三年級寫景作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寫景作文 篇1
同學們你們知道秋天的果園是什么樣子的嗎？想看的話那跟我來吧。
我來到果園里還沒有進入果園就聞到了一陣陣水果清香我迫不及待地把門一推開第一映入我和媽媽眼里的就是那晶瑩的'葡萄一串串葡萄就像一顆顆紫色的珍珠懸掛在葡萄架上。我就像一只饞貓摘下一串葡萄狼吞虎咽地吃起來。葡萄旁邊是黃澄澄的桔子我剝開桔子皮里面的果實像一個個擁擠在一起還在睡的小寶寶我嘗了一瓣好甜��！接著我又看到了菠蘿身上長著很多刺刺好像在說：“想要吃我的兄弟必須先得闖過我這一關�！�
秋天的果園真美啊！誰見了不生喜愛之情呢？
三年級寫景作文 篇2
我走在翠微小學的庭院的甬道上，看到兩旁長著許多小草。草地里長著美麗的玫瑰花。玫瑰花邊上種著柿子樹，柿子樹上掛著大柿子。柿子樹旁邊長著像龍爪似的龍爪槐，好像想抓人似的。甬道邊有幾個小石凳。再往前走，甬道邊長著一些石榴樹，上面結著許多又紅又大的石榴，有的還裂開了縫，我真想摘一個嘗嘗。石榴樹邊長著許多大大小小的劍蘭。劍蘭邊上長著許多菊花，有黃的，還有紫的，有的`開放了，也有的含苞待放。菊花的形狀也有不同，有的像繡球，有的像老人的胡須，還有的像龍爪。庭院中間有一座假山，它是由許多奇形怪狀的假山石組成的，它們有的像小綿羊，有的像雛鷹展翅飛翔，有的像青蛙在唱歌，還有的像一頭大象，總體看像一個立體的“山”字。
假山下面有一個小水池，小水池里注滿了水，池里有許多小魚、小蝦、還有小烏龜。假山旁邊長著許多綠油油的小松樹，一些龍爪槐，一些劍蘭和幾棵石榴樹。窗戶旁邊有一些盆栽花。庭院的一個角落有一片竹林，竹林里有一些小假山石組成的小假山，小假山上還長著一些三葉草和一些不知名的小草。竹林旁有許多草和幾棵不知名的樹，樹下的小草上還停著幾只小七星瓢蟲，它們因為天氣涼了不想動，正在那里休息呢。一陣微風吹來，整個庭院的樹上的葉子都開始抖動，好像是和我招手。再往前走，我聞到了泥土的芬香。安靜的時候，我會獨自坐在庭院的石凳上，所有不開心的事情都會在瞬間忘卻。
三年級寫景作文 篇3
一年所有的節(jié)氣，立春是第一個，而且還是一個重要的節(jié)日，標志著春季的開始。
今年立春，你來得太早也太趕巧了吧！來得太早是天氣還非常冷，來得趕巧是正巧碰上大年夜！可以說今年的立春是非常有意義的。常言道：一年之計在于春，一日之計在于晨。立春是一年的開始，是一年中最重要的季節(jié)。立春對于農(nóng)民伯伯來說是非常重要的季節(jié)，他們要播種！對于學生來說也非常重要！又是一個學習的起點！又是好好學習的開始！
立春，柳樹發(fā)芽了，小草探出頭，湖面沒有冰塊了，燕子飛回來了，青蛙也不再冬眠了，公園里的小花也都開放了，開出了一朵朵美麗的紅花。桃樹、杏樹、梨樹，都趕著展現(xiàn)自己！都趕著把最美的`一面展現(xiàn)給春天！他們紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
春天真美��！我愛春天！
三年級寫景作文 篇4
“我匆匆地走入森林中
森林它一叢叢
我找不到他的行蹤
只看到那樹搖風……”
