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    三年級樹的作文

    時(shí)間:2023-06-23 22:14:53 三年級作文 我要投稿

    三年級樹的作文錦集7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級樹的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級樹的作文錦集7篇

    三年級樹的作文 篇1

      我家門前馬 路上有一棵老杏樹,每當(dāng)我看見老杏樹,就會想起一件事。

      那天,我媽媽不在,叫我自己解決午餐。由于我不會煮飯,只能去買方便面。在老杏樹下,我看見一個(gè)彪形大漢,樣子十分兇惡。我不敢靠近他。萬一他是一個(gè)殺人犯,那我能不能活著見到明天的太陽都是一個(gè)問題。于是,我就躲在老杏樹的背面,偷偷的觀察。

      過了一會兒,一個(gè)大約30歲的年輕女子走到彪形大漢的視野里,那彪形大漢大吼一聲:“把錢拿出來!本大爺心情不好!要是不給,就準(zhǔn)備去火葬場吧!”說著亮了亮手中的那把菜刀,那女子被嚇昏了,彪形大漢就從口袋里掏錢,邊掏邊笑著說:“今天運(yùn)氣真好,這女的八成是個(gè)富婆,這么多錢!蔽疑眢w開始顫抖,十分害怕。就在這時(shí),從老杏樹的對面,走來一位老人,大吼:“住手!”說時(shí)遲那時(shí)快,老人奪過刀來,被彪形大漢一腳踢倒,被捅一刀,老人給了彪形大漢一拳,我真為他捏一把汗。這時(shí),女子醒了,馬上報(bào)警,不一會兒,警察來了,把彪形大漢抓了起來,那老人捂著傷口,靠在老杏樹上,我的心被深深的.震撼了。

      我希望社會上多一些有杏樹品質(zhì)的人,這樣,我們的社會就會更美好。

    三年級樹的作文 篇2

      天氣涼了,秋姑娘給許多樹披上了金裝,調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹了一口氣,落葉把大地鋪上了一層厚厚的地毯。

      廣玉蘭是學(xué)校里常見的數(shù),它的樹葉大大的,好像一把大大的扇子。廣玉蘭的葉子與其它的葉大不相同,因?yàn)闃淙~正面是銀光閃閃的,而反面那卻是毛毛的,摸上去就像一個(gè)絨球一樣軟綿綿。我喜歡它就是因?yàn)閺V玉蘭是樹葉中最有特點(diǎn)的。

      銀杏葉又稱為白果葉,銀杏葉在初秋的時(shí)候已經(jīng)是金燦燦的,葉子倒過來就像小姑娘穿的裙子。葉子正過來像一把小巧玲瓏的扇子,很可愛。葉子正面是深金黃的,可是反面卻像失去了水分一樣,葉子上有許多很難發(fā)現(xiàn)的'一些小細(xì)線。我也很喜歡銀杏葉。

      秋天有一種樹葉經(jīng)常見到,它就是楓葉。楓葉堆在一起就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,單個(gè)來看就像一個(gè)個(gè)小巴掌,真可愛。你們大家要記住楓葉可是秋天的一大特點(diǎn)。

      秋天的樹葉不僅美麗,而且千變?nèi)f化,秋天真美啊!

    三年級樹的作文 篇3

      又是一個(gè)秋天,紅葉漫天飛舞,幾片寒風(fēng)又帶走了幾片落葉.靠在那棵小樹上,忍受冷風(fēng)的襲擊,一輛輛公交車卷土而來又卷土而去,身邊的人們來來往往、忙忙碌碌。

      “這種車踩離合掛擋再踩油門就能走,還有一種車直接掛擋踩油門就能走!币粋(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來,是位女士。

      “那我就更要當(dāng)賽車手了!”這清脆的聲音使我注意到這對母子。“頭腦簡單的人才會有你這樣的想法!

      “律師!律師,就喜歡律師,律師有什么好,掙錢那么辛苦。賽車手勝一場比賽就好幾萬呢!”

      “博士后是什么?媽媽”

      “學(xué)問最高的人。”

      “那愛迪生呢?他發(fā)明了燈泡,博士后比他都聰明?”

      “那是因?yàn)閻鄣仙嗫嚆@研,不單是學(xué)問高低!

      “我不用鉆研也能夠發(fā)明!”.

      “你呀,就愛吹牛皮!走吧車來了。”

      那對母子上了公交車,走了。一團(tuán)紅葉也跟隨汽車一起駛走,留給我的僅是對那段對話的聯(lián)想和落下的三倆片葉子.

      不由得我聯(lián)想起自己,兒時(shí)的我,是否也曾像這個(gè)一、二年級的孩子一樣,天真、幼稚、充滿幻想。幼時(shí)的`鏡頭在眼前閃過,令我感到了從未有過的幸福,心里暖暖的。在這匆匆而過的日子里,人們會經(jīng)!胺啠ё约鹤哌^的時(shí)光,特別是對童年的回憶與留戀。

      “那我就更要當(dāng)賽車手了!”那個(gè)清脆的聲音又在我耳畔響起!百愜囀帧睂τ谶@個(gè)孩子來講是多么“遠(yuǎn)大”的理想。幼時(shí)的我也是伴隨著這樣的奇思幻想漸漸長大的,卻不知哪個(gè)理想能最終實(shí)現(xiàn),但我確信,我只要有制造理想的思維,就一定能創(chuàng)造奇跡,一定能實(shí)現(xiàn)理想。

      一陣?yán)滹L(fēng)吹在臉上,把我從思緒中拉了回來。秋天被比喻成金色的,是因?yàn)榍锾焓菭N爛的、收獲的季節(jié),秋天收獲果實(shí),我們收獲記憶。

      我喜歡秋天,更喜歡看秋天的落葉,仿佛帶走了陳舊的記憶,等待著新鮮事物的到來。秋天帶給人期盼,我盼望著自己的成長,去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)個(gè)美好的理想。

      已是下午五點(diǎn),彩霞映在西方的天空上,小樹還陪伴著我,在不停地?fù)P撒自己火紅的葉,像是在展示自己華麗的衣衫.

