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    三年級(jí)自己作文

    時(shí)間:2024-08-01 17:36:01 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)自己作文合集五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)自己作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)三年級(jí)自己作文合集五篇

    三年級(jí)自己作文 篇1

      火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是古代的四大發(fā)明。今天,我們隨著小記者老師,學(xué)蔡倫來(lái)造紙。

      這次的材料很簡(jiǎn)單,就一塊布。但你可不要認(rèn)為造紙也很簡(jiǎn)單哦!老師先教我們?cè)旒埖牟襟E,交完后,大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來(lái)。我一會(huì)兒排這個(gè)隊(duì),一會(huì)兒排那個(gè)隊(duì),反正就是往人少的隊(duì)那兒排。只見(jiàn)老師把一個(gè)木盒子傾斜的`放到有紙漿的水中,但是好像并不順利,老師拿著盒子在水里輕輕地晃,可是紙漿卻不聽(tīng)使喚,扎堆在紗布中間,老師也有些著急了。

      經(jīng)過(guò)老師的努力,那些堆在中間的紙漿慢慢分散開(kāi)來(lái)?墒,它們散到了紗布的二分之一后又不動(dòng)了。我看看老師,這下她并沒(méi)有慌張,好像還有什么妙計(jì)沒(méi)有使出來(lái)。只見(jiàn)老師拿出叉子,用叉子把紙漿一點(diǎn)點(diǎn)刮散開(kāi)來(lái),使紙漿在水中均勻分布,紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個(gè)好主意!當(dāng)老師再次把木盒子斜放進(jìn)水里時(shí),紙漿乖乖地均勻分布開(kāi)來(lái)。老師把盒子打開(kāi),把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來(lái)后紙張的美觀(guān)吧!

      大功告成一半,我便把白布小心地蓋在紙漿上,才把盒子關(guān)上的。終于要進(jìn)行最后一步了,老師把盒子翻過(guò)去,我們大家就用海綿把水吸走一部分,最后,老師用手指彈了一會(huì)兒,紙漿濺到臉上,還有紙的味道。

      造紙成功,但我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)紙了?粗蠋熥龆几杏X(jué)很難了,如果自己做呢?

    三年級(jí)自己作文 篇2

      鏡子里的我:葡萄般的眼睛,月亮似的嘴巴,奶油似的`牙齒,看起來(lái)是個(gè)很可愛(ài)的小女孩。可是,我有很多“罪行”哦!請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      第一項(xiàng)罪名:“馬虎罪”。

      “哎!又馬虎了!”我捧著明明可以考90分,但只考了70的試卷唉聲嘆氣。這馬虎真是害人不償命呀!有一次考語(yǔ)文,卷子一發(fā),我一看,就不屑一顧:“這也太簡(jiǎn)單了!”于是我就開(kāi)始“刷刷刷“地答題,最后卷子最完我也沒(méi)有檢查就交卷了,等到卷子發(fā)下來(lái)。我一看,傻眼了,!簡(jiǎn)單的全錯(cuò)了!

      第二項(xiàng)罪名:“丟三落四罪”。

      呀!我的數(shù)學(xué)黃岡又不見(jiàn)了!我第N次叫起來(lái),“哎!“媽媽說(shuō),“你怎么不把你自己弄丟了呢?”我不以為然地笑了,心想:那還不至于吧!

      這就是我,一個(gè)稱(chēng)不上完美,但還算可以的人,嘻嘻!我喜歡我自己。

    三年級(jí)自己作文 篇3

      我出生于20xx年,屬于90后。和所有90后的小朋友一樣,我活潑開(kāi)朗、貪玩好動(dòng)而思維活躍,對(duì)任何事情都很好奇,想問(wèn)個(gè)為什么;腦子靈活卻有時(shí)也異想天開(kāi)、充滿(mǎn)幻想;同時(shí),我也是一個(gè)心地善良有愛(ài)心的新時(shí)代的小朋友。

      五月的一天,我放學(xué)回家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)在我家的茶幾上放著一個(gè)紫色的鳥(niǎo)籠,里面關(guān)著一只灰色的小鳥(niǎo),我心里可高興啦,心想以后我每天做完作業(yè)就可以和它好好的.玩一玩了!我忙丟下書(shū)包跑了過(guò)去看它,這時(shí)小鳥(niǎo)也正睜著黑漆漆的眼睛歪著頭無(wú)精打采地看著我。我把手伸進(jìn)籠子想把它抱出來(lái)仔細(xì)看看,“呀!小鳥(niǎo)怎么受傷了呢?”,我看著手上的鮮血,驚慌地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我回家的時(shí)候在路邊看到它飛不起來(lái)了,才知道它受傷了,就把它帶回家來(lái)!蔽疫B忙低頭看去,原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀被人打傷了。正在流血呢!澳窃趺崔k呢?”我不知所措地問(wèn)媽媽。“你好好想想吧!”媽媽說(shuō)完就上班去了。小鳥(niǎo)這時(shí)不停地叫起來(lái),不知是因?yàn)閭谔鄄沤羞是因?yàn)楹退鼖寢屪呱⒘艘?jiàn)不到媽媽了才叫的呢?我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。于是我決定一定要幫助它養(yǎng)好傷,讓它重新快樂(lè)地飛起來(lái)!

