝天。

      那天,我不僅領(lǐng)略到了褒忠山山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光還得到了一個(gè)啟發(fā):一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。

      那次爬山使我受益匪淺!

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