      初秋的夜,冰冷的天,落葉歸根,等待又一個(gè)秋的到來,伴隨著一年年的秋天,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,但幼時(shí)的錄影帶會在我的腦海中不停地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動...

    三年級樹的作文 篇4

      秋天到了,許多樹葉興奮的穿上新衣服,隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。

      桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美,近看卻像翡翠般好看。桂花樹上,似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢!瞧,桂花葉里面,躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢!她們身著黃色禮服,在里面歌唱著。桂花葉很豐滿,用手一摸,又滑又厚。有時(shí)邊緣上會有一些小刺,桂花葉也似乎高傲的說:‘’看看,我有小刺護(hù)體,只要誰敢破壞花草樹木,到我這兒,就全都失靈咯,嘻嘻!‘’桂花葉可真是不同凡響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞,就會聞到一絲沁人心脾的香味呢!

      楓葉全身火紅火紅的,每一小片葉子都有一根筆直的.葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌;近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢!

      秋天的樹葉,把秋天打扮得依然那么美麗!

    三年級樹的作文 篇5

      有一天,李老師拿來了一把干枯的樹枝給插到了一瓶水里。我想:李老師真奇怪,干枯的樹枝和人一樣,死了就不能再活過來了,難道李老師不懂嗎?不過我又想起,上一次老師把葉子種進(jìn)土里就能發(fā)芽。這樣的話,我覺得李老師沒有什么事情不成功的。所以我只能管住自己這張小嘴了。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)那干枯枝上長了許多嫩綠的小葉子,一片一片長在干枯枝上。這干枯枝不是枯萎了,怎么就長葉子了呢?難道這是科學(xué)問題?聽老師說:〞它剛泡進(jìn)水里時(shí),它那個(gè)時(shí)候其實(shí)也有葉子,只是它們水量不足,卷起來了。現(xiàn)在水量足了,所以它們的葉子就展開了。〞

      接著,又過了一周,正好就是今天。星期一早上我來到了教室,眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)枯樹枝開花了!它的花非常引人注意,因?yàn)樗幕伾欠奂t色的,在教室里格外鮮艷。真沒想到一棵普通的枯樹枝居然能開出這么漂亮的.花,簡直是奇跡!

      我發(fā)現(xiàn),在生活中還有更多的奧秘,我們要動手親自試一試才能找到答案。

    三年級樹的作文 篇6

      我是一棵孤獨(dú)的松樹,我生活在懸崖上的石縫中,我的樹葉并不是又大又圓的那種,而是像針一樣尖,站遠(yuǎn)看,你會看到我三角形的身體,下面長著我粗壯的樹干。雖然就我一個(gè)人,但我每天迎來早晨第一縷曙光,送走晚上最后一抹晚霞,也很幸福。

      我最大的敵人是閃電,一直記得那個(gè)恐怖的夜晚,當(dāng)時(shí)我在月光下睡覺,突然,幾片黑云帶來了暴風(fēng)雨和閃電,我立馬把堅(jiān)韌的身體彎曲起來,防止把我吹得拔地而起,暴風(fēng)和我的`敵人閃電一同來了,它們把我吹得搖搖晃晃,閃電左劈右劈,我也左躲右閃,可是還有一道閃電在我的身上刻下了印記。當(dāng)暴風(fēng)雨過后,我抬頭望去,森林里一片狼藉,樹木橫七豎八的倒在地上。

      這場暴風(fēng)的幸存者只筆直地站在那里,我心里不由得感慨,這是大自然的洗禮,只有我經(jīng)歷了這重重考驗(yàn),雖然很慶幸,但仍然生出一種悲痛之情,因?yàn)閮H僅只剩我一個(gè)。

    三年級樹的作文 篇7

      一天聰頭和小乖出去玩,走著走著,聰頭發(fā)現(xiàn)一棵彎了的小樹氣憤地說:“誰那么沒有公德心那!把小樹給弄彎了!”小乖說:“就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個(gè)好主意!”“什么好主意?快說,快說!”哥哥急忙問道。小乖急忙說道:“哥哥別急,就是……先賣個(gè)關(guān)子,你先把小強(qiáng)見車和修車的木牌拿來!

      “終于做好啦!其實(shí)我想做一個(gè)柵欄和一個(gè)‘保護(hù)樹木’的'木牌……”小乖的話還沒說完,聰頭插嘴說:“你怎么不早說,早知道我把皮蛋他們也叫來!彼麄儼研涞摹把狈銎饋恚缓蟛搴脰艡诤湍九。

      從此以后他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、松土……老師發(fā)現(xiàn)他們常常遲到,就開始了他的“a計(jì)劃”——暗訪。老師看見他們這么愛護(hù)小樹苗,就評他們?yōu)椤熬G色環(huán)境·愛護(hù)樹木”的組長。以后他們更愛護(hù)樹木了。

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