三年級(jí)作文9篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
媽媽說(shuō)，我第一次見(jiàn)到我的啟蒙老師，哭著鬧著要回家。老師哄著我，一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久，老師也說(shuō)了很久很久。后來(lái)，我不再哭鬧，不再耍賴，因?yàn)槲腋惺艿搅恕蠋煹膼?ài)。
快上小學(xué)的時(shí)候，我又不情愿起來(lái)。但是啟蒙老師說(shuō)，小學(xué)里，不僅有和幼兒園一樣可愛(ài)的同學(xué)，也有很可愛(ài)的老師。我對(duì)她的話一直深信不疑，因此我興高采烈地開(kāi)始了我的小學(xué)生活。一年級(jí)的老師，是一個(gè)有著可愛(ài)卷發(fā)的女老師，說(shuō)話很親切。她在我心里，也漸漸有了重要的位置。
老師很輕松，很好玩吧！我想。
去年春節(jié)，我不禁想要當(dāng)一次小老師，自作主張地教剛滿六歲的弟弟認(rèn)字。我一連教了六七遍，再問(wèn)他時(shí)，他卻依然不會(huì)讀。唉，弟弟怎么這么笨��！可是，我突然發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我小時(shí)候，難道不是這樣嗎？我的老師，難道不是那樣的'苦口婆心嗎？老師，在我心里又添了一層敬佩的味道。
一年前，我遇到了現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師。她就像童話里“披著狼皮的羊”一樣，刀子嘴豆腐心。她就是——范老師。她寬容，她可愛(ài)，她親切，她把我們當(dāng)作自己的孩子，而我們也把她當(dāng)作媽媽。
記得那時(shí)的我突然“席卷”了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，登上了班長(zhǎng)的寶座，因此備受爭(zhēng)議。“新官上任”的我被同學(xué)們質(zhì)疑和責(zé)怪，自信消失地?zé)o影無(wú)蹤。老師幾次找我談話，她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心讓我感到幾分親切，就像媽媽一樣，并無(wú)責(zé)怪的意思。我靜靜地聽(tīng)著，默默地改著，不僅受到了同學(xué)們好評(píng)，也找回了消失已久的自信。
而現(xiàn)在，教過(guò)我的老師不知道有多少，驀然回首，她們一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)——無(wú)私。人們贊嘆于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，卻沒(méi)有人的無(wú)私比得上老師這個(gè)看似渺小的職位。而她們給我們的，除了知識(shí)，便是恩。師恩如風(fēng)，吹散我們煩惱的陰云；師恩似光，照亮我們前進(jìn)的道路；師恩像水，淌在我們生命的歌里……
最難忘的，便是師恩。
三年級(jí)作文 篇2
今天，我早早起床，準(zhǔn)備與自己的“超大號(hào)”被子來(lái)“作戰(zhàn)”！昨天，媽媽給我下了一條“圣旨”：自己事情自己做。哎！母命難為，我只好遵命。
首先，我先把“超大號(hào)”被子吃力地搬到小床上，被子角已經(jīng)拉到地板上了，我想起媽媽以前就是把被子對(duì)折幾下就好了，于是我一只手拉著一角，一只手拉著另一角，把被子對(duì)折一下。再去拉對(duì)折的一頭，像爬萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣難，費(fèi)了九牛二虎之力我才把長(zhǎng)面條一樣的被子“疊好”。等我站在一旁欣賞我的.勞動(dòng)成果時(shí)，才發(fā)現(xiàn)床上的兩個(gè)小枕頭被死死的壓在我疊好的被子下面，大氣都喘不過(guò)來(lái)了，我趕緊上前“急救”，把被子搬開(kāi)，并再次對(duì)折了一下。誰(shuí)知，剛剛對(duì)折過(guò)的被子卻一下子自己“跳開(kāi)”了。我“氣憤”極了，用巨大的身子“砰”的一下壓到被子上，被子也不甘示弱，一下子把我“彈”了起來(lái)，我摔倒了地上，吃力的爬起來(lái)，向它發(fā)起了第二輪“攻擊”�？墒�，我再一次敗下陣來(lái)。我心想，多難的事情我都解決了，這個(gè)小小的被子還征服不了嗎？于是，我又向它發(fā)起了新的一輪“攻擊”......
