【精華】三年級(jí)自己作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自己作文 篇1
我是一個(gè)非常聰明伶俐的小女孩。我今年8歲，不高不矮的個(gè)子。我的皮膚是白色的，鵝蛋型的`臉上有一雙柳葉眉，眉毛下面是一雙像黑寶石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。還有烏黑發(fā)亮的長發(fā)，大大的耳朵。尤其是鼻子和耳朵，我的鼻子的好處是可以聞出很多香味，我的耳朵也有很多好處比如說：有一次，余軒銘來我家玩，我，姐姐和余軒銘把被子拿到地上玩，過了幾分鐘......突然，我聽見了媽媽開門的聲音，我叫姐姐快點(diǎn)兒把被子拿到床上，姐姐說：哦�？墒�，媽媽她平常開門的聲音很大，我們都聽得見，為什么這次聲音這么小。我們剛把被子拿到床上，媽媽就剛好把門關(guān)上。我的愛好有很多，比如說：有畫畫，看書、學(xué)舞蹈、看電視等等......但是我最喜歡的是畫畫，因?yàn)槲页３；孟胫幸惶�，我能穿上畫家的衣服，能在安靜的地方畫畫。
但俗話說的好：“金無足赤，人無完人”，我也有自己的缺點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)時(shí)，我落下了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，害得我沒有取得滿分。我在心里暗暗發(fā)誓：今后無論做哪類題型，都要細(xì)心，認(rèn)真，做一個(gè)一絲不茍的人。你們知道我是誰嗎?你們猜猜看。
三年級(jí)自己作文 篇2
天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)�；仨恍Π倜纳�，六宮粉黛無顏色。楊玉環(huán)展現(xiàn)出自己最好一面，選入宮中。讀到這里我若有所思，什么才是最好的自己？
窗外落葉翩翩，盡顯一片凄涼。拿著這張?jiān)嚲�，上面的鮮紅分?jǐn)?shù)是多么刺眼。我不明白分?jǐn)?shù)為什么會(huì)這么低。
我又突然想起了毛毛蟲，蝴蝶曾是毛毛蟲。它是經(jīng)過多少努力才脫變?yōu)楹�！小小的毛毛蟲都能為之夢(mèng)想去努力奮斗，更何況是比它無法比較的人呢！想到這里，我拿起試卷認(rèn)真更改錯(cuò)誤并分析原因，加以改正。內(nèi)必惆由然由生，對(duì)不起老師的.教誨，對(duì)不起父母每日早起。我便更加勤奮：不停地刷題；不停地背課；不停積累著……
每天上課認(rèn)真到極至。回答問題的人群中總有我的身影，下課別人去玩，只有我把頭埋進(jìn)書里。月考是檢驗(yàn)一個(gè)人這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果，我明白是考驗(yàn)我的時(shí)候到了。
考場中，想到以民女身母儀天下的武則天；以毛毛蟲變成美麗的蝴蝶�，F(xiàn)在也許正是我脫變的時(shí)候。卷子發(fā)下來了，我坐在窗前，看著蝴蝶翩翩起舞。笑了，因?yàn)槲易龅搅俗詈玫淖约骸?/p>
三年級(jí)自己作文 篇3
我的名字叫尹馨，今年8歲了，長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的'鼻子，一張櫻桃小嘴，我是一個(gè)可愛的女孩。
我在美麗的河濱小學(xué)二（6）班學(xué)習(xí)，我家住在河濱新村，我有一個(gè)幸福的家庭，家里成員有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的愛好是跳舞，我跳舞非常好看，并通過五級(jí)考核，我的心愿是得到一輛小自行車。
三年級(jí)自己作文 篇4
記得有一個(gè)電影，名字很怪叫《求求你表揚(yáng)我》。我就想為什么非要求別人表揚(yáng)自己。自己就不能夸夸自己呢？下面就來夸夸我，我叫郭陽成，才小學(xué)四年級(jí)，別看我小，優(yōu)點(diǎn)可不少。
首先是相貌堂堂，四方臉，白白的，眼睛有神，不用帶眼鏡就能看好遠(yuǎn)，不高不低的個(gè)子，手腳麻利，爸爸說健健康康就是好。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守時(shí)，上學(xué)不遲到，從一年級(jí)到現(xiàn)在從來都沒有遲到過。早上必須要在6：45分以前起床，然后刷牙，洗臉，吃飯，上學(xué)，反正我都是在7；40以前到校的。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：我上課認(rèn)真聽講，老師讓干什么我干什么，老師教什么我就學(xué)什么。你知道這是為什么嗎？是因?yàn)槔蠋煶Ｕf：爸媽讓你們來上學(xué)，不是來玩的，是讓你們來學(xué)習(xí)知識(shí)的！’你懂得這句話的意思嗎？懂得的人都是可以認(rèn)真干事的人。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我喜歡看書，比如說：課外書，作文書，漫畫書，反正很多。不光看，我還能寫，一次老師讓寫200字作文，寫著寫著，我控制不住了，墨水嘩嘩的往外流，最后一查873字，老師在全班表揚(yáng)了我，那個(gè)心里美呀！
