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【精華】三年級有趣的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級有趣的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的作文 篇1
六一兒童節(jié)那天,媽媽帶和哥哥們到汕頭方特·藍水星主題公園痛痛快快地玩了一天。公園里可好玩了,有驚險刺激的過山車,有快樂無比的水上項目……最讓人感覺有趣的還是4D電影了。
在“海螺灣”劇場,屏幕上海底的.許多小魚、小蝦在我們身邊游來游去,仿佛觸手可及。在“恐龍危機”,一群威猛無比的大恐龍張牙舞爪地向我們撲來,引起觀眾們的一陣陣刺耳的尖叫聲。在“飛越極限”,我們坐在軌道觀光車上,在弧形屏幕前,戴上立體眼鏡,就如同坐上了一架大型豪華客機在空中飛翔,世界各地的名勝風(fēng)景呈現(xiàn)在我們眼前,十幾分鐘內(nèi)邀游了全世界。
回到家,我上網(wǎng)查了一下有關(guān)4D動感電影的資料。原來,4D動感電影是由立體放映系統(tǒng)、動感特效座椅與特效設(shè)備、計算機控制系統(tǒng)三個要素構(gòu)成。不僅有聲、光、電、水、霧、氣,而且還能刺激觀眾的視覺、聽覺、觸覺、感覺等感官,營造出使人身臨其境的逼真的整體效果。
怎樣,4D電影有趣吧?有興趣的,你也可以到藍水星去親身體驗、見識一下哦!
三年級有趣的作文 篇2
一天下午,風(fēng)和日麗、晴空萬里,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)?)中隊來到操場上舉行拔河比賽。
一聽到要舉行拔河比賽,同學(xué)們各個摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組,男生一對,女生一對。
哨聲響了,比賽也開始了,我們A組的女同學(xué)緊緊抓住繩子使勁往后拉,男生們也不甘示弱,拼命向后拉,雙方都咬緊牙關(guān)堅持著,只見紅布左右晃動。頓時,男生們好像加大了勁,我們被緩緩地拉了過去,眼見紅布條就要超過終點線了,這時,我想:干脆放棄算了,反正我們現(xiàn)在是必敗無疑了?墒怯窒耄何曳艞壊痪蜕僖粋人了嗎?那么男生們會笑話我們女生的。想到這兒,我們A組的女同學(xué)齊心協(xié)力,身體齊齊向后傾斜,用腳跟蹬著地,很快穩(wěn)住了隊形,隨著拉拉隊的:“一、二、三!——一、二、三!”一聲聲有節(jié)奏的吶喊,我們用盡全力,使勁往后拽,紅布條漸漸向我們的`方向移動。這時,我的腳開始有點軟了,但我還咬牙堅持著,我們手挨著手,腳頂著腳,掌聲此起彼伏。伴隨著啦啦隊的吶喊聲,我們贏了。
“我們勝利了,我們勝利了!蔽乙贿吅,一邊手足舞蹈。旁邊的幾位女同學(xué)看著我,也不由自主地跳起來。而男生們呢?一個個垂頭喪氣。
第二輪的比賽開始了,我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……
三年級有趣的作文 篇3
今天,覃老師帶領(lǐng)我們在后樓小操場玩了非常有趣的游戲,叫“貓和老鼠”。
覃老師先給我們講解了玩游戲的規(guī)則:我們先通過黑板白板的方式選出三名同學(xué)當(dāng)貓,其余的十八名同學(xué)都當(dāng)老鼠。如果老鼠十秒鐘不出洞,那老鼠就會餓死。如果它拿到食物了,卻在回老鼠洞的.時候被貓抓到,那這個老鼠得站在一邊,看別的老鼠偷糧食,就相當(dāng)于它已被貓吃掉了。用幾本書當(dāng)食物,貓在倉里守著食物,老鼠想辦法去偷,如果老鼠躲進洞里貓就抓不到了。
游戲開始了,我們決定了何新月、姜丹婷、李思齊這三名同學(xué)當(dāng)貓。我是其中一只老鼠。李思齊同學(xué)在糧倉前咬牙切齒地說:“你們這些壞老鼠,休想偷我的食物”。還有兩名同學(xué)在老鼠洞里竅竊私語地說:“你們這幾只笨貓,想不讓我們偷食物,想得倒美”。我們老鼠隊第一回合因為沒有運用良策,所以老鼠隊損兵折將不少,卻沒有偷到一點糧食。
第二回合開始前,我們老鼠隊商量了一個計策:運用調(diào)虎離山之計。首先由我當(dāng)前鋒沖上去把貓引開,在貓全力以赴抓我的那一刻,其它幾只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因為我的粗心大意,慌慌張張回鼠洞時把鼠洞看錯了,被貓一下子逮住了。第二回合我們老鼠隊又輸了。
這次游戲大家玩得都好開心!而從游戲中我們還得到一些收獲,那就是做任何事都要動腦筋,不能盲目去做。
三年級有趣的作文 篇4
一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識,老師留給我們一個問題:螞蟻為什么不會迷路呢?還讓我們查一查試一試。
于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎?
為了證實這個結(jié)論,我準(zhǔn)備親自動手試一試。我先準(zhǔn)備了一個細小棍,在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的`地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過了一會兒,我又重復(fù)了一次試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會迷路了?原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。
三年級有趣的作文 篇5
今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的`顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認真觀察的時候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開水。剛注入水時,胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!