聽著費玉清的《南屏晚鐘》，洗去城市塵囂，忘掉世俗和煩惱，漫步走進秦嶺深處，走進森林中，領略一種自然之美，是一種多么超然的意境。
接近森林，融于自然。我們漫步森林，沉浸在廣闊的綠色林海之中，那是一片由草綠、嫩綠、油綠、深綠、黛綠、翠綠、豆綠、菜綠悄然構成的不同層次的山野。踏著煜煜的晨曦，迎著爽爽的山風，登上山巔，鳥瞰俯視，遠處是雄峻的山巒、浩瀚的林海。那林海變幻著綠的音韻，或綠浪翻騰，或平靜如止，深的郁郁蔥蔥，青翠欲滴；淺的如薄薄綠紗，婀娜飄逸。深淺相間，構成一幅絢麗的圖畫。是那樣的遼遠、恢宏、幽邃和精深。那美麗壯觀的森林景色一定會使你頓然忘去那紛繁的世俗和碎雜憂傷的'傷愁。
此刻，我貪婪地環(huán)顧四周，只見山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇樹重生，難怪有人說，詩是詩人的作品，樹是大自然的作品，一棵樹遠比一首詩會更美麗！只有你走入森林，融于這種境界，才能有如此深刻的體會。在秦嶺的家園里，無不驚嘆著大自然的鬼斧神工，那生長千年的老樹古藤，緊緊地纏抱著，像一對對海誓山盟的戀人，是那樣的執(zhí)著和鐘情；那天然形成的垂直植物生長帶，分布均勻明顯，象一個個被山神訓練有數(shù)的信徒，是那樣的齊整和神奇；那自然形成的萬畝高山草甸，平鋪于在緩緩的山頂，像一床為秦嶺遮風擋雨的被褥，是那樣的平坦和舒適；那古代地殼運動留下的世紀冰川，橫臥在山巔之上，像一堆堆天神收藏的寶物，是那樣的奇妙和珍貴。不時就會有一株古松，從巖縫里、石頭根、甚至生生地從沒有土壤的山石里倔強地生長出來。不知過去了多少風吹雨灑，烈日暴曬，它依然堅強的生長著，于是我們也看到了這無比頑強的生命了，此刻，你就會發(fā)出一聲長長的驚嘆，原來人類在自然面前時那樣的渺小和微不足道。如果有對戀人牽手走入森林中，那又會是多么富有詩情畫意！
在秦嶺的深處是喧鬧的。這里是動物的家園，漫步在森林中，時而一只雄鷹振翅翱翔；時而一群麻雀劃空飛過；時而一只松鼠跳躍而過；時而一群羚牛驚現(xiàn)眼前；時而一條花蛇一閃即逝。細細琢磨，原來他們一定是在以他們各自的生活方式在經(jīng)營著各自的生活。當你過足了眼福，再洗耳傾聽，水聲鳥語，松濤蟲鳴，你就會覺得，那是一種自然聲音的另一種音樂表現(xiàn)形式，有著自然生命的靈魂，這個時候你甚至會覺得，這是來自天堂的聲音，這種聲音酷似一種生命的樂章，可以說是生命的源頭回歸。
在這樣的音樂中，你也自然會找到一種生命樂趣。一種被自然所包容，被生命所圍繞的感知會油然而生，一種絕塵的美，一種超然的美，自然地撲進你的胸膛，這時，你張開雙臂，敞開胸膛，深深地吸一口氣，汲取的一定是森林媚人的體香……在秦嶺的深處徜徉，使我們的視、聽、嗅、觸覺及心靈達到徹底的洗滌，心緒恢復原來的步調，疲憊頓除，身心舒爽，享受著一種生活在大自然中的生命之美，和諧之美。