第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：我抗挫折能力強(qiáng)，遇到困難，煩心事，甚至被罵了，打了，也不會(huì)輕易掉金豆豆。比如考試沒有考好，我都會(huì)對(duì)自己說：沒事的`，下一次努力一下就可以考好的，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的人。
至于熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，孝敬父母等優(yōu)點(diǎn)我就不再多說了。你是不是覺得我很棒呀！
三年級(jí)自己作文 篇5
今天媽媽有事情不能接我放學(xué)，我要自己回家。
我一聽到要自己回家馬上就緊張起來，我覺得有點(diǎn)害怕。我又想學(xué)校就在小區(qū)的隔壁，而且也我長到了可以試試自己回家了。
放學(xué)后我和同學(xué)一起走出學(xué)校。我們一邊走一邊聊天。我感覺一點(diǎn)也不可怕呀。走了一段路以后同學(xué)到家了。接下來我要自己走了。我趕緊加快腳步。一陣風(fēng)吹過來有點(diǎn)涼涼的.。我開始左看看右看看了 。我看到一個(gè)大榕樹上有小鳥在跳上跳下還喳喳的叫，好像在對(duì)我說：糖寶，今天自己回家呀，好棒耶。
我聽著心里美滋滋的，不一會(huì)兒我就到家了。
三年級(jí)自己作文 篇6
教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)記人作文
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)興趣，愿意把自己介紹給別人，能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文。
2、初步學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的興趣，打開學(xué)生的思路，使學(xué)生主動(dòng)寫作文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)進(jìn)行介紹。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
1、師：同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片兒嗎？老師今天請(qǐng)來了大家喜歡的動(dòng)畫明星，跟你們一塊學(xué)習(xí)，高興嗎？
2、師：來，咱們猜猜他是誰。
�。ㄕn件范文一）：
�。�1）學(xué)生邊聽邊猜。
�。�2）猜出來的同學(xué)請(qǐng)舉手，一起做口形說說他的名字。
�。�3）指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
3、（課件出示圖片）同學(xué)們太棒了，看，海綿寶寶在表揚(yáng)你們呢！
4、師：想跟海綿寶寶做朋友嗎？那就趕快把自己介紹給他吧！
5、（出示課題）介紹自己。
二、學(xué)生作自我介紹。
1、指名讓學(xué)生作自我介紹，教師簡要評(píng)價(jià)。
2、小結(jié)：剛才同學(xué)們都是從外貌、衣著、愛好等方面來介紹自己，一會(huì)兒寫出來會(huì)不會(huì)都一樣呢？為什么？
3、師：是的，每個(gè)人都是不一樣的，他們都有各自的特點(diǎn)，不信，咱們請(qǐng)出第二位小明星。
�。ㄕn件范文二）：
�。�1）讀一讀，猜一猜。
�。�2）猜到第二位動(dòng)畫明星是誰了嗎？指名讓學(xué)生講講是怎樣猜出來的。
4、小結(jié)：海綿寶寶和喜羊羊都把自己與眾不同的地方，也就是特點(diǎn)告訴了大家，我們才會(huì)這么容易就猜出來。所以，我們也要把自己與眾不同的地方介紹出來，才會(huì)讓朋友們更了解我們。
三、拓寬思路。
過渡：怎樣才能找準(zhǔn)特點(diǎn)，把自己介紹得與眾不同呢？老師來幫幫你。
1、（出示課件打籃球、踢足球、彈琴、游泳……）
2、師：這里面有你影子的請(qǐng)舉手！祝賀你們！這里沒有你影子的請(qǐng)舉手！更要祝賀你們！因?yàn)槟銈兊?生活是豐富多彩的，這里只是很少的一部分。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，靜靜地想一想，你想怎樣介紹與眾不同的自己呢？
3、小組內(nèi)交流，向別人介紹自己。