幾輪“戰(zhàn)爭(zhēng)”后，被子終于成功的被我“征服”了。看著這個(gè)被我“征服”的超大號(hào)被子，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
三年級(jí)作文 篇3
立秋時(shí)，我獨(dú)自一人站在院子里的梧桐樹(shù)下，周?chē)囊恍┙胁怀雒囊盎ㄊ㈤_(kāi)著，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片枯黃的'梧桐樹(shù)葉在我眼前翩翩落下。
這是我今年秋天見(jiàn)到的第一片落葉，我彎腰撿起了它，望著它，我想了許多：在過(guò)幾天，我就要踏入中學(xué)的大門(mén)，成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了，與朝夕相處六年的同學(xué)門(mén)分別了!就像這片落葉一樣，而離開(kāi)了它賴以生存的“母親”，化作養(yǎng)料，開(kāi)始新的生活。樹(shù)葉，黃了;花兒，謝了;同學(xué)，別了;班級(jí)，散了;我何曾不想再和同學(xué)聚一聚，再去母校學(xué)習(xí)，玩耍。秋天的第一片落葉喚起了我對(duì)母校懷念，引起了我對(duì)同學(xué)的思念。在不知不覺(jué)我的雙眼濕潤(rùn)了，我小心地拿著這片落葉，把它拿回了家。
夜晚，我借著柔和的月光，望著這片樹(shù)葉，看了很久，很久……
三年級(jí)作文 篇4
9月18日上午，我們?nèi)?）班全體同學(xué)和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的游戲，玩得異常激烈。
我們先聽(tīng)楊老師講游戲規(guī)則：“游戲里要有“老鷹”“母雞”和小雞”，“老鷹”要捉最后面的“小雞”不能捉前面的“小雞”，小雞就要當(dāng)“老鷹”，老鷹就有當(dāng)母雞”。
游戲開(kāi)始，我們的`心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)了，我和王奕程。章迎希，還有其他同學(xué)同學(xué)一組。陳乃杭當(dāng)“老鷹”王奕程當(dāng)“母雞”其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。我們緊拉前面同學(xué)的衣服，等“雞媽媽”喊“開(kāi)始”的時(shí)候，我們就特別緊張，生怕被“老鷹”捉住�！袄销棥逼炔患按貨_過(guò)去，一會(huì)兒往左撲，一會(huì)兒往右撲，“雞媽媽”左躲右閃，眼睛看得眼花繚亂。當(dāng)“小雞們”的個(gè)個(gè)橫沖直撞，我心里想：“雞媽媽”保護(hù)好我們呀！雞媽媽說(shuō)：“不許捉我的孩子！突然，一剎那，“老鷹”飛一樣地沖了過(guò)去，迅速地捉住了最后的“小雞”—孫睿
接下去是孫睿當(dāng)“老鷹”，陳乃杭當(dāng)“母雞”。這一次，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，“小雞們”更加小心翼翼，更加齊心協(xié)力，最后，在“雞媽媽”的保護(hù)下，“小雞”都沒(méi)被捉住。
叮叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，“小雞們”哈哈大笑，得意洋洋，氣喘吁吁地說(shuō)：““老鷹”輸了！我們“小雞”個(gè)個(gè)欣喜若狂，大聲歡呼了起來(lái)。
這真是一個(gè)緊張又刺激游戲，真有趣。
三年級(jí)作文 篇5
我夢(mèng)寐以求想養(yǎng)蠶，所以上次爸爸就去帶來(lái)一百多粒蠶卵，我就開(kāi)始進(jìn)入我的養(yǎng)蠶生涯。三個(gè)星期前，有幾只小黑蟲(chóng)鉆出了卵，我忙準(zhǔn)備了一片桑葉，放進(jìn)了紙盒中，幾個(gè)小家伙像餓狼一樣撲到了桑葉上，大口大口地啃了起來(lái)。第二天，就有十幾只蠶鉆了卵。就這樣，蠶以驚人的速度出生，大約一個(gè)星期后，一只蠶的頭竟然變白了，一看，我馬上就明白了：蠶開(kāi)始蛻皮了。第二天，大部分的蠶都開(kāi)始進(jìn)行自己的史上第一蛻，蛻完皮的`蠶都長(zhǎng)得很快，食量也異常驚人：十來(lái)片手掌大的葉子一夜只有骨架了！我們不得不摘更多的葉子，從五六片到了十幾片、二十幾片、四十幾片。我觀察了它們?cè)趺闯裕簭倪吷铣�，像鐮刀一樣啃，幾分鐘就吃完了半片，我不得不佩服�?/p>
有一次，換葉子，我發(fā)現(xiàn)有一只臘黃的蠶一動(dòng)不動(dòng)，就用手碰了一下，仍然一動(dòng)不動(dòng)，我蒙了：是不是餓死了？想扔進(jìn)垃圾桶，還沒(méi)有扔，畢竟我與它有感情，第二天還是沒(méi)動(dòng)靜，第三天正要扔，它似乎動(dòng)了一下，我又把它放回去，過(guò)了半天，它痙攣著，顫抖著，鉆了出來(lái)，原來(lái)在蛻皮呢！看著它那么辛苦，我真想幫它把那層皮撕下來(lái)。