這里不像人們想象的那樣，到處都是幽深孤寂的森林，這里還有山泉和花香，那一條條小溪，順山溝而下，沒有一絲的污染，清澈無比，當你從溪邊走過，自然會躬下身子，捧一捧山泉，放進嘴中，一種清涼的甘甜會沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一種多么的遐意。那十里杜鵑纏山繞過，花開時節(jié)，像是給這深沉的秦嶺山圍系了一條紅腰帶，花香四溢，那撲鼻而來的花香，讓人流連忘返。還有那無數(shù)不知名的野花爭香斗艷，給原本寂靜的森林以優(yōu)美的點綴，讓我們又看到了森林繁華多彩的一面。在秦嶺深處徜徉，那燦爛的陽光，潺潺的流水，蒼翠的山戀，純凈的花香，讓你心曠神怡，心靈蕩漾，就像進入了一個五彩繽紛的感情世界，領略豐富的人生體驗，又怎能不被著生機勃勃的景色而感動呢？
沿著谷靜山幽，潺潺溪水，走在風霧遼遠山徑中，森林、溪水、花草、喬木、灌叢、苔蘚、飛鳥、走獸一路相伴，置身其中真是令人心曠神怡，塵世的煩惱一掃而空。在山野中漫步，我們得到了極大的快樂與滿足，快哉！樂哉！驀然間我又回到了那《南屏晚鐘》的意境中……
三年級寫景作文 篇5
今天，我們一行眾人來到了桃源。
我們開車到桃源的門欄前，就徒步向上走了。那一路的風景可真叫個美；一條無名的小溪不知疲倦的日夜流淌，只見她順勢而下，像亮晶晶的'小銀蛇快樂地蜿蜒而去。再向上望去，不遠處是一個很寬但又不是太大的一個瀑布，過了一會兒，我終于來到了可以下水的地方，我就像離開水一段時間的魚兒，我跳入了水中，休閑愜意的巡視著四周，我頭頂上美麗的藍天與白云，周圍是奇峰羅列的青山，此時，我仿佛已融入了大自然，置身于天堂之中。此情此景，是我這笨拙的筆怎么也描繪不出來的。
正當我感慨的時候，一柱冰涼的水花射在了我的臉上。我回頭一看，原來是我的同學，我也不手軟，拿起水槍開始還擊了，他打一槍，我還一槍，不分勝負。他就找來了他的同伙，我見情況不妙，就去搬救兵了�，F(xiàn)在我們是三個人，而他們是兩個人，又一次開始大戰(zhàn)了，玩了一會，都累了。水槍戰(zhàn)游戲也就到此結束了。
我們又開始了搜集貝殼的行動，我咽了一口氣，開始下水尋找，在我找到了許多貝殼之后，我們又有了一個共同的發(fā)現(xiàn)點——水中有魚。有像一根手指的小魚苗，有像手掌大的魚……我們嘗試著用手去抓魚，結果都是以失敗告終。我們都哈哈大笑起來，這魚在水中就像小鳥在天上，哪會那么容易抓住呢？
就這樣大自然在我們的笑聲中更美了，我們今天的玩耍也就以愉快告終了。
三年級寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的大海，哪里風景優(yōu)美，空氣清新，是游泳勝地。每到夏天，那里人山人海，還有很多人在游泳，熱熱鬧鬧的。
中午，陽光照在海水上，還水金燦燦的，美麗極了！最有趣的.是那些躲在巖石后的小螃蟹啦！黃黃的身子，10只腳，一對強壯的鉗子，一對橫著走的腳，其他的腳都是用來捕捉食物用的。
傍晚，夕陽照在沙灘上，沙子像一個個黃金似的。三年級作文 三年級寫景作文200字文章三年級作文 三年級寫景作文200字出自，此鏈接！。還有沙灘上的貝殼，貝殼，貝殼形狀各異，顏色不一，像天上掉下來的仙貝似的，沙灘上的沙子軟軟的，如果有人踩上去，就會有踩在白云上的感覺。
還有很多人在沙灘山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳......
這就是美麗的大海，我家鄉(xiāng)的大海。
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