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實(shí)用的三年級(jí)比賽作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級(jí)比賽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)比賽作文 篇1
去年“六一”兒童節(jié)，天空晴朗，萬里無云，是我校體操比賽的好日子。清早，我身著天藍(lán)色校服，腳穿白色足球襪，踏著雨露，沐浴晨光，開心地趕到教室。班主任郭老師還沒有來，同學(xué)們七嘴八舌地說開了，有的討論動(dòng)作要領(lǐng)，有的猜測(cè)比賽結(jié)果……
過了一會(huì)兒，郭老師從門口走進(jìn)來，教室里立刻鴉雀無聲。她宣布：“同學(xué)們，學(xué)校的體操比賽馬上開始了！你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地答道：“準(zhǔn)備好了！”但我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，緊張得“呯呯”直跳。
這時(shí)，廣播大聲喊到：“現(xiàn)在請(qǐng)五（6）班的同學(xué)入場(chǎng)！”我的心不由得“咯噔”一下，變得愈發(fā)緊張，手心里都出了汗，仿佛靈魂出竅一般。我急忙深吸一口氣，緩緩地吐出，慢慢平復(fù)自己緊張的情緒。我與隊(duì)伍齊頭并進(jìn)，異口同聲，高喊“我運(yùn)動(dòng)、我健康”，雄糾糾、氣昂昂，像一個(gè)奔赴前線的戰(zhàn)士。按照口令，我們嚴(yán)肅認(rèn)真地做著每一節(jié)動(dòng)作，像是一個(gè)人使出了“分身術(shù)”。特別是做到體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們身體左右擺動(dòng)，猶如一棵棵水仙隨風(fēng)舞動(dòng)。廣播體操做完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。大家也累得滿臉通紅，大汗淋漓。
比賽結(jié)束了，廣播宣布：我們班獲得了二等獎(jiǎng)！頓時(shí)，我的心里感覺火辣辣的.，十分自豪。同學(xué)們也歡呼雀躍，互相擊掌慶賀。我看到天上的小鳥也在空中盤旋，一邊飛還一邊鳴叫，似乎與我們大家同慶；一陣風(fēng)刮過，樟樹的葉子迎風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，像啦啦隊(duì)在鼓勵(lì)我們。
體操比賽真有趣，它不僅鍛煉了我的身體，而且還教會(huì)了我唯有團(tuán)結(jié)合作、嚴(yán)謹(jǐn)求真才能取得成功！
三年級(jí)比賽作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)高日麗的星期三，我們將舉行一次精彩的體操比賽。比賽的體操是“第三套廣播體操--七彩陽光”。在體操比賽之前，我和大家都很努力的練習(xí)，我們都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
星期三下午，每個(gè)同學(xué)都急匆匆地來到教室，拿起椅子，迅速來到了比賽場(chǎng)地。操場(chǎng)上一片人山人海，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在議論這比賽的一些事情。能看出每個(gè)同學(xué)都緊張兮兮。比賽過了一大半的時(shí)候，就輪到我們班上場(chǎng)了。此時(shí)此刻，我的'心撲通撲通跳得很快，捏著一把冷汗，走上了賽場(chǎng)。
剛開始是踏步，我用力踏，一聽見“立定”的口號(hào)，就毫不猶豫地停下腳步，站得像一顆筆直的松樹。廣播一響起，我就揮起雙手做操。響亮的音樂伴著矯健的步伐，優(yōu)美的動(dòng)作在場(chǎng)上“飛旋”。做完了體操，我們向老師敬了個(gè)理，踏著步伐回到了座位上。
比賽結(jié)束了，我們得了88點(diǎn)多分，而且是第二名，我們都?xì)g呼起來，撲通的心安定下來，臉上出現(xiàn)了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是團(tuán)體的精神，只要有團(tuán)體精神，無論多少分，都是最棒的！
三年級(jí)比賽作文 篇3
“加油，加油……”原來是快樂魔方傳來的聲音呀！今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？
原來是要進(jìn)行扳手勁比賽，比賽的規(guī)則是：1、選出兩位代表上臺(tái)。2、選手們互相向自己的方向扳。3、誰扳到自己的方向，誰就勝利！