最后，我祝這些可愛(ài)的蠶越長(zhǎng)越大。
三年級(jí)作文 篇6
放學(xué)后，喔喔頭在學(xué)校門(mén)口剛要往回家的方向走，卻看見(jiàn)同學(xué)胡聰摔倒在地上，胡聰眉頭緊鎖，皺起來(lái)像一個(gè)“八”字，眼睛緊閉著，牙齒緊緊的咬著，臉色蒼白，像布滿陰云的天空。喔喔頭趕緊走上前去，幫助同學(xué)回家。
此時(shí)鐘表上的針已經(jīng)指向七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)回家，天已經(jīng)漸漸黑了，爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴，眉頭緊鎖，眼睛里黯淡無(wú)光，嘴角緊繃著，像一條直線，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)著，頭輕輕晃動(dòng)著，急切地說(shuō)：“喔喔頭怎么還沒(méi)回來(lái)呀？”
八點(diǎn)半，喔喔頭終于走到家門(mén)，剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸鐵青著一張臉，眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)大雞蛋，似乎快要掉下來(lái)一樣。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的，嘴巴閉得緊緊，繃得直直，下巴殼上還有著凹凸不平的地方，臉漲得通紅，像個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，脖子上也暴出了幾根青筋，像無(wú)數(shù)的毛毛蟲(chóng)爬來(lái)爬去，可怕極了！爸爸狠狠地訓(xùn)斥了他。喔喔頭嚇得面如土色，額頭上沁出了汗珠，頭發(fā)直刷刷地豎了起來(lái)，嘴巴張得大大的，舌頭上卻僵住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
爸爸接到了來(lái)自胡聰爸爸道謝的電話，明白了一切，他轉(zhuǎn)怒為喜，一把抱住了喔喔頭。爸爸彎起月牙似的眉毛，眼睛瞇成一條縫，連眼珠子都不見(jiàn)了。鼻子一鼓一鼓的'，嘴巴張得大大的，還露出了潔白的、排列整齊的牙齒。
三年級(jí)作文 篇7
你認(rèn)識(shí)我嗎我叫湯詩(shī)琦，是山東省博興縣第一小學(xué)三年級(jí)五班的一名學(xué)生，今年已度過(guò)了九個(gè)"六一"兒童節(jié)。別看我長(zhǎng)得瘦，但個(gè)子挺高，。我有一雙炯炯有神的大眼睛，自認(rèn)為長(zhǎng)得夠酷。只可惜有一點(diǎn)美中不足：鼻子有點(diǎn)塌。人家都說(shuō)嘴唇薄的人能說(shuō)會(huì)道，我天生就是厚嘴唇，但卻比嘴唇薄的人更能說(shuō)。同學(xué)們佩服地叫我"湯sir"，老師有時(shí)笑著說(shuō)我："老湯，你可真能辯！"
我自認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)很多，但隨著年齡的增長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。我雖然能說(shuō)會(huì)道，可也給自己帶來(lái)了一些煩惱。有一次，活動(dòng)課上，老師要求我們想一想自己都見(jiàn)過(guò)哪些海洋生物。這時(shí)，我想起了自己曾在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本，就坐不住了。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我就把自己的所見(jiàn)一句一句地向同桌"發(fā)射"過(guò)去。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)了不滿的目光�？晌揖褪歉牟坏暨@個(gè)老毛病。就因?yàn)檫@些，我沒(méi)少挨老師的訓(xùn)，爸爸、媽媽也經(jīng)常責(zé)備我。
說(shuō)起這些，你一定會(huì)覺(jué)得我是個(gè)不聽(tīng)話的`孩子。但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們準(zhǔn)會(huì)眉開(kāi)眼笑：上課搶著舉手，理解能力強(qiáng)，作業(yè)工整，勞動(dòng)積極，幫家長(zhǎng)做家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)比起來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是白玉上的一小點(diǎn)"瑕疵"吧！嘿嘿，與大局無(wú)妨。
