三年級作文[實用5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　就好像杜牧詩中寫的那樣清明節(jié)三天小長假里，每天都下雨。4月6日星期一本來和爸爸媽媽說好去上海博物館的，可是早上起來外面雨下的好大，只好取消了行程，心里很失落。吃過午飯，爸爸媽媽看到雨停了，決定還是帶我去參觀一下上海博物館。

　　上海博物館新館是1996年建的'，建筑由方體基座、巨型圓頂及拱型出挑組成，形如銅鼎，暗合中國天圓地方的宇宙觀（音樂課上吳老師跟我們講過）。

　　上海博物館館藏文物近百萬件，其中珍貴文物十三萬件。藏品包括青銅器、陶瓷器、書法、繪畫、玉牙器、竹木漆器、甲骨、璽印、錢幣、少數民族工藝等。我最喜歡看的是書法和繪畫。雖然書法里我好多字都不認得，但是這些藏品有的寫的蒼勁有力，有的寫的龍飛鳳舞。有好多好多不同的字體。我還問媽媽什么時候可以學國畫，媽媽說等我學會寫毛筆字了就去學，我很開心。

　　時間總是過的很快，一下午馬上就過去了，決定下次和好朋友一起再來參觀。

三年級作文 篇2

　　今天天氣晴朗，學校里組織我們去秋游。我早早地來到學校，看到同學們都嘰嘰喳喳地議論著秋游的事情，可開心啦！

　　八點半，我們整裝列隊，帶上畫板和零食，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，我們有說有笑，沿著江邊的小路一直往前走，花兒向我們點頭，小鳥為我們歌唱……不知不覺就來到了白沙大橋。

　　哇！白沙大橋的兩邊有各種各樣的.獅子。有的撅著屁股；有的抱著個大獅子球；有的懷中抱著個小獅子；還有的正虎視眈眈地檢查著每個過往的行人。我仔細的數了數，居然有260頭小獅子，4頭大獅子呢！

　　參觀完了白沙大橋，我們來到了白沙公園。公園里假山成群，銀杏樹的樹葉黃了，像一把把小扇子從空中飄落，美麗極了！我們把野餐墊鋪在松軟的枯葉上，三五成群地圍坐在一起分享美食，我的小肚子都撐得圓滾滾的！

　　吃飽喝足，老師要求我們畫一畫白沙大橋。我鋪開畫紙，拿起蠟筆認認真真地畫了起來。不一會兒，我眼中的白沙大橋就畫好了。

　　歡樂的時光總是那么短暫！回校的時間到了，同學們戀戀不舍地來到公園的假山前合影，留下這開心的時刻！

三年級作文 篇3

　　原來獅子是林中大王，可是有一天獅子對動物們說他老了，要動物們從新選一個國王。為了慎重，決定先讓每個動物試當一個周的國王。

　　這個消息一傳出，動物們都沸騰了，最后大家決定讓貓頭鷹當國王，因為它最勤快了。于是貓頭鷹當選為第一周的國王。這下可熱鬧了，貓頭鷹讓動物們白天都睡覺，晚上在出來活動。這可把動物們累壞了，而有一些動物，像蝙蝠、貓頭鷹卻不以未然。

　　第二周，動物們?一個個都成了"熊貓眼"，大家一致認為貓頭鷹不適合當國王，又推選河馬當國王。河馬覺得貓頭鷹這種做法不對，它要改一改，它說："從今天起，你們都泡在水里洗澡。"大家一聽，哭天喊地，可是沒有辦法，只好從命。

　　第三周，動物們的皮膚都特別"光滑"，這次又輪到長頸鹿當國王，它說："從今天起，你們都必須伸長脖子，吃樹上的枝葉。"動物們一聽都嚇的要命?，它們的脖子怎么也夠不著枝葉，再說了，還有一些食肉的動物，唉，這下動物們可慘了。

　　第四周，動物們的脖子都腫了，連頭也低不下去了。這次輪到鴕鳥當國王，它更過分竟說："現在你們都給我練長跑。"一些善于長跑的動物都高呼萬歲，可其他的'動物可遭了殃，每天不練得不會動了不罷休，兩條腿都跟柱子似的。

　　第五周，猴子當國王，動物們都以為猴子回讓它們用尾巴當秋千。可是，猴子卻說："從今天起，你們都按自己的生活習性來生活。"大家這才松了一口氣，折騰了四個周的動物這下可以休息了，獅子看了說："猴子才最適合當你們的國王。"大家都歡呼起來。

三年級作文 篇4

　　我結交了一個兄弟，他有著很白的皮膚，長著一張瓜子臉，眼睛總是瞇著，小小的嘴，他的鼻子很大，耳朵和一般大人的差不多，頭發(fā)像戰(zhàn)士一樣站在他頭上。

　　他超級喜歡搞笑，有一次他問：“什么地方能為能成為首都？”我們都不知道什么地方能成為首都？就在我們?yōu)殡y時，他說：“成都！”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不聽話的小羊一樣，拍桌的，躺地上的……

　　他喜歡哇啦哇啦的.說話，總愛這樣！他唱歌有點好聽，我給他五十分。

　　他就是我的好兄弟，你能猜出他是誰嗎？我很想知道你的答案喲！

三年級作文 篇5

　　我有一個漂亮的書包，那是我去年生日時，媽媽送給我的。

　　我的書包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長長的頭發(fā)，大大的.眼睛笑瞇瞇地看著我。

　　書包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長長的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書包就像魔術師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個大大的“肚子”，里面有三個夾層，我會把書、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側各有一個小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。

　　書包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。

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