開始討論了，兩個(gè)小組左思右想派誰去呢？忽然不知誰想到一個(gè)好辦法，每個(gè)小組讓兩個(gè)力氣大的來扳手勁，誰贏了就派誰去！兩隊(duì)的選手選出來了，進(jìn)沒想到對(duì)方派出的代表是一名女生，但是她卻有男生一樣的`個(gè)子，我們隊(duì)派出的是一名男生，但是有可能會(huì)輸。
這時(shí)我的心怦怦地跳，只聽到耳邊一陣聲音，原來是老師說：“預(yù)備開始�！敝灰娺x手一只腳在前，一只腳在后，選手們眼睛直直地盯著對(duì)方，雙方使出了吃奶的勁兒開始了扳手勁。
觀眾們?cè)谂_(tái)下激烈地喊著：“加油！加油！”這一聲聲的加油，好像都要把房頂震破了，還有的掂起腳尖把頭伸到前方去看。
雙方忽然很緊張，但是聽到一陣聲音“不，我們隊(duì)輸了！”我心里一陣灰心，我們什么時(shí)候才能贏呀！
今天我們隊(duì)雖然輸了，但是我很快樂！
三年級(jí)比賽作文 篇4
今天老師叫我們拍球比賽，我們個(gè)個(gè)都顯得十分高興。
老師先拿出兩本書當(dāng)作球拍，再拿出一個(gè)紙球就叫我們進(jìn)行拍球比賽了。比賽前，我們分成男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，然后各自排定了出場(chǎng)順序。我是女隊(duì)第一個(gè)，陸嘉豪是男隊(duì)第一個(gè)。然后，任舒媛對(duì)沈唯威，王瑜婷對(duì)李辰濤。
比賽開始了，我和陸嘉豪就拿起書本和紙球打了起來。陸嘉豪拿起球發(fā)了一個(gè)斜球，把球發(fā)到了邊上，正好掉在了邊線上，我還以為這球發(fā)出了界線，因此沒有回球。等到看到那球掉在邊線上才后悔自己為什么不回球。輪到我發(fā)球了，我想自己也發(fā)一個(gè)斜球讓對(duì)方回不到球，從而可以輕松地贏一球�？墒浅龊跷业囊饬�，那紙球卻跑到了界線外面去了，因此我輸了一球，真是氣死人了。接著我排除了僥幸心理，認(rèn)真打好每一個(gè)球。很快，我以四比零贏得了一場(chǎng)比賽。接著，沈唯威以四比一贏了任舒媛。最后，王瑜婷上場(chǎng)，她和李辰濤打球打得非常精彩。他們兩個(gè)人把紙球球打過來，又打過去。我的眼睛跟著那紙球直轉(zhuǎn)，頭都覺得有點(diǎn)暈了。由于，王瑜婷打得十分認(rèn)真，有時(shí)候打高球，有時(shí)候打邊球，有時(shí)候打近球，有時(shí)候打遠(yuǎn)球，使李辰濤琢磨不透，因此比賽結(jié)果，王瑜婷取得了勝利，為我們女隊(duì)又贏得了一場(chǎng)球賽。因而我們女隊(duì)贏了這一次拍紙球比賽。
后來，我們又進(jìn)行了一次比賽。這一次陸嘉豪顯得有點(diǎn)怪，竟然對(duì)大家說：“我們男隊(duì)快一點(diǎn)輸吧！”男隊(duì)輸球的.時(shí)候，他就會(huì)高興地大聲叫喊，還會(huì)豎起大拇指來夸獎(jiǎng)女隊(duì)人員。真是拿他沒有辦法。
后來，我們還進(jìn)行了一次男女同學(xué)個(gè)人比賽。這一次比賽的雙方是王瑜婷對(duì)沈唯威。兩個(gè)人打得更加激烈了。我們看得發(fā)呆了。最后，沈唯威贏了。陸嘉豪又是怪叫了一聲。我問他“你為什么又要大叫呢？”他說：“我們贏了，難道不應(yīng)該大聲叫喊嗎？”我真搞不懂他到底站在那一方。
三年級(jí)比賽作文 篇5
夏天的一個(gè)下午，驕陽似火。我和表哥、表弟進(jìn)行了一次捉螃蟹比賽。
我們來到小溪邊，只聽見溪水潺潺，走進(jìn)一看，只見溪水清澈見底，水底大大小小的`石頭清晰可見。我跳到一塊冒出水面的大巖石上大喊一聲：“捉螃蟹比賽，現(xiàn)在開始！”
“別跑……”我的話還沒有落音，就發(fā)現(xiàn)表哥、表弟已經(jīng)跑了，可惡呀，耍賴皮，我趕緊一頭扎進(jìn)小溪，投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，只見表哥輕手輕腳地翻開了一塊大石頭，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，馬上翻開一塊大石頭，可惜撲了個(gè)空，又翻開一塊大石塊，還是撲了一個(gè)空，再看看表弟，他已經(jīng)捉了第六只了。我一連翻開了好幾塊石頭，都沒有螃蟹的蹤影，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，翻開一塊大石頭，下面居然藏著兩只大螃蟹，我高興得一蹦三尺高，險(xiǎn)些跌入水中，它們還想逃跑呢，我馬上揪住它的兩個(gè)大前夾，成功地將它們放入盆中。
太陽下山了，功夫不負(fù)有心人，我終于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，數(shù)一數(shù)我的螃蟹還比表哥表弟多一兩只呢！哈哈，我戰(zhàn)勝了他們。
這次比賽我嘗到了成功的滋味，也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，只要堅(jiān)持不懈就能取得成功。
三年級(jí)比賽作文 篇6
星期五，爸爸來接我，說；讓我去參加什么作文比賽。
