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    三年級(jí)風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2024-09-26 03:24:28 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集8篇

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

      星期天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我決定去時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。走在路上,我的心情是多么的激動(dòng),樹葉蒼翠欲滴,十分悅目,花兒鮮艷可愛,芬芳醉人,鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已。

      到了時(shí)代廣場(chǎng),人山人海。天空上有許多風(fēng)箏,有的像個(gè)飛機(jī);有的像個(gè)長蜈蚣;有的像個(gè)蝴蝶;有的像個(gè)飛翔的老鷹……我迫不及待地跑到賣風(fēng)箏的地方,選了一個(gè)“長蜈蚣”,拿到時(shí)代廣場(chǎng)空曠的地放,放到下面,我拿著線就跑,不知不覺,線已到盡頭。感覺這線也太長了,要收完線估計(jì)得好半天,我急得快要流眼淚了。爸爸看我手忙腳亂的樣子,就幫我收線,收完線,爸爸說放風(fēng)箏要一步一步來,先把風(fēng)箏舉起,然后你就跑,感覺可以了,就用力一扔,風(fēng)箏便飛起來了。聽了爸爸的話,我決定試一下。我手里拿著風(fēng)箏,奔跑著,用力一扔,我邊跑邊扭頭看。風(fēng)箏像喝醉酒了似的,一會(huì)兒左,一會(huì)右,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下。我的心也忽高忽低。

      “哎呀”,我摔了一個(gè)狗啃泥,后悔自己全部心思都在看著空中的風(fēng)箏而摔跤。我坐在那里正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸跑過來安慰道:“不要放棄,只要肯付出,就一定會(huì)成功的!”。聽了爸爸的話,我信心十足,我拿起風(fēng)箏,飛快地跑了起來,也不顧痛了,用力一扔。我邊跑邊看,風(fēng)箏快掉下來了,我急忙收線,風(fēng)箏又飛起來了。終于,風(fēng)箏好像聽懂了我的'話一樣,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我終于會(huì)

      放風(fēng)箏了,我高興得“一蹦三尺高”。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間慢慢地溜走了。天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了時(shí)代廣場(chǎng)。

      這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難,只要不放棄,通過努力就一定能夠達(dá)到目的,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣!

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

      今天上學(xué)時(shí),我?guī)Я艘粋€(gè)風(fēng)箏。因?yàn)槔蠋熣f,下午活動(dòng)課讓我們?cè)诓賵?chǎng)放風(fēng)箏。

      我和湯利婷一組,正當(dāng)我們討論誰在前面拉線誰在后面拿風(fēng)箏的時(shí)候,不知誰叫喊:“�。∧銈冓s快看天空!”我們連忙仰頭看天空。我和湯利婷都驚訝地說:“誰的風(fēng)箏放得這么高呀!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,原來是史景峰的風(fēng)箏。我很不服氣地跟湯利婷說:“我在前面拉線,你在后面拿風(fēng)箏,我們要放得比他更高�!笨墒�,天不隨人愿,放了好半天,我們的風(fēng)箏就是不爭(zhēng)氣,搖搖晃晃就是飛不起來。

      正著急的時(shí)候,正在上體育課的.馮老師看到了,說:“我來幫你們放放看�!蔽覀儺惪谕暤卣f: “太好了。”

      馮老師叫我們?cè)诤竺婺蔑L(fēng)箏,自已在前面拉線,一邊跑一邊說:“放�!蔽覀冓s緊把風(fēng)箏放掉。只一會(huì)兒功夫,風(fēng)箏在馮老師手中越飄越高。我和湯利婷興高采烈地拍手喊叫了起來,夸馮老師好厲害。

      快樂的時(shí)間總是過得很快,耳邊傳來了金老師叫我們回教室的聲音�?墒呛傲税胩欤覀兇蠹叶佳b著沒聽見。金老師只好派了代表來叫我們,有的人說打道回府了,有的人說:“回家了,回家了。”我們只好依依不舍地把風(fēng)箏喚回來。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

      星期三,天氣格外晴朗。學(xué)校組織了一次風(fēng)箏比賽。

      同學(xué)們帶來了各式各樣的風(fēng)箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮,期待著下午的風(fēng)箏比賽。

