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    三年級自己作文

    時間:2024-08-01 17:36:01 三年級作文 我要投稿

    有關三年級自己作文合集五篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙壸约鹤魑5篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關三年級自己作文合集五篇

    三年級自己作文 篇1

      火藥、造紙術、印刷術、指南針是古代的四大發(fā)明。今天,我們隨著小記者老師,學蔡倫來造紙。

      這次的材料很簡單,就一塊布。但你可不要認為造紙也很簡單哦!老師先教我們造紙的步驟,交完后,大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來。我一會兒排這個隊,一會兒排那個隊,反正就是往人少的隊那兒排。只見老師把一個木盒子傾斜的`放到有紙漿的水中,但是好像并不順利,老師拿著盒子在水里輕輕地晃,可是紙漿卻不聽使喚,扎堆在紗布中間,老師也有些著急了。

      經過老師的努力,那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來?墒牵鼈兩⒌搅思啿嫉亩种缓笥植粍恿。我看看老師,這下她并沒有慌張,好像還有什么妙計沒有使出來。只見老師拿出叉子,用叉子把紙漿一點點刮散開來,使紙漿在水中均勻分布,紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個好主意!當老師再次把木盒子斜放進水里時,紙漿乖乖地均勻分布開來。老師把盒子打開,把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來后紙張的美觀吧!

      大功告成一半,我便把白布小心地蓋在紙漿上,才把盒子關上的。終于要進行最后一步了,老師把盒子翻過去,我們大家就用海綿把水吸走一部分,最后,老師用手指彈了一會兒,紙漿濺到臉上,還有紙的味道。

      造紙成功,但我發(fā)誓以后再也不浪費紙了?粗蠋熥龆几杏X很難了,如果自己做呢?

    三年級自己作文 篇2

      鏡子里的我:葡萄般的眼睛,月亮似的嘴巴,奶油似的`牙齒,看起來是個很可愛的小女孩?墒,我有很多“罪行”哦!請聽我細細道來。

      第一項罪名:“馬虎罪”。

      “哎!又馬虎了!”我捧著明明可以考90分,但只考了70的試卷唉聲嘆氣。這馬虎真是害人不償命呀!有一次考語文,卷子一發(fā),我一看,就不屑一顧:“這也太簡單了!”于是我就開始“刷刷刷“地答題,最后卷子最完我也沒有檢查就交卷了,等到卷子發(fā)下來。我一看,傻眼了,。『唵蔚娜e了!

      第二項罪名:“丟三落四罪”。

      呀!我的數(shù)學黃岡又不見了!我第N次叫起來,“哎!“媽媽說,“你怎么不把你自己弄丟了呢?”我不以為然地笑了,心想:那還不至于吧!

      這就是我,一個稱不上完美,但還算可以的人,嘻嘻!我喜歡我自己。

    三年級自己作文 篇3

      我出生于20xx年,屬于90后。和所有90后的小朋友一樣,我活潑開朗、貪玩好動而思維活躍,對任何事情都很好奇,想問個為什么;腦子靈活卻有時也異想天開、充滿幻想;同時,我也是一個心地善良有愛心的新時代的小朋友。

      五月的一天,我放學回家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)在我家的茶幾上放著一個紫色的鳥籠,里面關著一只灰色的小鳥,我心里可高興啦,心想以后我每天做完作業(yè)就可以和它好好的.玩一玩了!我忙丟下書包跑了過去看它,這時小鳥也正睜著黑漆漆的眼睛歪著頭無精打采地看著我。我把手伸進籠子想把它抱出來仔細看看,“呀!小鳥怎么受傷了呢?”,我看著手上的鮮血,驚慌地問媽媽。媽媽說:“我回家的時候在路邊看到它飛不起來了,才知道它受傷了,就把它帶回家來。”我連忙低頭看去,原來小鳥的翅膀被人打傷了。正在流血呢!澳窃趺崔k呢?”我不知所措地問媽媽!澳愫煤孟胂氚!”媽媽說完就上班去了。小鳥這時不停地叫起來,不知是因為傷口疼才叫還是因為和它媽媽走散了見不到媽媽了才叫的呢?我想起了老師常常對我們說要保護環(huán)境、愛護小動物。于是我決定一定要幫助它養(yǎng)好傷,讓它重新快樂地飛起來!