我的心情一下子緊張起來，心想：我肯定寫不起來！爸爸說；沒關(guān)系，重在參與嘛�？晌业男那檫t遲還是不能平靜。
到了晚上，我就是睡不著，想；我會(huì)落后嗎？比得上嗎？會(huì)寫的.長嗎？我感受到了可怕。
爸爸看我這樣子說；你去電腦上查查作文資料，有什么好的作文，看看，或許對(duì)明天的作文比賽有幫助。我馬上從床上爬了起來，開始查找，這個(gè)好，這個(gè)精彩，這個(gè)好看。我看也看不完，電腦里實(shí)在有太多的好作文了。
第二天，我和爸爸來到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，真的是很多人去參加比賽，我們班的同學(xué)也有去參加的，他們和我都是在同一個(gè)考場(chǎng)。開始發(fā)卷了，我寫得很長，大概是昨天看了作文的原因吧！
不知道會(huì)不會(huì)被選中，如果沒有被選中也沒有關(guān)系，因?yàn)槲覅⑴c了整個(gè)比賽過程，我的心情還是很快樂的。
三年級(jí)比賽作文 篇7
在這個(gè)星期四，學(xué)校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。
這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊(duì)員，而是單跳比賽的參賽選手。
一開始，我既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲也恢滥懿荒芴鲆粋�(gè)好成績，是否能為班級(jí)爭光；興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓訂翁荣�，非常激�?dòng)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我雙手緊握著繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點(diǎn)不聽是使喚了�！皣u”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達(dá)一樣，身子像一只靈活的小猴子，以最快的速度轉(zhuǎn)著跳著，心想我一定要跳出好成績，為班級(jí)爭光。跳著跳著，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時(shí)候，只聽見班里的'朋友們都在為我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時(shí)，我感覺體力又回到了我的身體里，我鼓起勇氣，奮力一搏�！氨荣悤r(shí)間到！”裁判員說。當(dāng)我看到計(jì)數(shù)員在我的成績上寫上205時(shí)，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個(gè)！”
從這場(chǎng)比賽中，我收獲了友誼。在我灰心，泄氣時(shí)，是同伴給予了我鼓勵(lì)，是他們激發(fā)了我無窮的動(dòng)力，我非常感謝我的同伴們！
三年級(jí)比賽作文 篇8
今天，在余老師組織下，我們班來了一場(chǎng)掰腕子比賽。
在大家的推薦下，選出了兩位大力士：葉林鑫和梅英杰。選手上場(chǎng)了。大家看看葉林鑫，又看看梅英杰，好像意識(shí)不知該支持誰好。這時(shí)，葉林鑫抿著嘴，略微有些緊張。眼角微微向上彎，顯得又有些興奮。梅英杰卻眼睛死死地盯著葉林鑫，好像已經(jīng)在心底跟他PK了。
第一局的比賽開始了。梅英杰使出全身的力量把葉林鑫的手往下壓。離桌面只有5厘米、4厘米、3厘米……眼看就要?jiǎng)倮�，可就在這時(shí)，葉林鑫猛地一用力，就把梅英杰的手扳回到他那邊了。梅英杰皺著眉頭使勁掰，葉林鑫也咬牙切齒的，非常賣力。過了很久，他們還是難分勝負(fù)。余老師再也等不下去了，把這局定為平局。
第二局開始了。葉林鑫跟梅英杰交換了位置，似乎有什么計(jì)謀似的.。葉林鑫的臉憋得通紅，奮力地比賽著，抿嘴也越來越頻繁了，非常的緊張。梅英杰這次用力好像沒什么用力似的，一會(huì)兒就被葉林鑫扳倒了。
終于到了決勝局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使勁為葉林鑫吶喊。葉林鑫用了吃奶的勁兒，梅英杰也不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力想把葉林鑫扳倒。那眼神好像在說：這一局我一定得贏！他們倆都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，喘著粗氣。時(shí)間一分一分地過去，最后，梅英杰終于在最后一局勝利了。
余老師宣布，葉林鑫和梅英杰打成平手。我們雖然有些為葉林鑫遺憾，但依然很開心，畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
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