交流時(shí)要注意：
A小組內(nèi)的每個(gè)小朋友都必須說。
B可以說外貌，可以說衣著，也可以說愛好�？梢哉f一個(gè)方面，也可以說幾個(gè)方面。
四、抽生在全班交流，師、生隨機(jī)評(píng)價(jià)
1、過渡：看同學(xué)們交流得這么熱鬧，我們教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介紹給大家。
2、（課件出示范文三）：
�。�1）找一找、猜一猜這是誰？
�。�2）為什么我們不敢肯定是誰呢？
3、師：我們?cè)賮砜纯矗ㄕn件出示范文四）：
（1）這下猜出來了嗎？
�。�2）師：現(xiàn)在你們都認(rèn)識(shí)我了，喜歡我嗎？趕快把自己介紹出來，讓更多的人了解你、欣賞你，好嗎？
4、抽生說，師、生評(píng)價(jià)。
五、寫作文。
師：老師真喜歡與眾不同的你們�，F(xiàn)在，拿起筆來，把自己寫下來，別忘了加一個(gè)可愛的標(biāo)題。
六、玩游戲——猜猜我是誰。
教師讀學(xué)生習(xí)作，請(qǐng)大家猜猜是誰？（感悟抓住特點(diǎn)來寫的重要性。）
三年級(jí)自己作文 篇7
在班上，有一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，今年9歲左右。他一張白里透紅的臉蛋上長著兩只圓溜溜的眼睛，看上去炯炯有神，這就是我。
我叫小銘，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)。我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，上課我積極思考，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真寫好筆記，下課后我能和同學(xué)們一起快樂地玩耍。俗話說，人各有志，我們每個(gè)人的愛好不同，有人喜歡看書，有人喜歡畫畫，還有人喜歡跳繩……正所為青菜蘿卜各有所愛。而我最喜歡練字，因?yàn)闀ɡ蠋熣f過：“寫字要一心一意地把每個(gè)字的一筆一畫寫好。如果字寫歪了，就等于一個(gè)人殘廢了�！彼灾灰袝r(shí)間，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練字，幾乎每個(gè)字都要寫十幾行，直寫到工整為止，有時(shí)候?qū)懙檬侄伎炱鹋萘恕Ｒ蝗諒?fù)一日，功夫不負(fù)有心人，在多次的.硬筆書法比賽中我都獲得了第一名。我多么希望將來自己也能成為一位著名的書法家。
人無十全十美，我也有不少的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是愛捉弄?jiǎng)e人。我常把姐姐的東西藏起來，讓她四處尋找，然后我躲在一邊偷偷地看戲。
這就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真而又調(diào)皮搗蛋的小男孩，你愿意與我交朋友嗎？
三年級(jí)自己作文 篇8
一、要求
1、介紹自己某方面的特點(diǎn)：如性格、愛好。
2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。
3、語句通順，內(nèi)容具體。
二、構(gòu)思
1、選擇材料。既然是寫自己，就要抓住自己某一方面的'特點(diǎn)來寫。如性格上或活潑或內(nèi)向，愛好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無論寫哪一方面，最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方，這樣才能給人留下深刻印象。
2、確定題目。題目雖可以自擬，但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí)，語言要簡練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……
3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說清楚，最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談，任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。
三、流程
1、安靜下來，手中握著筆，沉思三分鐘。大致思考一下主題：我打算寫哪些內(nèi)容。
2、在一個(gè)草稿本上先寫下思路條理：寫下自然段序號(hào)，在序號(hào)后面寫出每個(gè)自然段要寫什么。
3、動(dòng)筆在草稿本上開始寫，寫一行空一行。
4、寫完后，讀一讀，認(rèn)真修改
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