三年級有趣的作文 篇6
今天,老師宣布了一個出乎意料的好消息,就是讓我們看圖猜成語。同學(xué)們都歡呼雀躍。
這時候,老師神神秘秘地拿出一幅圖,圖上畫著兩只小鳥被一支箭穿在一起。同學(xué)們爭先恐后地舉手,有的同學(xué)嚷嚷:“老師,我來我來!”有的把手舉得快夠著天花板,生怕老師看不見。最后,一位同學(xué)說中了,是:“一箭雙雕。”老師笑了笑,獎他一朵紅花。那同學(xué)欣喜萬分,我們卻羨慕不已。
接著,老師又拿出一幅圖,圖上一個“迫”字寫在眼睛上方。小明站起來大聲說:“緊鎖眉頭”。老師也搖搖頭。這下可把同學(xué)們難住了,我絞盡腦汁也想不出來。同學(xué)們也都在思考著,有的`皺著眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的在快速翻閱參考書,可是都沒有頭緒。老師給同學(xué)們一個提示,話音剛落,一位同學(xué)站起來說:“迫在眉睫!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。有人責(zé)怪自己為什么猜不出。
就這樣,游戲進行到下課,大家還意猶未盡。這次游戲不但趣味橫生,而且還增加了我們的知識積累,真是一舉兩得。
三年級有趣的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)進入倒計時!愉快的寒假生活也即將結(jié)束,在這期間,有許多難忘的事,但最讓我難以忘懷的卻是那次……
那是在一次熱鬧非凡的廟會上,我們一家六口去趕廟會,一路上人山人海,喧鬧聲此起彼伏,大家這兒吃吃,那兒吃吃,什么烤腸,糖葫蘆,臭豆腐等,還見識了很多新東西,如繞桿跑的玩具馬,渾身帶刺的塑料球,還有各種算卦,君子游戲…“君子游戲”是什么?我立刻被吸引住了,從人堆了擠了進去。
擺攤的'是一位老爺爺,穿著一身深灰色的棉襖棉褲,大概五六十歲的樣子,頭發(fā)亂蓬蓬的,一張黑黝黝的面龐上長著一雙如狐貍般的眼鏡,像有什么鬼點子似的。他面前有一個圓形的布,中間有個指針,類似指南針,布的一圈分為很多小格,分別標(biāo)注著“獎勵*元”
他見人們只看不玩,便扯開嗓子喊到:“君子游戲只要一元錢,一元錢!”我耐不住好奇,投了一元,他臉上瞬間堆滿了笑容,遞給我一根木棒,“最少六次,最多二十次來吧小朋友”,我激動的馬上開始我的發(fā)財夢!
當(dāng)我轉(zhuǎn)到第五次時,就已經(jīng)賺到了十五元,興奮激動之余還是感覺有什么陷阱!但上癮了我根本停不下來,第六次指針停止在了“一”上,一代表二十元,我興奮地跳起來,正想著拿錢,卻被他一把按住,“哎,你看看這些數(shù)中是不是只有一個一?”“是啊”,“所以啊,你要把錢還給我,還要再給我二十”,“你之前沒說啊?”我眼中升起一團怒火,直逼上他,他卻毫不在意,大聲說“君子游戲,你要守信,你看,那么多人看著呢,快給錢!”他有點不耐煩了。
我只好把錢給他,我不服,針又迅速轉(zhuǎn)起來,但情況和上次一樣,輸?shù)腻X更多了,我氣急了把木棒一扔,拉起家人離開這個地方!
“什么君子游戲,完全就是個老騙子!”“可你最后也沒有守信。俊眿寢岄_導(dǎo)我,“是他違背規(guī)則在先!”我氣鼓鼓。
哎,誰讓我貪小便宜的。砍源筇澚税!天上不會掉餡餅,如果一直玩,就會像一樣,越陷越深!
三年級有趣的作文 篇8
今天,我和爸爸一起做了個有趣的實驗。一般來說,乒乓球可以浮在水面上,但雞蛋卻不行,這是什么原因呢?這個問題一直困擾著我。于是,我和爸爸商量如何來解開這個謎。
首先,我和爸爸準(zhǔn)備了一只雞蛋和一個杯子,還有一根筷子和一包鹽,材料備好后,實驗開始了。我們先是把雞蛋放進了杯子,然后把水加滿,雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽,用筷子在水里攪來攪去,這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟著也不停的在轉(zhuǎn),我的.眼珠也跟著轉(zhuǎn),看的我頭都暈了。我們用力的搖呀搖,終于,圓圓的雞蛋探出了半個小腦袋。為什么不是整個雞蛋浮出水面呢?我一臉疑惑。爸爸說應(yīng)該是鹽不夠,我們再多加點鹽吧,一加就是半袋鹽,加完鹽我又是攪來攪去。不一會功夫,雞蛋真的全部都浮出了水面。我高興的跳了起來,興奮地問爸爸:“到底是什么原因使雞蛋浮出水面呢?”爸爸說:“這和著名的死海是一個道理。死海的水濃度相當(dāng)于8倍海水的濃度,它是世界濃度第三高的湖,而且里面還沒有生物,水里加了鹽之后,水濃度就變大了,導(dǎo)致浮力就變大,所以雞蛋就浮起來了!蔽翌D時豁然開朗,原來是這樣。
這次的實驗讓我感到動動手不光能讓我學(xué)到知識,而且能體會到無窮的樂趣,真是太有趣了!
三年級有趣的作文 篇9
“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時,羅老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。
羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的`腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
三年級有趣的作文 篇10
“這是什么?”我看著小臺燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問。
我打開臺燈仔細觀察,那里只有一張小貼畫,還是我上二年級時貼上去的呢?磥,一定是它的問題了。
我又把燈關(guān)上,果真,是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思,可他為什么會發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問問爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說開朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種:一是制作小粘貼時,內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分,電燈照的時間越長,吸收的'光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問問爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學(xué)就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問……
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