      首先,我找來消毒液,用棉簽給它消了毒,然后我問爸爸是否需要用繃帶給它包扎上,爸爸說:“不用,現(xiàn)在天氣熱了,直接用創(chuàng)口貼給它貼上就可以了!蔽揖驮谒幭渲姓页隽艘粡垊(chuàng)口貼給它仔細地貼上。最后,我又把它輕輕地放回籠中,給它找來一個大大的瓶蓋,裝上水放在它的面前,再給它撒上幾粒米后才放心地開始做作業(yè)。

      此后,我每天放學回來第一件事就是先去看看我的小鳥朋友,然后才開心地做作業(yè)?匆娝惶焯斓睾闷饋恚业男睦锓浅8吲d!

      直到有一天,小鳥的傷勢完全地好了,我決定把它放回大自然,讓它去找它的媽媽。我雖然心里很舍不得,可是我也知道它也想它的媽媽!在小區(qū)內的花園里,我打開了籠子的門,捧出小鳥,對它說:“去吧,快去找你的媽媽吧,以后要小心別再受傷啰!”我伸開手,小鳥張開翅膀,一下子就飛上天空,它在我頭頂上轉了一個圈子,好像在感謝我為它養(yǎng)好了傷,然后它才飛走了。

      這件事讓我很開心,因為我?guī)椭藙e人,不管是人還是動物!我要在今后多多的幫助我身邊的每一個需要幫助的人和動物,因為,我是90后,方便別人,快樂自己!

    三年級自己作文 篇4

      人,應該有目標!人應該為目標活著!堅持目標能力在于不經常更改目標,在于在迷茫的時候依然沒有忘記目標,在于沒有改變目標,因為改變目標就意味著逃避!

      現(xiàn)實是變的,有些事情是不以人的`意志為轉移的,我們應該接受我們無法改變的現(xiàn)實,我們應該學會利用一切可以利用的資源,在不利的環(huán)境下取得可喜的成績!

      人,不應該有太多的顧慮,有顧慮就意味著缺乏勇氣,缺乏勇氣就沒有行動,沒有行動就沒有進步,沒有勇氣就會一直不變,永遠不會取得成功!人,應該拋開一切雜慮,為了你的目標,大膽的邁出步伐,往前走,不回頭!

      時時刻刻要使自己保持謙虛的心態(tài),有謙虛才會看到自己的不足,有謙虛才不會懈怠,才不會覺得沒事可做,每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態(tài),去探索,去學習新事物!

      前有中流砥柱,后有新兵追趕,不進則退!時不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!

      相信自己,加倍努力!你行!

    三年級自己作文 篇5

      爺爺家門前有一個魚塘。

      一次,我和爺爺一起拉著魚竿去釣魚。來到魚塘邊,我在魚竿上裝上了魚餌。把魚竿甩到池塘中央,魚漂漸漸下沉。過了一會兒,魚竿有一點點顫動,我以為有魚來了。我用力一拉,摔得我四腳朝天,一看沒有魚,魚餌也被魚吃了。爺爺說:魚漂下沉,魚竿稍微有點動了,你就馬上把魚竿往上一拉。就會釣到魚!

      經過爺爺說的這番話,我又在魚竿裝上了魚餌,用力一甩!斑?”釣住我的衣服了。于是,我又一次甩到池塘中間。過了十幾分鐘后,魚漂慢慢下沉,我我把魚竿拉了上來結果還是沒有。我垂頭喪氣。坐在一邊看著爺爺釣魚。哈哈!我釣到魚了!睜敔敻吲d的'說。

      爺爺見我坐在一邊看。于是,爺爺對我說:“要對自己有信心,來再試一次!一定會釣到魚的!

      我又釣起魚來……后來我釣到了一條小小的魚。

      雖然,是一條小小的魚但是,這條魚告訴了我要對自己有信心!

      今天,我有了巨大的收獲!

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