      下午科學(xué)課的時(shí)候,廣播里讓四年級(jí)去比賽。所以,整節(jié)課,我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時(shí)候,終于輪到五年級(jí)了。大家迫不及待地跑出了教室。

      我們跑到操場(chǎng)上去觀看比賽。有的`同學(xué)拿著風(fēng)箏線,飛快地跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛上了天;還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,只見同學(xué)手中的風(fēng)箏線一收一放,風(fēng)箏就越飛越高。漸漸的,風(fēng)箏變得很小很小,顯然已經(jīng)飛得很高了。再和別的風(fēng)箏比比,企鵝飛得最高!大家的心里都綻開了花,高興極了!

      風(fēng)箏比賽只有短短的半個(gè)小時(shí),可這半個(gè)小時(shí),大家卻是如此歡樂。放風(fēng)箏,放飛的不僅僅是風(fēng)箏,還有大家純真美好的童心!

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

      今天,我們一起去南山公園放風(fēng)箏。

      一會(huì)兒就到了,我們興高采烈的向南山公園跑去,我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,右手舉著風(fēng)箏,左手拿著線圈,然后順風(fēng)跑著,一會(huì)兒,我把右手放開,風(fēng)箏飛向天空,我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,像一條五彩的小魚,在空中自由的飛翔。

      過了一會(huì),風(fēng)箏不受控制了,我趕緊收線,忽然,我的.手好疼呀,原來是被細(xì)細(xì)的線給劃了一下,疼得我實(shí)在受不了,“哇”的一聲就哭了起來,媽媽見狀連忙跑過來,對(duì)我說:“勇敢起來,再試一次,你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次,終于可以自控了。今天,我過得真開心。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

      我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎?因?yàn)榘职�、媽媽說只要我寫完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。

      我們來到公園,一進(jìn)門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí),芳香襲人,令人內(nèi)心無比舒暢。

      我的手上拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的`風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會(huì)兒就又掉下來了。這時(shí),爸爸走過來說:“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著風(fēng),不要順著風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來了。”爸爸一說,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

      通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

      今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽光明媚,天氣十分晴朗。爸爸說帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,一下子從床上跳了起來。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。

      我們到達(dá)了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏,有粉紅色的'仙子,有帥氣的黑貓警長,有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右。

      我們開始放風(fēng)箏了,可是起初風(fēng)很小,爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去,我們只好邊跑邊放,一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏,一拽一拽的,跑了很長的一段路,但還沒有放起來,他又重新回到原地,跑了起來……終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,爸爸喘著粗氣,把風(fēng)箏線交在我手里,一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多,低頭一看,原來線已經(jīng)快放完了!我坐在草地上,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集,原來是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。

      放風(fēng)箏真好玩呀!

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

      今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

      站在公園的中間抬頭看,�。∪渴俏宀世_紛、形態(tài)萬千、顏色各異的'漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

      再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥。”有人說:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

      我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

      一年四季,我最愛秋天了。

      秋天到了,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),景色宜人。這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。

      重陽節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽去鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。來到鴛鴦湖,嘩!

      這里人山人海,賣風(fēng)箏的、看風(fēng)箏的、放風(fēng)箏的擠滿了整個(gè)鴛鴦湖。

      天上飄著大大小小,各式各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,有大大的鯊魚,有十幾個(gè)串在一起的蜜蜂,還有單個(gè)的美麗的蝴蝶、蜻蜓、燕子等,五彩繽紛,看得人眼花繚亂。

      本來我們是想來放

      風(fēng)箏的,看到這情景,真是風(fēng)箏連拿出來的`機(jī)會(huì)都沒有,更別說把風(fēng)箏放上天空了。看到別人的風(fēng)箏剛放上去就絆住了別人的風(fēng)箏線,掉下來了。我們只好離開鴛鴦湖了,另找放風(fēng)箏的地方。

      我們來到了金山植物園,這里人也挺多的,不過沒鴛鴦湖那邊多。我們拿出風(fēng)箏,我拿著線,媽媽提著風(fēng)箏,“一、二、三,放”,終于把風(fēng)箏放飛上了天空,望著那飄在空中的風(fēng)箏,我們露出了快樂的笑容。

      我愛秋天,更愛在秋天放風(fēng)箏。

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