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好吧。我性格活潑，也很幽默，常常說(shuō)一些笑話逗同學(xué)們笑。課間，我經(jīng)常也會(huì)講一些故事給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)然這些都?xì)w功于我最親密的伙伴——書(shū)。我愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就什么也不顧了。瞧，那個(gè)坐在椅子上看書(shū)的小男孩就是我。"琦琦，來(lái)吃飯"，準(zhǔn)是媽媽在喊我了。我的精神都集中在書(shū)上，哪兒會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊呢怪不得媽媽說(shuō)我的腦細(xì)胞是直的。
你們現(xiàn)在了解我了吧我就是我，一個(gè)聰明又調(diào)皮，率直而活潑，還有點(diǎn)驕傲的獨(dú)特的男孩子！
三年級(jí)作文 篇8
小小的傳單，在許多人眼中不值一提，但是今天這份傳單令我受益匪淺。它讓我認(rèn)識(shí)到了大家以及我的善行會(huì)給他人帶來(lái)非常大的幫助。
下午，我去街上買(mǎi)奶茶。在奶茶攤前，我遇見(jiàn)了一位派發(fā)傳單的姐姐。之前看過(guò)一篇有關(guān)派發(fā)傳單的文章，所以我很友好地接過(guò)了她給我的傳單，走進(jìn)了奶茶店。
當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，忽然起了一陣大風(fēng)，那個(gè)姐姐手沒(méi)抓緊，傳單一下子在天空中亂飛。姐姐眼中閃動(dòng)著淚光。我知道，她今天的工資可能要全沒(méi)了。老天爺仿佛是跟她開(kāi)了個(gè)玩笑，風(fēng)很快減弱了，傳單落到了地上，到處都是。我急忙放下了手中的奶茶，去幫姐姐撿傳單。路過(guò)的人們，也紛紛撿起傳單來(lái)。經(jīng)過(guò)大家不懈的`努力，大部分傳單又回到了姐姐手中。
這時(shí)候，剛才一直在監(jiān)督姐姐工作的男人快步走了過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你還不趕緊謝謝大家，若不是他們，你今天可就白白在街上曬了一場(chǎng)咯！”姐姐恍然大悟，急忙對(duì)我們道謝。
就這樣，再普通不過(guò)的傳單，經(jīng)過(guò)大家善行的洗禮變成了“善”的傳單。在生活中，我們一定要多做善事哦！
三年級(jí)作文 篇9
章老師笑容滿面地走進(jìn)教室，掃視了一下全班說(shuō)：“明天要春游了，而且還是去叢林探險(xiǎn)呦”“好！”全班同學(xué)歡呼起來(lái)，興奮得一蹦三尺高，邊跳還邊說(shuō)：“去叢林探險(xiǎn)了！我們的心飛出了教室，飛去了哪里？”原來(lái)飛去了大明山莊的叢林呀。
汽車(chē)帶著我們到了叢林入口，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，空氣新鮮，我們一進(jìn)去，哇！驚訝得目瞪口呆，天��！我們要像敏捷的猴子一樣，像勇敢的“蜘蛛人”一樣在叢林中飛躍，我抬頭一看，哇！正在穿越樹(shù)木最高頂?shù)哪俏晃迥昙?jí)的哥哥腳嚇得發(fā)抖，我不禁打了個(gè)了一個(gè)寒戰(zhàn)，要是掉下去那可慘了，再想一下情形，哇，那不摔得粉身碎骨�。∥彝炔挥勺灾鞯匾卉�。但看到有鎖鏈我才放下心來(lái)，其他小伙伴很害怕，我說(shuō)：“不要怕，不要怕，看，那里有鎖鏈呀！”同學(xué)們才放下心。
這時(shí)候一個(gè)五年級(jí)的哥哥抱著參天大樹(shù)不停地喊：“放我下去�！绷硗庖贿呉粋�(gè)一年級(jí)的`弟弟，在那里不停地哭，我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)：“加油，加油，你是最棒的！”
到我們了，工作人員給我們穿上安全服，首先爬高臺(tái)，爬起來(lái)很吃力，感覺(jué)有人拽著我，所以費(fèi)了九牛二虎之力才爬上高臺(tái)。到了獨(dú)木橋，我小心翼翼地踩上去感覺(jué)這里蕩一下，那里蕩一下，身子左搖右擺，一路搖搖晃晃。
再來(lái)看，呀！足足有十米的索道，怎么飛呢？我抓著滑索，腳一縮，一眨眼就飛過(guò)去了，飛的時(shí)候我感覺(jué)自己像超人一樣。
我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān)終于到達(dá)了終點(diǎn)，飛過(guò)了叢林。
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