      首先,我找來(lái)消毒液,用棉簽給它消了毒,然后我問(wèn)爸爸是否需要用繃帶給它包扎上,爸爸說(shuō):“不用,現(xiàn)在天氣熱了,直接用創(chuàng)口貼給它貼上就可以了!蔽揖驮谒幭渲姓页隽艘粡垊(chuàng)口貼給它仔細(xì)地貼上。最后,我又把它輕輕地放回籠中,給它找來(lái)一個(gè)大大的瓶蓋,裝上水放在它的面前,再給它撒上幾粒米后才放心地開(kāi)始做作業(yè)。

      此后,我每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是先去看看我的小鳥(niǎo)朋友,然后才開(kāi)心地做作業(yè)?匆(jiàn)它一天天地好起來(lái),我的心里非常高興!

      直到有一天,小鳥(niǎo)的傷勢(shì)完全地好了,我決定把它放回大自然,讓它去找它的媽媽。我雖然心里很舍不得,可是我也知道它也想它的媽媽?zhuān)≡谛^(qū)內(nèi)的花園里,我打開(kāi)了籠子的門(mén),捧出小鳥(niǎo),對(duì)它說(shuō):“去吧,快去找你的媽媽吧,以后要小心別再受傷啰!”我伸開(kāi)手,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,一下子就飛上天空,它在我頭頂上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子,好像在感謝我為它養(yǎng)好了傷,然后它才飛走了。

      這件事讓我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,不管是人還是動(dòng)物!我要在今后多多的幫助我身邊的每一個(gè)需要幫助的人和動(dòng)物,因?yàn)椋沂?0后,方便別人,快樂(lè)自己!

    三年級(jí)自己作文 篇4

      人,應(yīng)該有目標(biāo)!人應(yīng)該為目標(biāo)活著!堅(jiān)持目標(biāo)能力在于不經(jīng)常更改目標(biāo),在于在迷茫的時(shí)候依然沒(méi)有忘記目標(biāo),在于沒(méi)有改變目標(biāo),因?yàn)楦淖兡繕?biāo)就意味著逃避!

      現(xiàn)實(shí)是變的,有些事情是不以人的`意志為轉(zhuǎn)移的,我們應(yīng)該接受我們無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用一切可以利用的資源,在不利的環(huán)境下取得可喜的成績(jī)!

      人,不應(yīng)該有太多的顧慮,有顧慮就意味著缺乏勇氣,缺乏勇氣就沒(méi)有行動(dòng),沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有勇氣就會(huì)一直不變,永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功!人,應(yīng)該拋開(kāi)一切雜慮,為了你的目標(biāo),大膽的邁出步伐,往前走,不回頭!

      時(shí)時(shí)刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài),有謙虛才會(huì)看到自己的不足,有謙虛才不會(huì)懈怠,才不會(huì)覺(jué)得沒(méi)事可做,每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài),去探索,去學(xué)習(xí)新事物!

      前有中流砥柱,后有新兵追趕,不進(jìn)則退!時(shí)不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!

      相信自己,加倍努力!你行!

    三年級(jí)自己作文 篇5

      爺爺家門(mén)前有一個(gè)魚(yú)塘。

      一次,我和爺爺一起拉著魚(yú)竿去釣魚(yú)。來(lái)到魚(yú)塘邊,我在魚(yú)竿上裝上了魚(yú)餌。把魚(yú)竿甩到池塘中央,魚(yú)漂漸漸下沉。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿有一點(diǎn)點(diǎn)顫動(dòng),我以為有魚(yú)來(lái)了。我用力一拉,摔得我四腳朝天,一看沒(méi)有魚(yú),魚(yú)餌也被魚(yú)吃了。爺爺說(shuō):魚(yú)漂下沉,魚(yú)竿稍微有點(diǎn)動(dòng)了,你就馬上把魚(yú)竿往上一拉。就會(huì)釣到魚(yú)!

      經(jīng)過(guò)爺爺說(shuō)的這番話(huà),我又在魚(yú)竿裝上了魚(yú)餌,用力一甩!斑?”釣住我的衣服了。于是,我又一次甩到池塘中間。過(guò)了十幾分鐘后,魚(yú)漂慢慢下沉,我我把魚(yú)竿拉了上來(lái)結(jié)果還是沒(méi)有。我垂頭喪氣。坐在一邊看著爺爺釣魚(yú)。哈哈!我釣到魚(yú)了!睜敔敻吲d的'說(shuō)。

      爺爺見(jiàn)我坐在一邊看。于是,爺爺對(duì)我說(shuō):“要對(duì)自己有信心,來(lái)再試一次!一定會(huì)釣到魚(yú)的!

      我又釣起魚(yú)來(lái)……后來(lái)我釣到了一條小小的魚(yú)。

      雖然,是一條小小的魚(yú)但是,這條魚(yú)告訴了我要對(duì)自己有信心!

      今天,我有了巨大的收獲!

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