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精選三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
清晨，我到陽(yáng)臺(tái)上去觀察我的仙人球。
我發(fā)現(xiàn)仙人球與其他花草各不相同。仙人球全身是刺，像一位穿著 甲的戰(zhàn)士；其他花草沒(méi)有那么多刺，它們像一個(gè)沒(méi)有甲的小姑娘；
我又發(fā)現(xiàn)仙人球的“綠色小手掌”是扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一塊綠色的大餅。但“大餅”不能吃，因?yàn)椤按箫灐鄙嫌兄芏喽潭痰挠泊�，所以“大餅”不能吃。其�?shí)，仙人掌的刺并不是為了漂亮而生的，是為了保護(hù)自己來(lái)生的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一只小蝴蝶來(lái)我的.陽(yáng)臺(tái)采蜜，可能是小蝴蝶不知道仙人球有刺吧，它直飛像仙人球。小蝴蝶的翅膀輕輕的碰了一下仙人球，仙人球就生氣了。仙人球用自己的硬刺狠狠地刺了一下小蝴蝶，小蝴蝶可痛了，嚇得馬上飛走。仙人球可高興了，樂(lè)得它哈哈大笑，因?yàn)橄扇饲蚝艿靡狻?/p>
原來(lái)，觀察仙人球是這么有趣的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
我最喜歡玩泡泡水了。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ス珗@。我看見(jiàn)有買(mǎi)泡泡水的， 就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一瓶泡泡水，媽媽想了想，就說(shuō)：“泡泡水是可以自己做的，何必要買(mǎi)呢？動(dòng)動(dòng)腦筋吧！”回到家后，我立刻就拿起材料準(zhǔn)備制作泡泡水。首先我拿來(lái)一個(gè)一次性杯子，往里面倒了一點(diǎn)洗潔精，然后再裝滿(mǎn)水，拿著水彩筆的筆筒用下面圓的部分沾了一下，用嘴對(duì)著上面尖尖的小嘴吹了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只吹出了水，沒(méi)吹出泡泡，這是怎么回事呢？難道是洗潔精不行？于是，我又換用了妹妹的洗發(fā)水，裝滿(mǎn)了水后，一試，結(jié)果還是吹不出泡泡，到底為什么呢? 經(jīng)過(guò)我一番冥思苦想，難道是水放多了？我決定再試驗(yàn)一回。這下我還是用的.洗潔精，倒了少量的水之后，我用筆筒沾了沾，拿起一吹，哇! 好多五彩繽紛的泡泡飛了出來(lái)，漂亮極了。媽媽看到后對(duì)我說(shuō)：“成功了吧，你真棒！真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！蔽衣�(tīng)后開(kāi)心極了。
原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只要肯多動(dòng)腦筋多動(dòng)手就能做出自己想要的泡泡水呀！親愛(ài)的朋友，你有興趣試試嗎？
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
這一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們?cè)谠鹤永锿娴暮荛_(kāi)心，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來(lái)看它們?cè)鯓影徇@塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動(dòng)。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會(huì)是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看�。⊥蝗蛔哌^(guò)來(lái)一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽(tīng)到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來(lái)，果然，很快就把土豆搬動(dòng)了，一會(huì)兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，咱們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動(dòng)腦、互相關(guān)心、互相幫助的.精神呢？
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
蝸牛有一種特殊的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)能幫助它逃躲敵人，或者生活。蝸牛的背上一個(gè)重重的貝殼，到了我們的手中根本不會(huì)破，除非我們用腳踩，這樣才會(huì)壞掉，對(duì)于其他的動(dòng)物，那是多么堅(jiān)硬無(wú)比。每當(dāng)遇到困難，或者遇到敵人，只要頭和其它部分全部縮到自己的殼里它的殼總是空空蕩蕩的以備不時(shí)之缺。蝸牛會(huì)爬行，但爬得很慢。如果爬行時(shí)遇到敵人，如果下面是泥土就停止爬行，鉆到泥土里。如果爬的很高了，敵人眼看就要抓住了，就繼續(xù)往上爬，直到敵人抓不到為止。我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡爬墻，還會(huì)偽裝、裝死。
蝸牛喜歡獨(dú)居。一天，我出去玩，我因?yàn)楹芟矚g鄰居家的'小鴨子，為小鴨子找食物吃，這個(gè)鴨子喜歡吃蝸牛。我知道蝸牛喜歡爬墻，就轉(zhuǎn)專(zhuān)門(mén)到墻上找蝸牛，成果不少呀，足足可以讓鴨子飽飽的吃上一頓。墻上有一個(gè)蝸牛，地上有一個(gè)蝸牛，……許多的地方都有蝸牛。我呀，就把蝸牛輕輕的拿下，有時(shí)拿到的是空殼子。
大自然真是奧妙無(wú)窮，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的物理學(xué)家，探索大自然的奧妙。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
前幾天我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)植物可以在水中生長(zhǎng)。
那天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了媽媽養(yǎng)在水里的植物，植物怎么能在水中生長(zhǎng)？我十分好奇，于是偷偷地把植物從水中提了出來(lái)，放在桌子上，只見(jiàn)它的根像小樹(shù)似的，細(xì)細(xì)的樹(shù)桿上長(zhǎng)著碌碌的葉子。葉子有的合起來(lái)像一把芭蕉扇。它被放在有許多空隙的花盤(pán)里，從小空隙中長(zhǎng)出白白嫩嫩的根，密密麻麻，一抓就是一大把。我好奇得跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁粗参飼?huì)在水中生長(zhǎng)？媽媽聽(tīng)了讓我自己去網(wǎng)上查。
在網(wǎng)上，我查到了許多植物可以在水中生長(zhǎng)，有火龍果、有仙人球，還有蟹爪蘭·····可是它們是怎么生長(zhǎng)的？我心中的疑問(wèn)還是解決不了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)橹参锟扛账珠L(zhǎng)大的，有水了，植物就會(huì)長(zhǎng)大，所以它可以在水里生長(zhǎng)。這些水里都放了營(yíng)養(yǎng)液，這些植物吸收了營(yíng)養(yǎng)液，就會(huì)生長(zhǎng)的`更好！”
��！我終于弄懂了為什么植物可以在水中生長(zhǎng)了。原來(lái)植物的生長(zhǎng)靠得不是土，而是有著營(yíng)養(yǎng)的水。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
小貓大家肯定知道，但是它的身上有許多的秘密。
小貓一般只有小企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的'。小貓的腿上都有一些小小的斑點(diǎn)，是用來(lái)讓主人識(shí)別。它遇到主人時(shí)尾巴會(huì)翹起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，小貓睡覺(jué)時(shí)常是把右耳朵一側(cè)朝向地板的，而且尾巴也是卷著的。這又是怎么一回事呢?我查了資料。書(shū)上說(shuō)，小貓?jiān)谒X(jué)時(shí)把耳朵朝地是為了探測(cè)周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)。如果有動(dòng)靜，就會(huì)掙開(kāi)眼睛巡視。
觀察了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一些神奇之處：小貓每次從冰箱上跳下來(lái)時(shí)，都不會(huì)摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對(duì)。我看了看電腦，果不其然。我猜想的跟上面一樣：貓的腳下有一層“肉墊”，掉到地面時(shí)“肉墊”起了緩沖作用，所以不會(huì)摔壞。
這些發(fā)現(xiàn)可真有趣。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇7
今天，一只小螞蟻爬到了我的本子上，我本來(lái)就已經(jīng)為了一道奧數(shù)題而大傷腦筋，現(xiàn)在，這只螞蟻的出現(xiàn)更讓我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口氣把螞蟻吹下了本子。然后，我想：這只螞蟻不摔死也成殘廢了�？墒窍霘w想，我一看，嚇了一跳——那只螞蟻竟然沒(méi)有死，還頑強(qiáng)的活著！我頓時(shí)心生疑惑：這只螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢？它難道有奇異功能嗎？出于懷疑這只螞蟻是特殊品種，所以我又抓了一只螞蟻來(lái)試驗(yàn)。我重復(fù)剛才的步驟——把螞蟻放在桌子上，在把螞蟻吹到地上，可是，這只螞蟻依舊沒(méi)有摔死或摔傷！我百思不得其解，于是拿起《原來(lái)如此》這本書(shū)來(lái)查閱資料。哦，原來(lái)因?yàn)槲浵伒捏w重非常輕，再加上在下降過(guò)程中受到了空氣中的.阻力，降低了下降的速度。原來(lái)是阻力在從中作梗呀！
真是大千世界，無(wú)奇不有。只有留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)秘密！
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